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文檔簡介
1、2021學期學校家長發(fā)言稿學期學校家長發(fā)言稿在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是我為大家收集的學期學校家長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。學期學校家長發(fā)言稿1下午好!首先讓我代表初二(7)班全體任課教師,對參加今天家長會的全體家長表示熱烈歡迎和衷心的感謝!剛才英語老師,科學老師,數(shù)學老師就各科的情況作了詳細地介紹,作為班主任,語文教師,現(xiàn)在我就班級情況和語文學習向家長們匯報一下。一,班級情況我們班共有學生48人,其中男生30人,女生18人。這學期,我們班的課任教師進行了大
2、調(diào)整,語文,英語,科學,歷史與社會都換了老師。經(jīng)過課任教師和同學們的共同努力,半期來,我們班取得了以下較好的成績。1。在學校量化管理評比中,獲得十月份的優(yōu)勝班。這是我們班從初一以來”0”的突破。2。在學校的第四屆校運會上,我班有八個學生獲得單項獎,女子4x100米,男子4x100米都獲得了年級第四名的好成績,我們班還被評為學校”精神文明班”。3。中考各科成績都有較大的提高。語文80分以上的同學有12人,是平行班中優(yōu)良人數(shù)最多的一個班,人平分74。5分。二,語文學習情況半期來,我在語文教學方面是這樣做的:培養(yǎng)學生學習語文的興趣很習慣。興趣是最好的老師,只有有了興趣,才能把語文學好。因此,我先從學
3、生的興趣入手,采用多種方式老跳動孩子的學習積極性。為了培養(yǎng)孩子們學習語文的習慣,每天早上7:30我就來到教室,指導他們朗讀語文課文。加強課外閱讀訓練。突出寫作的訓練。重視學生的書寫指導。開學初,我就要求全班學生每人買一本字帖,中午2:10開始練字。經(jīng)過半期的努力,學生的書寫有了很大的進步。三,給家長的建議要有信心。千萬不要對孩子失去信心,我們的孩子都是寶,我們老師有信心,有能力把孩子教好,家長們一定要配合老師,多與老師溝通,共同教育好孩子。要多鼓勵。要多引導。(1),要引導孩子有健康的思想。不讓孩子談論同學,老師的是非;教育孩子心胸要開闊,不要斤斤計較。(2),要引導孩子的生活。一日三餐要保證
4、孩子吃好,特別是早餐,一定要讓孩子吃得有營養(yǎng),因為孩子們上午在學校近五個小時的學習,如果經(jīng)常不吃早餐,或者馬虎對待,將會影響孩子的身體健康。另外,要讓孩子多喝開水,少喝或不喝飲料。(3),要引導孩子勤奮學習。孩子的首要任務是學習,要讓他們把主要精力放在學習上,要把學習當作一件快樂的事。4。要多監(jiān)督。貪玩是/文秘站您的專屬秘書,中國最強免費!/孩子的天性,關(guān)鍵是家長們要多督促,平時,在他們寫作業(yè)時,家長最好在家里,等他們寫完后,檢查一下,不要在乎對不對,只要看他(她)字跡是否些工整就行了。當然,如果家長有能力輔導就更好了??傊?,只要我們共同努力,我相信我們一定能把孩子們培養(yǎng)成有理想,有道德,有知
5、識的合格人才。我的發(fā)言完了,謝謝大家!學期學校家長發(fā)言稿2各位領(lǐng)導、老師及家長們:大家晚上好!作為中年人我們在朋友相聚。親人團聚的時候談得最多的恐怕就是孩子的學習問題,在談論時,有的眉飛色舞,津津樂道,贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系 因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子-有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學 當別人問他們家
6、教經(jīng)驗時,孩子的父親回答說:”我沒有什么經(jīng)驗就是早晨莫讓他起早了晚上莫讓他睡晚了三餐奠讓他吃少了 “(笑聲)而一對經(jīng)濟條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點大學,但孩子最終卻名落孫山。我不否認上面的情況肯定存在但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā)無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負責的父母,他們的孩子一般都聽話-如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?第一要疼愛孩子高爾基說,母親疼愛孩子那
7、是連母雞也知道做的事。每一位做父母的都知道疼愛自己的孩子。但在目前的社會背景下我們該怎樣疼愛孩子呢?我個人認為,應該把對孩子的愛,化成一種以責任為內(nèi)容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責任,我們可能不能名垂青史可能做不出驚天動地的業(yè)績,那么就從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責任。我最近讀到一篇文章,題目叫只能陪你一程)、其中有這樣一段話:”每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程 你愛自己的父母希望他們長命百歲但你再孝順,他們也會走在你前面-你
