江蘇省靖江市三中共同體校～第一期10月月考初三物理試卷通用

1、靖江市三中共同體學(xué)校 20212021年度第一學(xué)期10月月考初三物理試卷陳益俊鞠新楠卷面分值：100分 考試時(shí)間：90分鐘出卷、校對(duì)：第三中學(xué)請(qǐng)注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩個(gè)局部2.所有試題的答案均填寫(xiě)在答題紙上，答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效.第一局部選擇題共26分一、選擇題每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題2分共26分1.以下圖所示的用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是B.鉗子C.起子2以下圖所示的過(guò)程中，人對(duì)物體做功的是A.扛著米袋慢B.用力推汽車、C.提著水桶在水平D.雙手舉著杠鈴、杠慢爬上樓梯汽車不動(dòng)面勻速前進(jìn)鈴靜止不動(dòng)4所示裝置探究“杠桿平衡條件時(shí)，在杠桿兩側(cè)掛上不同個(gè)數(shù)的鉤碼,3小明小組利用如圖移動(dòng)鉤碼

2、使杠桿在水平位置平衡，這樣三次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論：動(dòng)力X支 點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力X支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離。以下能幫助 他得出正確結(jié)論的操作是 A. 去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉B. 去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測(cè)力計(jì)斜向下拉C. 去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉D. 增加鉤碼個(gè)數(shù)，再屢次實(shí)驗(yàn)使結(jié)論更具普遍性4 “最美司機(jī)吳斌，被前方突然飛來(lái)一小物塊擊破擋風(fēng)玻璃后擊中腹部。他以超人的意志 力忍著劇痛，完成了一系列動(dòng)作，保證了車上乘客的平安。飛來(lái)的物塊使吳師傅致命的主要 原因，是因?yàn)樗哂?A.較大的動(dòng)能B.較大的勢(shì)能5如下圖，小球沿軌道由靜止從C較大的密度A處運(yùn)動(dòng)到D處的過(guò)程中,空氣

3、阻力和摩擦力，僅有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化那么A. 小球在B. 小球在C. 小球在D. 小球在A處的動(dòng)能等于在 D處的動(dòng)能A處的動(dòng)能大于在 D處的動(dòng)能B處的機(jī)械能小于在 C處的機(jī)械能 B處的機(jī)械能等于在 C處的機(jī)械能6關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A.溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小B. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變C. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體D. 物體的溫度越高，所含熱量越多7小明將一箱器材搬到三樓的實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備采用兩種方法：一是將這箱器材一次性搬上樓，他做的有用功是 Wi,此方法做功的機(jī)械效率為 n仁而是將這箱器材先搬一局

4、部上樓， 再搬剩下局部。他做的有用功是W2,此種方法做功的機(jī)械效率為n 2。假設(shè)他上樓的速度相同，那么兩種方法中的有用功和機(jī)械效率的關(guān)系分別是A. Wi< W2n i< n 2B. Wi = W2n 1 < n 2C. Wi<W2n i> n 2D.8騎自行車上一個(gè)陡坡時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會(huì)沿A .縮短上坡過(guò)程中所走的路程C.減小上坡過(guò)程中所施加的力B.D.9如下圖，工人利用動(dòng)滑輪在10s內(nèi)將重為A. 1200WB. 10W C. 12W D. 120W11.如圖，是小球從某高度處由靜止下落h過(guò)程的路程與時(shí)間關(guān)系圖，在下面的四個(gè)選項(xiàng)中,Wi= W2 n i> n

5、 2S型路線騎行，他這樣做是為了 減少上坡過(guò)程中所做的功縮短上坡過(guò)程中所用的時(shí)間100N的重物包括桶沿豎直方向勻速向上提升了 5m .假設(shè)該動(dòng)滑輪重10N，忽略繩與滑輪之間的摩擦，不計(jì)空氣阻力，那么以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A. 提升過(guò)程中，繩的拉力F做了 500J的功B. 提升過(guò)程中，繩的拉力F做了 550J的功C. 提升過(guò)程中，繩的拉力 F做功的功率是50WD. 該滑輪裝置的機(jī)械效率是100%10.質(zhì)量為40kg的小華同學(xué)，為了從三樓爬到四樓，他在10s內(nèi)連續(xù)向上跳了 12個(gè)臺(tái)階，在這段時(shí)間內(nèi)，小華的功率大小最接近于12. 以下關(guān)于功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是A .功率大的機(jī)械，做功一定

