

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第1頁共1頁2020年10月個人述職報告3時間如水,轉(zhuǎn)眼半年的時間就過去了,在這半年中,我的各 方面能力都有了顯著提高,與同學(xué)們共同進取是我最大的收獲, 現(xiàn)將xx下半年工作總結(jié)如下:一、潛心修煉,實現(xiàn)人生的跨越1、勤奮學(xué)習(xí),讓思想站領(lǐng)教育的前沿陣地。思想有多遠,我們就能走多遠。當(dāng)前教育正處于急劇變革的 時代,從教育觀念到教育形式,從教學(xué)方法到教學(xué)手段,從教育 經(jīng)費的落實到教育的法制建設(shè),從教育人事到教師工資的變革,無不是風(fēng)起云涌,驚濤駭浪。我必須具備副校長這個職位所需要 的一切素養(yǎng),我必須具備更多的知識和能力,必須把握教育教學(xué) 各方面的信息動態(tài),使自己保持對新事物的敏銳,必須使自己的 教育思想
2、跟時代同步。我堅持不斷學(xué)習(xí),從中專到大專,從本科 到研究生;我堅持潛心讀書,書桌、床頭擺滿了教育書籍,從專著 到案例、從蘇霍姆林斯基的給教師的一百條建議到魏書生的 教學(xué)工作漫談,從素質(zhì)教育在美國到中國英才家庭 造,我堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思 考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。2、努力工作,以身正樹榜樣力量。第1頁共1頁每天第一節(jié)課之前來到學(xué)校,下午第四節(jié)課后回到家里,周 六、周日能看到我在學(xué)校的身影。老婆怪我不做家務(wù),把家當(dāng)旅 館,我笑說,誰要你選擇教師,教師就是一種責(zé)任、一種守望, 我必須守望著學(xué)校、老師和我的學(xué)生們。教學(xué)上,我以身作則,兩個班的教學(xué)不落下一節(jié)課,試卷
3、不 過夜,備教批輔考各環(huán)節(jié)認真落實,教研上主動參與“構(gòu)建有效 課堂”的聽課、比武的大型活動,并積極撰寫論文。管理上,積極思考、認真謀劃、嚴格執(zhí)行,雖加重了老師們 的工作負擔(dān),但各項工作井井有條,各項活動豐富多彩,校園呈 現(xiàn)一片積極向上、欣欣向榮的景象,大家收獲充實,我收獲了快 樂與感激。3、 立志教育,以南中的振興為己任。做好教育為人民,辦好南中為自己,是南中給了我這一方舞 臺,是南中成就了我的人生,所以我將把我的青春與熱情、愛與 責(zé)任奉獻給我們的學(xué)校、老師與同學(xué)們,我將把自己的命運與學(xué) 校的命運緊緊聯(lián)在一起,與學(xué)校共榮辱、共興旺。4、 轉(zhuǎn)變角色,從具體執(zhí)行到積極參謀。努力由一線教師轉(zhuǎn)變成時代
4、所需要的教育思想者、教學(xué)管理 者、領(lǐng)導(dǎo)的參謀者、教師的代言者。這一角色要求我做好三件新 的工作,一是學(xué)會傳播,表達自己的教育思想、觀念、上級精神 和要求;二是學(xué)會傾聽教師的心聲、要求和建議;三是學(xué)會謀劃, 為學(xué)校的發(fā)展想第1頁共1頁辦法、出點子、立措施、找出路。5、親近教師,使群眾路線成為工作的出發(fā)點和立足點。在教育教學(xué)管理中,我青睞科學(xué)、高效的剛性量化管理,因 為它能體現(xiàn)公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意 的,因為工作是靠人完成的,事業(yè)是靠人做的,我們的管理終極 目標(biāo)是:能成就教師的人生與事業(yè),能促進學(xué)生快樂健康成長, 能讓學(xué)校成為大家共同的精神家園。而這個目標(biāo)的實現(xiàn)就是靠我 們
5、所有的人民教師,因此,我親近教師、關(guān)心教師、熱愛教師, 更要成就我們的教師。二、抓常規(guī),夯實教育教學(xué)的根基1、落實備、教、批、輔、考、研的月查制度,做到發(fā)現(xiàn)問 題、提出問題、解決問題。2、堅持課堂巡查制度,走進教師課堂,尋著教師的足跡前 進,在巡查中學(xué)習(xí)借鑒、交流互助。3、抓初三、高三,把握住工作的核心與重點。4、抓期中、月考,促學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。5、抓活動,促校園文化豐富多彩。6、抓教務(wù)每周例會,謀劃、布置、督促教學(xué)教研各項工作積 極有序開展。三、科研興校,積極構(gòu)建有效課堂時間加汗水,日光加燈光的做法已經(jīng)被現(xiàn)在的家長、孩子們 不再第1頁共1頁認同,也被教育改革步伐拋在身后。時代呼喚孩子們學(xué)得 好
6、、玩得好、學(xué)得快樂、活得健康。因此,大力開展校本教研, 積極構(gòu)建有效課堂,向效率要質(zhì)量,向科研要力量,成了教育改 革的最強音。本學(xué)期我們?nèi)w教師積極投入到這片洪流中來,認 真上課、聽課、評課,特別是很多教師克服諸多困難主動上課, 以學(xué)校大局為重,以身垂范,為年青人做出了很好的榜樣。廣大 教師克服工作任務(wù)重,不好調(diào)課的困難積極投入到聽課、評課的 活動中,在此我謝謝大家!明年我們繼續(xù)向更髙質(zhì)量、更高目標(biāo)邁進。一年來,任主任、何主任發(fā)揚一不怕苦、二不怕累的精神, 大膽創(chuàng)新、銳意進取;李家春、楊天玲兩位老師加班加點,事無巨 細地為全校師生服務(wù)、為教學(xué)做了大量的基礎(chǔ)工作;全體教師勵精 圖志、克難奮進,把滿腔的熱情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服務(wù)合同:自費出國留學(xué)中介服務(wù)委托合同6篇
- 2025年福建貨運從業(yè)資格證科目一模擬考試題庫
- 2025年唐山貨運從業(yè)資格證網(wǎng)上考試答案
- 2025年資陽貨運員初級考試題庫
- 建筑勞務(wù)施工合同
- 勞務(wù)外包安全管理協(xié)議
- 涂料助劑:流平劑產(chǎn)業(yè)分析報告
- 廠房施工標(biāo)準(zhǔn)合同范例
- 臺面加工承攬合同范本
- 債權(quán)收益權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 2025年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫附答案
- 學(xué)校裝飾裝修工程施工方案
- 2025屆東方電氣集團校園招聘正式開啟筆試參考題庫附帶答案詳解
- DeepSeek科普學(xué)習(xí)解讀
- 第一單元第2課《生活之美》課件-七年級美術(shù)下冊(人教版)
- 第2課唐朝建立與“貞觀之治”課件-七年級歷史下冊(統(tǒng)編版)
- 智研咨詢發(fā)布:2025年中國減速器行業(yè)市場現(xiàn)狀及投資前景分析報告
- 2025年七下道德與法治教材習(xí)題答案
- 部編2024版歷史七年級下冊第二單元第12課《宋元時期經(jīng)濟的繁榮》檢測卷
- 家政服務(wù)員(母嬰護理員)五級模擬試題及答案
- 危險化學(xué)品目錄(2024版)
評論
0/150
提交評論