8、只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面-你只能陪孩子一程”這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就娶抓緊時間培養(yǎng)他們。錢財是身外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛!(掌聲)第二,要熟悉孩子。人不能兩次踏進同一條河流世上也不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向有的活潑,有的低調(diào),有的張揚,有的喜靜有的愛動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強,能承受屈辱和壓力,有的脆弱弄不好就可能走向極端,有的自信有的自卑:從興趣能力上講。有
9、的興趣廣泛,知識面寬有的興趣單一,知識面窄有的形象思維強,有的邏輯思維強;從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難幸福的家庭是相似的不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣才能因人施教,對癥下藥有的放矢 我們大家應該明白,我們跟自己的孩子除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂,應該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流應該知道孩子每次的考試成績,應該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化如果沒做到這些,我們就不能算稱職
10、的父母和家長!學期學校家長發(fā)言稿3各位家長:學期已過半,家長都很想知道孩子在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個活動,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天的家長會我會簡要地講解以下三個方面:一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況在家增長和孩子們的共同努力下,孩子們各方面都有長足的進步,多數(shù)孩子樂意參與集體活動,喜歡參加各種游戲活動,團結(jié)友愛,知道關(guān)心別
11、人在課堂上積極回答問題,聲音響亮,主動參與意識十分強烈并能與同伴交流感受,分享快樂。語言表達能力好,對知識的接受能力強,對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,如:陳靖、沈子涵、陳悅文、陶星燁、洪祥、朱妍菲、施浩譯、周雨馨、閔澤瑞、浦欣楠、錢燁、魏子沁等。但是也有個別孩子挑食現(xiàn)象嚴重,有的不愛吃蔬菜,常常浪費飯菜,有一部分孩子動作拖沓,做事速度較慢等。再就是部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分孩子知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫。也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情況我沒有觀察到,我會在以后的日子里用心的去觀察,值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)孩
12、子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。以上特點為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件。有了家長們的積極配合和支持,我們會一心一意愛孩子,用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。我們也有信心,一定會和家長密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。此外,在工作中我們把幼兒的安全、健康放在我們工作的首位,發(fā)現(xiàn)不安全的因素及時排除,教給幼兒相應的自我保護方法,保證幼兒的身體安全。我們力求從以下幾個方面做好工作:1、秋季是傳染病高發(fā)季節(jié),要做好疾病的預防工作和幼兒的護理工作。堅持衛(wèi)生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀釋的消毒液拖地、擦玩具柜,室內(nèi)每天開窗通風,開紫光燈消毒,避免病菌對幼兒的侵害。2、加強生活護理,做好晨、
13、午、晚檢工作,做到一摸、二看、三問、四查,做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。3、培養(yǎng)幼兒主動喝水的意識與習慣,鼓勵幼兒飲水的行為,引導、督促幼兒喝足量的水。4、提醒、幫助幼兒根據(jù)天氣及自身情況及時增減衣物,養(yǎng)成戶外活動前后及便后整理好服裝的良好習慣。5、引導幼兒正確進餐,知道吃飯時飯菜搭配、干稀搭配;懂得各種食物有不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的良好習慣(現(xiàn)在班里幼兒基本做到不剩飯,因為我們采取了“少盛多添的方式”。6、培養(yǎng)幼兒自我保護意識,在生活中學會保護自己不受傷害,也注意不傷害他人(由于孩子年齡小,缺乏自我保護能力,所以安全是我們工作的重中之重,并力求做到孩子不離開自己的視線。但由于孩子在不斷的活
14、動,有些事情發(fā)生的特別突然,我們難免有照顧不到的地方,希望家長諒解并及時與我們溝通,對此我們真心的表示感謝。(二)需要家長們配合的事情1、孩子來園離園都要憑卡。2、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。4、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,告訴我們后我們一定會格外關(guān)注的。5、家長在接孩子的時候要注意