6、多B.做功快的機(jī)械，功率一定大C .效率高的機(jī)械，功率一定大D.做功多的機(jī)械，效率一定高13. 如圖，一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上，甲、乙兩名搬運(yùn)工人分別用豎直向上的力F甲、F乙使其一端抬離地面，那么A. F甲F乙 B. F甲< F乙C. F甲=F乙D.無(wú)法確定第二局部 非選擇題共74分二、填空題每空格1分，共22分14烹飪?nèi)馄瑫r(shí)，將肉片直接放入熱油鍋里爆炒，會(huì)將肉片炒焦，大大失去鮮味廚師預(yù)先將 適量的淀粉拌入肉片中，再放到熱油鍋里爆炒，附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水 的，炒出的肉片既鮮嫩味美又營(yíng)養(yǎng)豐富.在炒肉片過(guò)程中，肉片內(nèi)能增加主要通過(guò)方式實(shí)現(xiàn)的，附近能聞到

7、肉香是 現(xiàn)象.15.在水平地面上鋪一張紙，將皮球外表涂黑，使皮球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B,如圖7所示。球從較高處下落形成的圓斑是圖中 選填“A或“B，由此可知重力勢(shì)能大小與 有關(guān)。16.如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯.扶梯的局部幾何尺寸如下圖，質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓.扶梯以1m/s的速度勻速上行.那么扶梯對(duì)他做的功是 J,對(duì)他做功的功率是 W.如果站在扶梯上的人數(shù)增多，扶梯的效率將 填變大、變小或不變17. 小明通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單機(jī)械在生活中有很多實(shí)際應(yīng)用，女口：指甲鉗、剪刀、鑰匙等.將如下圖的鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)鎖時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于一個(gè) 選填 滑輪

8、或 輪軸，屬于 選填省力或費(fèi)力機(jī)械.18. 物理學(xué)中，常用新的物理量對(duì)不同事物進(jìn)行比擬，比方要比擬物體運(yùn)動(dòng)的快慢，需要引入速度；要比擬做功的快慢，需要引入；人騎自行車時(shí)的功率為 70W表示.19. 地震過(guò)后往往會(huì)伴有泥石流等災(zāi)害，泥石流之所以會(huì)造成巨大的危害，是因?yàn)橛墒?、泥土被雨水從高處沖下來(lái)時(shí)將能轉(zhuǎn)化為巨大 的能.災(zāi)害發(fā)生后，救災(zāi)飛機(jī)迅速到達(dá)災(zāi)區(qū)上空，當(dāng)它在一定高度勻速飛行并投下救災(zāi)物資后，飛機(jī)的機(jī)械能 將選填 變大變小或不變.20. 一根電線桿水平靜止在地面上，現(xiàn)用力將一根電線桿慢慢豎起.1假設(shè)力的方向總是豎直向上，在電線桿豎直抬起的過(guò)程中，力的大小將 ; 2假設(shè)力的方向始終與電線桿垂 直

9、，那么提起的過(guò)程中，力的大小將 兩空均選填“增大、“減小或“不變。21. 圖中AOB可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿， A端掛重300N的物塊，AO與OB長(zhǎng)度之比為5:4.人始終沿豎直方向拉掛在 B端的輕環(huán).要使輕桿水平平衡，人應(yīng)施加拉力為 N，人 要不被拉起，那么人重至少為 N .22. 小麗同學(xué)用如下圖的定滑輪勻速提升G=90N的重物，小麗向下用力，重物向 填寫(xiě)重物的運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明使用定滑輪能那么輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì) A的示數(shù)為。假設(shè)定滑輪重16N，機(jī)械效率為90%，第21題第22題三、解答題此題有 9條，解答24、25題時(shí)應(yīng)寫(xiě)出詳細(xì)的解題過(guò)程，共52分。23. 6分根據(jù)題目要求作圖如圖甲所示是一個(gè)

