財(cái)務(wù)崗位實(shí)習(xí)心得總結(jié)優(yōu)秀范文5篇

1、財(cái)務(wù)崗位實(shí)習(xí)心得總結(jié)優(yōu)秀范文5篇 我認(rèn)為，作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員，在工作中務(wù)必做到眼大、心細(xì)、手勤，這是我們干好財(cái)務(wù)工作最至少的要求。下面給家共享一些關(guān)于財(cái)務(wù)崗位實(shí)習(xí)心得總結(jié)，便利大家學(xué)習(xí) 財(cái)務(wù)崗位實(shí)習(xí)心得總結(jié)1 為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這段實(shí)習(xí)中，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),受益非淺。全部的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本駕馭。但這些好像只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)扎實(shí)較強(qiáng)，正如全部工作一樣，駕馭了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名精彩的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)

2、沒(méi)問(wèn)題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零! 在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)，但也能把整個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表做出來(lái)，也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了許多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表以外的學(xué)問(wèn)。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事，可都是接觸英語(yǔ)。但在這一個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的學(xué)問(wèn)有所提高，看過(guò)會(huì)計(jì)的一些書(shū)，里面的許多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂，但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作，漸漸的也讓自己感覺(jué)到得心應(yīng)手了。全部的帳記好了，接下來(lái)就結(jié)賬，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)

3、算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一起先我駕馭了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)轳R虎大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在前輩教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。 在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情，幫忙長(zhǎng)輩賜予布置的工作任務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)的我，許多事情不熟識(shí)，須要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記，事后對(duì)其改進(jìn)和留意。漸漸的對(duì)于會(huì)計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些閱歷，同時(shí)在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，也形成了對(duì)會(huì)計(jì)熱忱。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不行馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都須要我們仔細(xì)具體的校對(duì)。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒(méi)

4、學(xué)到的學(xué)問(wèn)。雖然學(xué)到了許多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會(huì)好好的吸取教訓(xùn)，做好全部的工作，努力做到更好。正所謂沒(méi)有最好只有更好! 在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里，收獲了許多。 財(cái)務(wù)崗位實(shí)習(xí)心得總結(jié)2 實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)高校生來(lái)說(shuō)都是一件很有意義的事情，同時(shí)也是非常必要的，在實(shí)習(xí)中能夠讓高校生真正的駕馭操作技能，在學(xué)校只能學(xué)習(xí)到理論學(xué)問(wèn)，但是假如想知道自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)是否能運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去就必需要到社會(huì)這個(gè)大講堂中去實(shí)習(xí)，不管你是何種專業(yè)，實(shí)習(xí)都能促進(jìn)自身更好更快的發(fā)展。 我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的高校生，在學(xué)校里學(xué)的理論學(xué)問(wèn)自認(rèn)為很豐富了，所以我參與了學(xué)校組織支配的一次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，實(shí)

5、習(xí)就等于是社會(huì)實(shí)踐，在學(xué)校的時(shí)候，我們只是學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)方面的理論學(xué)問(wèn)，自須要對(duì)自己負(fù)責(zé)，但是在實(shí)習(xí)中我們要拿著賬簿學(xué)做賬務(wù)，還要對(duì)自己做出的賬目負(fù)責(zé)，所以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)能夠熬煉人，磨練人，是一次很珍貴的讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 在實(shí)習(xí)的第一天，指導(dǎo)老師拿了實(shí)習(xí)教材給我看，我首先看了下公司的業(yè)務(wù)往來(lái)和狀況。我知道在實(shí)習(xí)中我能學(xué)會(huì)許多記賬方面的學(xué)問(wèn)，可以學(xué)著做明細(xì)賬。指導(dǎo)老師先要我學(xué)著記賬，對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)的高校生來(lái)說(shuō)，記賬是最基礎(chǔ)的一門(mén)課程了，但是在實(shí)習(xí)中，記賬是要特別細(xì)心和耐性的，即使有豐富的理論學(xué)問(wèn)，我也不敢有一絲怠慢。指導(dǎo)老師還告知我在記賬的時(shí)候不但要細(xì)心還要有信念，要信任自己能做好這個(gè)賬目，我就