15、自覺排好隊,不要大聲喧嘩,也不要大聲喊幼兒的名字。6、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。7、特別強調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。8、如果當日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師。9、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲。10、請家長配合、支持我們的工作。我們每個學期會進行兩次家長助教活動,張?zhí)砥鍕寢寔韴@給孩子們帶來了精彩的活動,感謝他們的支持。這學期的家長助教活動又要開始了,請家長們踴躍報名,與孩子們一起進行一次快樂地活
16、動,活動內(nèi)容可以是你的特長。11、寶寶檔案的填寫最后我代表班上兩位老師向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。學期學校家長發(fā)言稿4尊敬的老師、各位家長:大家好!我是饒昀珊的家長,首先,非常感謝各位老師對饒昀珊以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,我就說說我平時教育我的.孩子時積累的一點建議和方法吧!希望能與在座的各位家長朋友們共勉!一、讓孩子快樂的學習。俗話說,“活到老學到老“,學習是一輩子的事,是一生的
17、功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他們能在學習中找到樂趣,找到自我,在快樂中接受,在微笑中體會,我覺得讓孩子愛上學習,是留給他們一生的財富,會讓她們受益終身。二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,“好孩子是夸出來的”適時的鼓勵能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿成饒昀珊別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子
18、身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學習興趣。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。饒昀珊平時很喜歡看書、跳舞。周末我會時常帶她去少年宮和書店,買一些她喜歡的課外書,我給她買了很多兒童讀物,她如視珍寶,每天都會拿出來看一看,每天睡覺前都要看會書才肯睡。這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,寫作能力就上去了。對了,我女兒每看完一本書,都會寫一些自己的收獲,我還鼓勵她自己進行版面的設(shè)計,比如給寫的收獲配幅插圖什么的。這樣既激發(fā)孩子
19、的學習興趣,也鍛煉了孩子的綜合能力。四、不做孩子的保姆,讓孩子成為自己的主人?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家里的小皇帝。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶杯茶,出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總說我是嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學具老師批評我了。就前幾天,她回到一見到我就說:“媽媽,你可把我害慘了,我的思品書忘帶了,被老師批評了?!蔽揖透嬖V她,你自己的事自己沒完成,你想想應該怪誰。我女兒當時一愣,但這時,她也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是她自己的事,她應該對自己的
20、行為負責。五、和你的孩子多溝通、多交流,與孩子同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的幾分鐘,我會問問她今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。我們這些可愛的00后們,她們天真、活潑、機靈、可愛。她們可以有些個性,但絕對不能太過任性;她們可以有自己的觀點和想法,但卻不能夠固執(zhí)己見的聽不進去家長和老師正確的意見和建議。最后,還是讓我們和老師一起,見證孩子們每一刻快樂學習和成長的美好瞬間吧!感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們!學期學校家長發(fā)
21、言稿5首先,歡迎各位家長的到來,我代表我們13班全體同學先說一句“你們辛苦了”。我想各位家長都開過很多次家長會了,家長會嘛,大家坐在一起談談孩子的學習,交流交流教育孩子的經(jīng)驗,歸根到底一句話:“關(guān)注孩子的成長”。我現(xiàn)在現(xiàn)在講臺上發(fā)言,是因為這次期中考試我的進步較大,下面我就先來分享一下我的學習經(jīng)驗:1.現(xiàn)在我們在這里學習,正如老師所說大家都是考來的,誰也不比誰差什么,首先我們要做到目標明確,知道現(xiàn)在自己正在做什么,自己應該做什么,不應該做什么!2.關(guān)于夢想大家都知道,咱們從開學到現(xiàn)在,開了好多次班會了,并且多次提到了“夢想”這個字眼!每次班會都像心靈雞湯,但對幾個人起到長久作用了呢?大家肯定都