10、簡(jiǎn)易壓水機(jī)，其中 在乙圖中畫(huà)出用羊角錘起釘子時(shí)作用在 畫(huà)出圖丙中動(dòng)滑輪的杠桿示意圖。AOB是杠桿，作出動(dòng)力 Fi的力臂及阻力F2的方向。A點(diǎn)最小的動(dòng)力示意圖及對(duì)應(yīng)的力臂.23題乙23題丙23題甲1 6分上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車，功率為72kW。在一次測(cè)試中，汽車在水平公路上勻速直線行駛了9000m。試求：行駛5min汽車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功；汽車的速度水平方向的阻力。5min 內(nèi)25. 6分某建筑工地用如下圖的簡(jiǎn)易滑輪組將重5000N的磚塊運(yùn)到離地高的砌墻處，每個(gè)滑輪重 100N，滑輪摩擦和繩重以及動(dòng)滑輪下的掛網(wǎng)重忽 略不計(jì)假設(shè)提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為450N，求：1一次可提升的磚的最

11、大重力以及此時(shí)的機(jī)械效率；2假設(shè)全部完成提磚任務(wù)，工人利用此滑輪組共需做多少額外功.26. 6分如下圖，單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動(dòng), 答：1這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明的同一個(gè)物理問(wèn)題是：2在單擺左右擺動(dòng)和滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,生此現(xiàn)象的原因是： .小球從A點(diǎn)擺到O/的過(guò)程跟滾擺從 到. b圖中的滾擺上升時(shí)正在由 能向 滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)請(qǐng)回第26題_的過(guò)程能量轉(zhuǎn)化一致。 能轉(zhuǎn)化。你將會(huì)看到它們上升的高度逐漸降低.27. 9分如下圖，某小組研究“杠桿的平衡條件，器材：有刻度的杠桿、假設(shè)干個(gè)相同的鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)等，O為杠桿的支點(diǎn).實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在 位置平衡這樣做的目的是 ，調(diào)節(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)

12、杠桿左端偏低，那么將左端螺母向 調(diào)節(jié)。某實(shí)驗(yàn)小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力FJN動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L?/cm122011021824根據(jù)分析，這組數(shù)據(jù)中，實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 選填：“1或“ 2的一組肯定有錯(cuò)誤檢查發(fā)現(xiàn)是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了，動(dòng)力臂的實(shí)際值比記錄值 選填：大或小如下圖，彈簧測(cè)力計(jì)在 C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動(dòng)杠桿，仍使杠桿在水平位置保 持平衡，那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 選填：變大、變小或保持不變，其原因是_ 某次實(shí)驗(yàn)中，假設(shè)采取如下圖的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置保持平衡杠桿上每 格等距，但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式，這主要是以下哪種原因 選填字母.A一個(gè)

13、人無(wú)法獨(dú)立操作B.需要使用太多的鉤碼C.力臂與杠桿不重合D.力和力臂數(shù)目過(guò)多如下圖，實(shí)驗(yàn)小組選用長(zhǎng)1.6m、粗細(xì)均勻的一只金屬桿， 繞0點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)將一個(gè)“拉力-位移傳感器豎直作用在桿上，并使杠桿在水平位置始終保持平衡該傳感器顯示其拉力 F與作用點(diǎn)到N.0點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如下圖由圖可知金屬桿重B第28題D28 6分小明同學(xué)在做“探究物體的動(dòng)能與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行了以下三步實(shí)驗(yàn)操作:步驟一：讓鐵球甲從斜面 F點(diǎn)滾下碰撞在一個(gè)小木塊上，推動(dòng)木塊從位置A移動(dòng)到位置Bo步驟二：讓鐵球甲從斜面 E點(diǎn)滾下，碰撞在相同的小木塊上，£推動(dòng)木塊從位置

14、A移動(dòng)到位置Co 步驟三：換一鐵球乙m乙m甲從斜面上 E點(diǎn)滾下，碰 撞在相同的小木塊上，推動(dòng)木塊從位置A移動(dòng)到位置 Do1小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)“步驟一和“步驟二，是想探究動(dòng)能大小與的關(guān)系;(2 )在“步驟二和“步驟三中，小明讓甲、乙兩球都從E點(diǎn)滾下，目的是，該實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是 。(3) 分析步驟二、三，得出的結(jié)論是： 。假設(shè)水平面為光滑的 促夠長(zhǎng))，該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎 ?，理由 29 . (5分)某課外興趣小組研究勢(shì)能：小明想探究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如下圖. 在此實(shí)驗(yàn)中，我們是通過(guò)觀察 來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小，

