中考必考實驗專題三凸透鏡成像專題

1、中考必考實驗專題（三）凸透鏡成像實驗一、知識點撥：1、凸透鏡所成的實像，像與物上下左右相反；2、凸透鏡成像：像物同向移動；（1）成實像時，物距變大，像距變小，像變?。晃锞嘧冃。窬嘧兇?，像變大；（2）成虛像時, 物距變大，像距變大，像變大；物距變小，像距變小，像變??；例：如圖，當凸透鏡不動，蠟燭向左移時，光屏也要向左移才能再次看到清晰的像，這時像變小。3、當u>2f時，成倒立縮小實像， 應用：照相機；當u=2f時，成倒立等大實像， 應用：測焦距， f=0.5u ；當f < u < 2f時，成倒立放大實像，應用：投影儀，幻燈機；當u<f時，成正立放大實像， 應用：放大鏡（

2、注：u：物距，f：焦距）二、專題練習：1在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的分組實驗時，每組使用的凸透鏡都相同。（1）小明先讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，如圖17所示可知，凸透鏡對光線具有_會聚_作用，該凸透鏡的焦距是_15_cm。（2）小剛實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖18所示，其中明顯需要調整的是 光 屏 。調整后，移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像，該像是倒立、 縮小 （選填“放大”或“縮小”）的 實 像（選填“實”或“虛”）。（3）小宏移動蠟燭到另一位置，在光屏總找不到像，物體到凸透鏡的距離可能是( )。a20cm b15cm

3、c30cm d35cm圖18圖172圖24中甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。 圖24（1）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，拿一支沒有點燃的與a完全相同的蠟燭b豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭a的像 。這樣可以確定像與物體的相對位置，同時也證明了像與物體的大小_。 （2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應向_（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，所成像的大小將_（填“變大”、“變小”或“不變”）。 （3）當蠟燭移

4、到圖24乙所示位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點：_ _；_ _。3在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：（實驗所用凸透鏡的焦距f為10）圖將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點燃蠟燭后，調節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在 。如圖中凸透鏡放在cm處，蠟燭放在點時，移動光屏得到一個清晰的像，這個像是 立、 (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像。生活中_就是利用這個原理制成的。(3)保持透鏡位置不變，若希望看到更大的實像，應將蠟燭向_(填“左”或“右”)移動，這時光屏應向_(填“左”或“右”)移動 4.探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗

5、中，小瑩同學遇到了如下問題，請你幫助解決。圖18（1）實驗時，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置在光屏的上邊沿，如圖18所示，要使燭焰的像成在光屏的中間，你建議的方法是 。（2）調整后，把蠟燭移到a點處，此時光屏上的像變得模糊；為了得到清晰的像，應把光屏向 移動（選填 “左”或“右”），這時成的是倒立、 的實像。 （3）再把蠟燭移到b點處，這時將成的是正立、放大的 像；該像 （選填“能”或“不能”）用光屏承接，若要想看到這個像，應從圖中的 （選填 “c”或“d”）箭頭所示的方向去觀察。5在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：（1）如圖14甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，

6、在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有_作用，該凸透鏡的焦距是_cm；圖14（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：_；（3）調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、_ 的實像（填寫像的性質）；_ (填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向_ (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。6、在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小芳用紅色的發(fā)光二極管按“f”字樣鑲嵌在白色不透明

7、方格板上代替燭焰作為光源，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖20所示。(1)實驗時，她先調節(jié)光源、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在_；圖20(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上，她將光源移至40cm處，移動光屏，將在光屏得到一個 、 _的實像, 就是根據(jù)這個原理工作的；（3）若接著將光源移到30cm處，這時應該向 移動光屏才能重新看到清晰的像，若光源和凸透鏡的位置不變，將光屏遠離凸透鏡移動一些，為了能在光屏上得到清晰的像，可以在光源和凸透鏡之間放置一個光學元件是 。 (4)將光源“f”放在15cm處，其大小如圖21所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上，調整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光

8、罩將凸透鏡的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是下列四幅圖中的( )圖217、探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：（1）小紅先將凸透鏡正對著太陽光，調整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小最亮的點，如圖甲所示，這一操作的目的是_ _。 （2）若實驗中測得該凸透鏡的焦距為20cm，則當蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖乙所示的位置時，小紅看到在光屏上成了一個燭焰清晰_（填“放大”“等大”或“縮小”）的像，這種成像規(guī)律在實際中的應用有_（寫出一種即可）。要使燭焰在光屏上所成的像變小，蠟燭的位置不動，透鏡應_（填“靠近”或“遠離”）蠟燭移動，同時調節(jié)光屏位置。（3）若實驗中燭焰通過凸透鏡在光屏上成了清晰的像，現(xiàn)在用一塊遮光罩將凸透鏡的上半部分遮住，則在光屏上將看到( )a、像只剩下上半部分； b、像只剩下下半部分；c、像仍然是完整的，只是像的亮度變暗； d、無法看到像。8小明進行“視力的矯正”探究活動，他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖（甲）在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得模糊了（1）小明為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動光屏和凸透鏡位置的前提下，他應該 （“將蠟燭靠近透鏡移動”或“將蠟燭遠離透鏡移動” ）。在得到清晰的像后，小明又不小心把蠟燭向靠近凸透鏡的方向推動了一定距離，這時為了使光屏上的像再次變清晰，在不改變凸透鏡和光屏的位