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1、2021小學(xué)小學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試全面滬教版班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)字詞。蒼cuì(_) yín(_)白 fn(_)紅 hu(_)色diào(_)魚(yú) b(_)鳥(niǎo) tu(_)棗 玩(_)shu演zòu(_) qio(_)擊 搖huàng(_) 激liè(_)shn(_)縮 明 àn(_) run(_)硬 輕zhòng(_)二、 比一比,再組詞。列(_) 融(_) 楊(_) 孝(_)例(_) 榮(_) 揚(yáng)(_) 教(_)三、 古詩(shī)詞連線(xiàn)。日長(zhǎng)

2、睡起無(wú)情思 草色青青送馬蹄君子坦蕩蕩 綠柳才黃半未勻江春不肯留歸路 小人常戚戚詩(shī)家清晨在新春 閑看兒童捉柳花四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。金桂(_)香天高云(_) 層林(_)染果(_)累累 五谷(_)登 秋高氣(_)1秋天到了,果園里(_),好一派豐收的景象。2秋天的香山,漫山紅遍,(_),好似烈火在燃燒一般。3今年風(fēng)調(diào)雨順,又是一個(gè)(_)的好年景。五、 選擇正確的詞語(yǔ)填空。熱鬧 喧鬧(1)一場(chǎng)(_)的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。(2)圖書(shū)室內(nèi),請(qǐng)大家保持安靜,請(qǐng)勿(_)。舒服 舒暢(3)每一個(gè)張開(kāi)的喙(_)地呼吸著。(4)外面寒風(fēng)呼嘯,屋子里又(_)又暖和。六、 按要求寫(xiě)句子。1修改病句。聯(lián)歡會(huì)上

3、我們聽(tīng)到了悅耳的歌聲優(yōu)美的舞蹈。_2照樣子補(bǔ)充句子,再讀一讀。(1)例:遙遠(yuǎn)的夜空,有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船,彎彎的小船悠悠樓外青山,(_)外白云,(_)飛天外;池邊綠樹(shù),(_)邊紅雨,(_)落溪邊。(2)例:媽媽忙得直不起腰。_得_3用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把下面兩句話(huà)連成一句話(huà)。英子的腿落下殘疾。 英子不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。_七、 按課文內(nèi)容填空。1._,無(wú)理寸步難行。2.一時(shí)強(qiáng)弱在于力,_。3.她倆在光明和_中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有_,沒(méi)有_,也沒(méi)有_的地方去了。4.除了本單元的童話(huà)故事,我還讀過(guò)_,這個(gè)故事大家可以好好讀一讀,因

4、為_(kāi)。八、 閱讀下文,回答問(wèn)題    、蘇珊是個(gè)可愛(ài)的女孩??墒?,7歲這年,她突熱生病了。住院時(shí),她接受了3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,也不如以往那么活潑了。更(害怕  可怕)的,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都快掉光了。_她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭(zhēng)高低,她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課,_每天頂著一(顆  棵)光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)于她這樣一個(gè)原本美麗的小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是非常殘酷的事情。得到蘇珊要回校上課的信息,她班上的老師海倫,找來(lái)幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來(lái)  就在蘇珊返校上課前的那個(gè)周末,海

5、倫老師熱情而(慎重  鄭重)地在班上宣布:“從下個(gè)星期一開(kāi)始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子,所有的同學(xué)都要(戴  帶)著自己喜歡的帽子到學(xué)校來(lái),越新奇越好!”星期一到了,離開(kāi)學(xué)校3個(gè)多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。但是,她站在教室門(mén)外卻遲遲沒(méi)敢邁步,她猶豫了可是,當(dāng)蘇珊向教室里望去時(shí),真令她難以置信:她的每一個(gè)同學(xué)頭上都有一頂帽子,和他們五花八門(mén)的帽子比起來(lái),自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無(wú)奇,幾乎沒(méi)有引起任何人的注意。一下子,她覺(jué)得自己和別人沒(méi)什么兩樣了,沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見(jiàn)面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。日子就這樣一天天過(guò)去了,現(xiàn)在,蘇

6、珊已忘記自己頭上還有一頂帽子,而同學(xué)們呢,似乎也忘了。1在文中括號(hào)里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2在第1自然段的橫線(xiàn)上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3“她班上的老師海倫,找來(lái)幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來(lái)”,她們會(huì)商議些什么?_4“她站在教室門(mén)外卻遲遲沒(méi)敢邁步,她猶豫了”她為什么猶豫了?_5“她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。”她為什么笑了?_九、 習(xí)作天地。題目:難忘的 節(jié)要求:1把題目補(bǔ)充完整;2要把難忘的原因作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě);3語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_答案1、翠 銀 粉 灰 釣 捕 偷 耍 奏 敲 晃 烈 伸 暗 軟 重 2、排列 融化 楊柳 孝心 舉例 光榮 飄揚(yáng) 教師 3、4、飄 淡 盡 實(shí) 豐

7、 爽 果實(shí)累累 層林盡染 五谷豐登 5、熱鬧 喧鬧 舒暢 舒服6、聯(lián)歡會(huì)上我們聽(tīng)到了悅耳的歌聲和看到了優(yōu)美的舞蹈。 山 云 樹(shù) 雨 爸爸累 直冒汗。 因?yàn)橛⒆拥耐嚷湎職埣?,所以她不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。 7、有理走遍天下 萬(wàn)古勝負(fù)在于理 快樂(lè) 寒冷 饑餓 痛苦 丑小鴨 教會(huì)我們要有勇氣自信 8、1可怕;顆;鄭重;戴;2雖然 但是3商議如何面對(duì)蘇珊治療后第一次進(jìn)教室上課。4猶豫大家會(huì)不會(huì)嘲笑自己。5因?yàn)榇蠹也](méi)有另眼看她,她覺(jué)得自己和別人沒(méi)什么兩樣了,沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見(jiàn)面了。9、例文:難忘的中秋節(jié)今天是一年一度的中秋節(jié),大街上人們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),滿(mǎn)滿(mǎn)的節(jié)日喜慶。早上,我跟著媽媽去超市買(mǎi)月餅。挑了一盒包裝十分精致的月餅,外盒上有嫦娥奔月的畫(huà)面,月餅上面刻著“中秋團(tuán)圓”四個(gè)篆字。媽媽告訴我,今天我們到外婆家去過(guò)中秋節(jié),這盒月餅是我們送給外婆的。中午我們到了外婆家,我們把月餅給了外婆,送上親切的問(wèn)候:“中秋節(jié)快樂(lè)!”外婆笑了,像田間盛開(kāi)的野菊花。中秋節(jié)的賞月,我期盼了好久,可惜今晚天空下起毛毛細(xì)雨,我只好自己在家里聽(tīng)外婆講起 “吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話(huà)故事。瞧,爸爸喝了一口茶,說(shuō):“吳剛砍了一年,才從桂花樹(shù)砍下一片葉子,從天上掉到人間就變成了金葉子,這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門(mén)口,這家人

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