15、假設(shè)mB< me,那么兩鐵塊下落高度的關(guān)系是 hB he.(選填：大于、等于或小于)小華想探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如下圖，用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放，物塊沿軌道向左滑行，最 高可沖到光滑斜面虛框處. 實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過(guò)觀察同一滑塊 來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大小. 比擬如圖(a)、( b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以初步得出，彈簧的彈性形變?cè)酱?，具有的彈性?shì)能就. 假設(shè)物塊沖上斜面的最大高度ha=hcv hb,彈性形變的大小 Lav Lb=Lc那么物塊到達(dá)最高處所具有的重力勢(shì)能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是.30. (8分)在 探究滑輪組的機(jī)械效率 時(shí)，小明

16、利用兩組滑輪組進(jìn)行了 5次測(cè)量，用一個(gè)動(dòng) 滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)定前 4組數(shù)據(jù)，用二個(gè)動(dòng)滑輪和二個(gè)定滑輪得第 5組數(shù)據(jù)，測(cè)得數(shù)據(jù)如 表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動(dòng)力F/N動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m滑輪組的機(jī)械效率n%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.3r15140.10.5(1) 請(qǐng)根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.(2) 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).(3) 表格中變化 處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ;根據(jù)圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)可知編號(hào) 數(shù)據(jù)應(yīng)為 N .(4) 由表中第1、2組

17、數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與 無(wú)關(guān).(5) 由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和 有關(guān).6有的同學(xué)認(rèn)為：機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率越高你認(rèn)為這句話是 _的填 正確或 錯(cuò)誤.你是用小明收集的數(shù)據(jù)中兩組數(shù)據(jù)比照分析來(lái)判斷的。號(hào)答試號(hào)不14.,.15.,16,.17. , °18.19.,20.。21 : 22.°三、解答題此題有7條，解答24、25題時(shí)應(yīng)寫(xiě)出詳細(xì)的解題過(guò)程，共52分。、填空每空1分，共24分甲乙第30題九年級(jí)物理第一次答題紙考試時(shí)間：100分鐘 卷面總分：100分.選擇題每題2分，共26分題號(hào)12345678910111213答 案裝 圭寸第

18、二局部非選擇題76 分24. 6 分2 6 分26. 6 分，, ，, 。27. 9 分 , , , 。, ，三6 分1 ，, , , .25 分1二8分畫(huà)出滑輪組的繞線方法， ,九年級(jí)物理第一次參考答案考試時(shí)間：100分鐘 卷面總分：100分.選擇題每題2分，共26分題號(hào)12345678910111213答 案AABADCBCBDCBC第二局部非選擇題76 分二、填空每空1分，共24分14.蒸發(fā) , 熱傳遞，擴(kuò)散 .15. _B, 下落高度 .161500J,300W, 變大.17 . 輪軸， 省力機(jī)械 。18.功率 , 人騎自行車1s內(nèi)做功70J. 19. 重力勢(shì) ，動(dòng) ，變小 。20.不

19、變 ，變小 。21 .375,375.22. 上 ,改變力的方向,100N。三、解答題此題有7條，解答24、25題時(shí)應(yīng)寫(xiě)出詳細(xì)的解題過(guò)程，共52分。36分略(1)( 6 分) 2.16 X 107J 30m/s2400N(3) ( 6 分)800N ,88.9%2100J26.6分動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，存在摩擦阻力，機(jī)械能減小上,下，動(dòng)，勢(shì)。27.(9 分)(1)水平,可以消除自身的重力影響，右一，1, 小。 變大 ， 該力的力臂變短了此時(shí)的力臂小于0C 了 。D_10N28. 6分1 速度 , 使小球滾到斜面底端時(shí)的速度相同, 控制變量法 不能,因?yàn)槟緣K將做勻速直線運(yùn)動(dòng)四5分1木樁下陷的深

20、度， 大于 ，沖上斜面的高度 越大 E a v Eb=Ec25. 8分畫(huà)出滑輪組的繞線方法：略 勻速 66.7,1.6物體被提升的高度被提升的物重 錯(cuò)誤 ，4、5甲乙人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈覺(jué)察自己的無(wú)知。學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。世界上只有一種那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。內(nèi)容 多吃苦。過(guò)去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地 如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。奮斗者在汗水聚集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的 此岸。訓(xùn)練決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留