6、模糊了，一般細(xì)心的人都不怎么有信念的，因?yàn)槿嗽谧鍪虑榈臅r(shí)候都要用心的，怎么同時(shí)又帶著信念呢。指導(dǎo)老師就給我講解了，他告知我，假如你在做賬目的時(shí)候特殊的沒(méi)有信念只有細(xì)心的話，很仔細(xì)的做好了一遍之后，還是會(huì)擔(dān)憂有錯(cuò)誤，就反復(fù)的檢查，這樣的話工作效率就大打折扣了。聽(tīng)了指導(dǎo)老師的訓(xùn)誨，我茅塞頓開(kāi)。接著我就先跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)如何做賬目，在細(xì)致視察的同時(shí)還不忘做下具體的筆記，對(duì)于指導(dǎo)老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的部分加以記錄，雖然我在學(xué)校也學(xué)過(guò)這些學(xué)問(wèn)，但是指導(dǎo)老師講解的和在學(xué)校所學(xué)的是有差異的，終歸指導(dǎo)老師閱歷豐富，有他的指導(dǎo)扶植我學(xué)的更全面了。等我熟識(shí)了整個(gè)做賬流程后指導(dǎo)老師就讓我自己獨(dú)立做賬了，當(dāng)然我的表現(xiàn)沒(méi)讓指導(dǎo)

7、老師悲觀，很順當(dāng)?shù)耐瓿闪嗣看呜?cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)任務(wù)。 這次的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我這個(gè)高校生收獲了許多的學(xué)問(wèn)，是一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 財(cái)務(wù)崗位實(shí)習(xí)心得總結(jié)3 企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理戰(zhàn)略應(yīng)當(dāng)是集團(tuán)總部(母公司或集團(tuán)公司)最高決策層站在財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)政策層面，對(duì)企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)活動(dòng)所實(shí)施的整體性戰(zhàn)略規(guī)劃、政策指引、制度規(guī)范與決策督導(dǎo)，而不干脆涉及各種日常性的、瑣碎的、技術(shù)操作性的財(cái)務(wù)管理事宜，甚至可以不涉及到財(cái)務(wù)部門(mén)的詳細(xì)建設(shè)。它與集團(tuán)的成員企業(yè)的日常財(cái)務(wù)管理是不同層面上的兩個(gè)概念，與集團(tuán)公司財(cái)務(wù)部門(mén)的日常財(cái)務(wù)管理是不同的兩種操作，集團(tuán)的財(cái)務(wù)管理戰(zhàn)略也可以由集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)部門(mén)提出方案，由集團(tuán)的高層決策層進(jìn)行決策，但兩者

8、的執(zhí)行主體不同，所以也是不同的兩個(gè)層面。 這課實(shí)訓(xùn)任務(wù)是建立藍(lán)鯊集團(tuán)有限公司企業(yè)組織架構(gòu)，駕馭管理單元和組織單元的構(gòu)建，設(shè)置組織單元屬性維護(hù)，清晰各個(gè)業(yè)務(wù)屬性的含義以及聯(lián)系，eas軟件基礎(chǔ)資料的協(xié)助數(shù)據(jù)的錄入操作，了解各業(yè)務(wù)間的聯(lián)系，eas軟件的總賬業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作，理解步驟間的聯(lián)系，eas軟件的報(bào)表業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作，初步分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。 時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬就大三了，再度過(guò)零星的一年就要畢業(yè)了。以前一些看似遙遠(yuǎn)的事情如今一下子擺在面前十多年的寒窗即將結(jié)束，很快要工作了。 但是工作很難找，隨著各大高校的不斷擴(kuò)招，如今的高校生只是一般的學(xué)歷了，沒(méi)有任何的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)。 所以現(xiàn)在的高校生有一種意識(shí)：畢業(yè)就等于失業(yè)。但