22、有一個夢想,但心里又在想他太遙遠了!那么問問自己為之奮斗了嗎?大家可以在心里不斷提醒自己,告訴自己:“i have a dream ”3.關(guān)于“為什么學習”!肯定誰都有一個想法,包括我以前,自己現(xiàn)在學習好壞不能代表著將來的發(fā)展!我認為現(xiàn)在學習好壞是不代表什么,但它卻是你的資本,這種資本會隨著你不斷努力來積累,最終量變到質(zhì)變,厚積薄發(fā)!最后還有很重要的一點,那就是堅持!恒心!堅持一個小習慣,每天都去完成他!這樣會有一個意想不到的變化!接下來我想對各位叔叔阿姨說:1.關(guān)注孩子的一切,不僅從成績方面,還有孩子的交友啊,在家都干什么,并且在孩子在家的時候多和他們談心!談談孩子有什么夢想!2.關(guān)于孩子的
23、學習成績,首先加壓是必須的,在談話中讓孩子知道自己面臨什么問題,有什么樣的壓力!在這其中鼓勵也是必不可少的,當孩子有一些小的成就時,就要鼓勵孩子,多說:“我相信你”這樣的話!讓孩子有成就感,當孩子心中有成就感時就會充滿正能量,不斷努力做更好的自己。學期學校家長發(fā)言稿6尊敬的各位老師、家長們:你們好!我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,首先讓我代表在場的家長們對李老師、楊老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。一、明確教育方向我
24、是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認為對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。(針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解)二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境家庭作為孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當?shù)闹笇?。孩子的潛力是無窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從
25、小養(yǎng)成讀書的好習慣。星期一的我聽了中國教育報主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品,他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。(舉女兒小時候在上學路上背唐詩的例子)三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子
26、的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。比如上次曹宇曦做的數(shù)學題錯了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數(shù)學題做錯了兩道。我說:怎么會出錯呢?很難嗎?她說:不難,我看錯了?;氐郊抑笏湍贸鰜斫o我看,的確是由于粗心大意出的錯,當時我并沒有批評她。而是說:其他的都做得很好,這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認真做。一會她就非常準確的做完了。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重
27、要任務,以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!學期學校家長發(fā)言稿7尊敬的各位家長:你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也感謝你們長期以來對學校、對班級工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習和進步、更為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家校的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!第一方面:班級學生分析。我們班級共有43人,按照學習情況可分為幾大類:1、學生學習
28、習慣、行為習慣都較好有:2、作業(yè)可以按時完成,但是自覺性較差的有:3、基礎(chǔ)較差有:第二方面:表揚進步,指出不足。相信各位對您的孩子最近的學習成績已經(jīng)有所了解了。其實有關(guān)專家早就預料到的,新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目的也是一樣的。不過就考試卷上我也看出了一些問題:1、部分孩子因為沒有認真復習書上的內(nèi)容而導致失分。比如:2、有些孩子的基礎(chǔ)教差。4、有些孩子學習習慣差,自己也不愿意學。經(jīng)過一段時間的觀察與測試,我發(fā)現(xiàn)以下這些孩子都有或多或少的進步,也有許多值得驕傲的地方。比如我們大部分同學都是喜歡動腦
29、筋的孩子,上課時總能看到他們的小手高高舉起。部分同學的成績也有所進步。其中他們的成績進步特別大。孩子們從剛?cè)雽W的時候上課注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學校開展班級評比活動,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,還有很多方面我就不一一舉例了。看到孩子們這樣的進步,我感到無比喜悅,我深深地知道,在他們努力的背后有你們這些家長的支持??吹侥銈?nèi)绱岁P(guān)注孩子們,我也有了信心,相信我遇到了認真負責的好家長,同時我也盡我所能,努力教好這一班學生。但是,盡管如此,還是有個別學生成績一直沒進步。比如 這些學生思想上都要求上進,有學習好的愿望,這次考試
30、成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的基礎(chǔ)差、習慣差。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業(yè)不認真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。但也有個別同學由于年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。針對上面說的這些學生,我們老師把精力、時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致。在對這些學生的輔導方面,我們是非常重視的。對沒完成作業(yè)的學生我們留下寫作業(yè),對學不會的學生我們留下給他們補課。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們
31、寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有沒學會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間給他們補課。老師不希望有一個學生掉隊。我和曹老師也有孩子,我們非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。第三方面:存在的問題。1、 部分孩子周末作業(yè)質(zhì)量很差,書寫潦草,應付老師。2、 周末返校不準時,找理由請假。3、 孩子做作業(yè)拖拉或者不認真,精力不集中。第四方面:提出建議。如今,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦
32、點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),會給孩子的心靈帶來的負面影響,將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事”,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題?!苯裉?,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:1、思想上要繼續(xù)引導孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也
33、是粗魯、暴躁的。 “小樹易直也易彎”,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。2、行為上要繼續(xù)輔導孩子。英國作家薩克雷有這樣一句名言:播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。由此我們可以看出,好的習慣對于一個人的一生都是十分重要的。而有些家長沒有認識到這一點,忽視了對孩子良好習慣的培養(yǎng)。可能有的家長會說:我工作很忙,沒有時間。但實質(zhì)上孩子身上良好的習慣是在平時的生活中點點滴滴累加起來的,并不是一蹴而就的。良好的習慣是成功的保證,而一、二年級又是養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵時期。因此,一年級時我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng),包括
34、學習習慣、行為習慣、生活習慣等。其中良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。經(jīng)過一年的培養(yǎng),本年級大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,但還有相當一部分學生尚未養(yǎng)成良好的習慣,行為方面表現(xiàn)為自由散漫,自控能力差,學習方面則表現(xiàn)為學習態(tài)度不端正,課堂作業(yè)拖拉,回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做、字跡潦草、錯誤率高,上課思想開小差等。正因為如此,這些學生的學習往往都不盡如人意。我知道,我們這些學生的家長肯定也是十分著急,有的家長說,我打也打了,罵也罵了,可孩子就是不聽我的話,或者就是打的時候怕了,好了一段時間,可過一陣老毛病又犯了。的確是這樣的,孩子的行為具有可塑性,但也容易反復,所以我們家長一
35、定不能急于求成,要循序漸進、循循善誘。另外,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每周抽出1-2小時,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;
36、還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。還有一點要引起大家的注意。我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點多,看自己的孩子,看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母,應該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。記不要一味只顧打罵,要看到孩子的進步,哪怕是極細微的進步,你都應該給予表揚,因為賞識鼓勵才會幫助孩子樹立自信,激發(fā)上進心,相反自暴自棄會成為孩子進步的絆腳石。記得有一位全國著名的教育學教授,他曾提出:要無限相信孩子的潛力,永遠不要對孩