9、是對(duì)于很多高校生來(lái)說(shuō)，還是會(huì)使出渾身解數(shù)，盡自己的努力去找尋一份盡可能中意的工作。我們都知道，理論和實(shí)踐是不同的。 財(cái)務(wù)管理是一門(mén)應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科。通過(guò)本次校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但能熟識(shí)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理中所涉及的學(xué)問(wèn)和問(wèn)題，還讓我們駕馭了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)協(xié)助工具對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行維護(hù)，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。 這次實(shí)習(xí)主要目的在于加強(qiáng)對(duì)金碟eas系統(tǒng)的了解，培育對(duì)所學(xué)課程的愛(ài)好和熱忱，激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)的主動(dòng)性。從而為將來(lái)畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作，奠定初步基礎(chǔ)。 在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自身的一些不足。 總結(jié)了以下幾點(diǎn)：專業(yè)方面，1.作為一名將來(lái)從業(yè)者應(yīng)當(dāng)具備扎實(shí)的

10、專業(yè)學(xué)問(wèn)和良好的專業(yè)思維實(shí)力，具備誠(chéng)懇守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)看法，這是每個(gè)工作崗位對(duì)員工最基本的要求。2.作為一名將來(lái)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?。集團(tuán)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)和繁瑣的工作，要求精確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，維護(hù)每一項(xiàng)項(xiàng)目，正確運(yùn)用每一個(gè)公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。 實(shí)訓(xùn)是高校生將理論運(yùn)用到實(shí)際的重要經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力，也增加了我的實(shí)際操作閱歷，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的相識(shí)。實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在平常課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次集團(tuán)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)，使我增加了我的動(dòng)手實(shí)力，我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的相識(shí)：

11、學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論學(xué)問(wèn)，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。 財(cái)務(wù)崗位實(shí)習(xí)心得總結(jié)4 我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)，為了加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作實(shí)力，本學(xué)期初，我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。 建筑公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教育我的是老會(huì)計(jì)_。剛到會(huì)計(jì)部_就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。 總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭，也正是這種浮躁的看法讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)_讓我嘗試制單的良苦專心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多運(yùn)用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。 終歸會(huì)計(jì)分

12、錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。 別以為光是相識(shí)就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門(mén)別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好打算。 制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒(méi)有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的。 因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。 并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳

13、名稱，不能亂寫(xiě)，否則總賬的借貸的就不能結(jié)平了。 如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展安排的依據(jù)。 從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)也許后，就要仔細(xì)結(jié)合書(shū)本的學(xué)問(wèn)總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。_很要耐性的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才運(yùn)用這種帳單，有了基本相識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。 通過(guò)在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且在實(shí)踐中得到了閱歷，同時(shí)又獲得了很多理論學(xué)問(wèn)中所沒(méi)有的實(shí)踐閱歷，這不僅豐富我的工作閱歷，更加提高了我的業(yè)

14、務(wù)理論水平。 我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。 財(cái)務(wù)崗位實(shí)習(xí)心得總結(jié)5 通過(guò)這次工作實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了很多，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的，要英勇去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我相識(shí)到

15、了工作中應(yīng)當(dāng)有細(xì)致仔細(xì)的工作看法，要有一種平和的心態(tài)和求知的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思索，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培育了我的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力，增加了實(shí)際的操作閱歷，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的起先，更好地為我們今后的工作積累閱歷。 我知道工作是一項(xiàng)熱忱的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)駕馭了一些與人交往的技能，并且在次期間，我留意視察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為

16、我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培育了我的耐性和素養(yǎng)。能夠做到聽(tīng)從指揮，與同事友好相處，敬重領(lǐng)導(dǎo)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。 回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對(duì)此我思索過(guò)，學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?，F(xiàn)在發(fā)覺(jué)

17、了這個(gè)不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是剛好吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和訓(xùn)誨，我從中受益非淺。不僅財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。 當(dāng)今社會(huì)始終處在加速的發(fā)展改變中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想相識(shí)，完善自我。師傅說(shuō)作為一名財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的須要。假如是在單位，那就更須要駕馭全面的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái)，大到相關(guān)的投資，都須要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路?？梢哉f(shuō)，近1

18、個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得： 第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠(chéng)的力氣。第一天去財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不行避開(kāi)的有些懷疑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立即得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)摯友的敬重關(guān)切，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)切。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)摯友也情愿指導(dǎo)我，情愿安排給我任務(wù)。 其次是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就須要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會(huì)計(jì)部，主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)實(shí)力，不清晰你會(huì)做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學(xué)問(wèn)，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們