37、子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。希望家長們今后進一步配合,支持班主任及各課任老師的工作,我們將不勝感激。當然,我們老師也會從就以上這些方面要求自己,去影響、教育學生。以上就是我提出的一些建議,不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流、探討。學期學校家長發(fā)言稿8歡迎家長朋友能抽出時間參這次家長會。家長會的目的是架起老師和家長間溝通的橋梁。大家的到來,也說明了“只有形成教育合力,才能更好的幫助學生進步”。一點我們是能夠達成共識
38、的。通過這三個學期的學習生活,我們和孩子們都建立了親密的感情和各位家長也建立了深厚的友誼。老師、孩子、家長,三股力量匯合在一起,就像一家人,幸??鞓?,其樂融融。一、家長代表發(fā)言在家長朋友當中,有許多高人,他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),認認真真;在教育孩子方面也有獨特的見解。下面有請王煜童、謝雨析的媽媽向我們傳經(jīng)送寶。感謝兩位家長朋友的交流。她們毫無保留地把教育孩子的寶貴經(jīng)驗與我們分享。每個人都有一種教育思想,如果把這些教育思想整理出來交流分享,就會獲得更多的思想。二、胡老師講話感謝胡老師!胡老師的業(yè)務能力非常強,教績顯著,對孩子慈愛有加,對工作傾心傾力。下面我就從各個方面老和大家交流。一、假
39、期作業(yè)其實老師布置假期作業(yè)也不是非得和孩子們過不去,不是得讓孩子們多學多少知識,而是為了讓孩子們養(yǎng)成每天都學習的習慣,思考的習慣。有句話說的好:琴不離手,曲不離口。就是說要想彈得一手好琴,唱得一首好歌,必須要不斷地練習,養(yǎng)成習慣。大部分孩子的假期作業(yè)寫的都不錯,部分家長還進行了批改。但是有一部分孩子的作業(yè)寫的慘不忍睹,敷衍了事。最應該提出批評的是龐彤彤、龐世斗,大部分作業(yè)都沒做,白白的玩了一個假期。最后的結(jié)果怎么樣呢,開學后,這兩個孩子上課總是打瞌睡,心不在焉,提不起勁,學習不在狀態(tài)。假期作業(yè)要盡早完成,要制定一個計劃,騰出時間預習,閱讀。進步最大的孩子有:謝雨析、王灝宣、卓振東、馬柯林。二、
40、堅持簽讀書條好多家長反應,孩子不愛看書,家里的書一摞一摞的擱在那里,就是不讀。而孩子們又只聽老師的話,所以這個學期我就把讀書當做一項作業(yè)來布置。讓孩子每天都讀一會書,家長把孩子讀書的情況寫在紙上,簽上字,交到班里。這樣做的目的是促進更多的孩子讀書。關(guān)于閱讀的重要性,以前家長會上強調(diào)過多次,這里不再贅述。但是經(jīng)過一周的觀察,我發(fā)現(xiàn)每天只有一小部分孩子帶讀書條。這就是家長的重視不夠了。一方面想讓孩子多讀書,另一方面還不想費事,懶得操心,監(jiān)督不力,孩子又怎能愛上閱讀呢?萬事開頭難,等孩子們養(yǎng)成閱讀的習慣了,我們就不用再簽讀書條了。我們的*說過:“人要交兩個朋友運動場和圖書館。就是說,人要鍛煉好身體,
41、要多讀書。生命在于運動,閱讀則可以讓人勤于思考,沉淀智慧。愛讀書的孩子學習能力強,不愛讀書的孩子理解能力差,學習能力差。現(xiàn)在班里每天都堅持讀書的孩子有劉一諾、邵欣宇、梁路語、金笑萱、劉鑫、王煜童、劉碩、劉一卓。這些同學已經(jīng)養(yǎng)成每天閱讀的習慣了,所以讀書條可以免簽。再者,馬上就要進入三年級了,三年級就要寫300字左右的作文了。好的書籍中有好詞佳句,有規(guī)范的書面語言,有思考有智慧,讀的書多了,時間久了孩子們的腦子里有東西了,才能口若懸河,才會下筆如有神。書中自有真善美。剛剛看了一篇文章,說,人一生的前14年讀的書,影響人的真善美品德。三、重視學習不管孩子的學習能力多高、多低,不管家長有多忙,都要重
42、視孩子的成績。個別家長對孩子的學習不重視,表現(xiàn)在以下方面:孩子那么小,不用管他的學習,等長大了,自然就知道學了;考上大學又會怎樣?畢了業(yè)不照樣找不到工作嗎;認個字,會寫名字就行,長大了打工照樣能養(yǎng)家糊口、我認為,這種種想法大錯特錯,目光短淺?,F(xiàn)在社會發(fā)展這么快,我們現(xiàn)在打個工就能養(yǎng)家糊口,等孩子長大了社會又會發(fā)展到什么程度呢?誰也無法預料。就比如前些年人人羨慕的鐵飯碗,現(xiàn)在也不靠譜了。哪有什么鐵飯碗,能力和才華才是鐵飯碗!無論什么年代,知識不能貶值,只會升值。()愛孩子。就引導孩子愛學習,讓他長大后有在社會上站穩(wěn)腳跟,獨當一面的能力。要沉下心來,輔導孩子,教育孩子。四、重視語文隨著高考制度的調(diào)
43、整變化,削減了英語分數(shù),提高了語文分數(shù)。漢語作為母語,是應該引起重視了。要重視傳統(tǒng)文化,重視國學。前段時間*到山東曲阜孔府考察,這也是全國提倡大力發(fā)展傳統(tǒng)文化的好苗頭。傳統(tǒng)文化流傳時間久遠,博大精深,善、孝、真、美處處是精髓,處處是標桿。學校發(fā)了國學書,早讀時間,師生共讀國學,天長日久,日積月累,國學的語言和精髓就留在了記憶庫里。語文數(shù)學學科特點不同,數(shù)學功夫在課堂,語文功夫在課外,要大量的讀、背、寫。五、要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。六、培養(yǎng)孩子的情商。七、調(diào)座位問題,個人衛(wèi)生,紀律,重視作業(yè),限制孩子看電視、電腦。家長開車送孩子到如意城市花園調(diào)頭。結(jié)束語:如果說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對漿。雙槳一起用力,小船方可向前!謝謝大家!學期學校家長發(fā)言稿9尊敬的老師、家長們:大家好!我是秦宇翔的媽媽。首先非常感謝關(guān)老師給與我這么
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