八年級(jí)物理上冊(cè)第2章第三節(jié)平面鏡成像導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練人教新課標(biāo)版

1、三、平面鏡成像5 分鐘訓(xùn)練 (預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.一個(gè)人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，則（ ）a.像變大，像與人間的距離也變大b.像變小，像與人間的距離也變小c.像大小不變，像與人間的距離也不變d.像大小不變，像與人間的距離變小思路解析：平面鏡成像的特點(diǎn)是：像是與物體等大、正立的虛像，像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離相等，且分居在鏡的兩側(cè)。答案：d2.球面鏡有_鏡和_鏡兩種。_鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，_鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。思路解析：除了平面鏡外，生活中也常見(jiàn)到凸面鏡和凹面鏡，它們通稱球面鏡。凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用。答案：凸面 凹面 凹面 凸面3.關(guān)于平面鏡成像

2、，下列敘述正確的是（ ）a.鏡面越大，像就越大b.物體離平面鏡越近，像就越大c.物體越大，像也越大d.平面鏡傾斜一些放置，像變大思路解析：物體在平面鏡內(nèi)成的是和物體大小相等的虛像。像的大小只取決于物體的大小，與鏡面大小、鏡面的放置情況以及物體到鏡面的距離無(wú)關(guān)，故選c。答案：c10 分鐘訓(xùn)練 (強(qiáng)化類訓(xùn)練，可用于課中)1.醫(yī)生檢查病人耳道時(shí)，常使用一個(gè)凹面鏡，這樣可以使 （ ）a.耳道在凹面鏡中成一虛像b.耳道在凹面鏡中成一實(shí)像c.耳道在凹面鏡中成一放大的實(shí)像d.較多的光線反射進(jìn)去照亮耳道思路解析：醫(yī)生檢查病人耳道時(shí)，常使用一個(gè)凹面鏡，這是利用凹面鏡對(duì)光具有會(huì)聚作用，以使較多的光線能進(jìn)入耳道，將

3、耳道照亮。答案：d2.“桂林山水甲天下”，漓江的青山在平靜的水面上清晰地映出“倒影”，則“倒影”是（ ）a.青山的影子 b.青山的實(shí)像c.青山倒立的虛像d.青山正立的虛像思路解析：漓江的水面相當(dāng)于平面鏡，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，山腳離水較近，所以像離水面也近；山頂離水面較遠(yuǎn)，所以像離水面也遠(yuǎn)。人站在岸上看到的就是山的倒影。答案：c3.池中水的深度是2 m，月球到地球的距離是3.8×105 km,則月球在池中的像到水面的距離是（ ）a.3.8×105 km+2 m b.2 mc.4 md.3.8×105 km思路解析：根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物到鏡等距。此題的關(guān)鍵是

4、要搞清楚鏡面應(yīng)指水面而不是池底面。答案：d4.如圖2-3-1所示是從平面鏡中看到的一鐘表的時(shí)針和分針位置，則此時(shí)的實(shí)際時(shí)刻是（ ）圖2-3-1a.8 h 20 min b.4 h 20 minc.3 h 40 min d.8 h 40 min思路解析：根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，鏡中的鐘面與實(shí)際鐘面相互對(duì)稱，上下一致，左右顛倒，要得到實(shí)際時(shí)間，只要把左右互換就可以了?？梢酝ㄟ^(guò)紙的背面透光讀數(shù)，也可按圖讀出時(shí)間為3 h 40 min，因正反讀數(shù)之和為12 h，則鐘的實(shí)際時(shí)間為12 h-3 h 40 min8 h 20 min。還可用對(duì)稱法通過(guò)鐘面的中心作一條豎直線，把它當(dāng)成平面鏡成像的對(duì)稱軸，找出對(duì)應(yīng)的

5、位置。答案：a5.如圖2-3-2所示，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長(zhǎng)的蠟燭a和b，分別豎放在玻璃板前后的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭a，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭b，并按照?qǐng)D示那樣觀察，當(dāng)蠟燭b移到蠟燭a在玻璃板里的像的位置時(shí)，蠟燭b好像也被點(diǎn)燃了。圖2-3-2(1)由直尺分別讀出玻璃板到物(蠟燭a)以及玻璃板到像(蠟燭b)的距離u和v，得到的結(jié)果是v_u。(填“>”“”或“<”)(2)移走蠟燭b，并在其所在位置放一光屏，這時(shí)觀察者直接觀察光屏，看不到蠟燭a的像，由此可知平面鏡所成的像是_。思路解析：由平面鏡成像特點(diǎn)可知vu，因虛像是反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的，所以不能

6、用光屏接收。答案：（1） （2）虛像6.(經(jīng)典回放)如圖2-3-3所示，樹(shù)上停著一只烏鴉，地上有幾個(gè)小蟲(chóng)，烏鴉從樹(shù)上的p點(diǎn)飛下來(lái)吃地上的哪一個(gè)小蟲(chóng)，再飛到對(duì)面的籬笆墻上的q點(diǎn)，它飛行的路程最短?請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的光學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一條飛行線路。圖2-3-3思路解析：以地面為界面作出p的對(duì)稱點(diǎn)p，連接pq，與界面相交于一點(diǎn)，哪只蟲(chóng)子在該點(diǎn)處就吃哪只蟲(chóng)子。依據(jù)的物理知識(shí)是平面鏡成像規(guī)律和光的直線傳播規(guī)律。答案：如圖所示7.(經(jīng)典回放)如圖2-3-4所示，請(qǐng)畫(huà)出這名同學(xué)在平面鏡中看到足球的光路(只畫(huà)一條光線即可)。圖2-3-4思路解析：這名同學(xué)看到鏡中“足球”說(shuō)明必有一束反射光線進(jìn)入該同學(xué)眼睛，由平面鏡成像原

7、理可知，該反射光線的反向延長(zhǎng)線必過(guò)球的虛像，由此可見(jiàn)，應(yīng)先根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)確定足球在鏡中的虛像，再連接虛像點(diǎn)和眼睛，交鏡面于o點(diǎn)，即入射點(diǎn)，連接足球入射點(diǎn)o，最后畫(huà)上箭頭表示光的傳播方向。答案：如圖所示快樂(lè)時(shí)光慈善家上課的時(shí)候，我問(wèn)學(xué)生的志愿，結(jié)果不外乎將來(lái)立志要做一位工程師、科學(xué)家、醫(yī)生等等。只有一位學(xué)生說(shuō)他將來(lái)做慈善家。我聽(tīng)了，馬上對(duì)這位學(xué)生刮目相看。于是我問(wèn)他為什么？他答道：“老師，您想，要是沒(méi)有幾個(gè)錢(qián)，能不能做一位慈善家？”30分鐘訓(xùn)練 (鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)1.在我國(guó)古代名著紅樓夢(mèng)中有一段“劉姥姥照鏡子”的故事，紅樓夢(mèng)的作者是我國(guó)_代的_。劉姥姥看見(jiàn)鏡中的自己感到驚奇害怕是因?yàn)?/p>

8、她不了解_造成的；照鏡子應(yīng)用的物理規(guī)律是_。答案：清 曹雪芹 平面鏡成像的道理 光的反射規(guī)律2.有些精密的電學(xué)儀表的指針后面，常常附有一塊平面鏡。在讀儀表時(shí)，要求眼睛正對(duì)著指針，在圖2-3-5的圖例中，符合讀數(shù)要求的是（ ）圖2-3-5思路解析：在讀數(shù)時(shí)，如果從正前看指針位置，看見(jiàn)指針和指針在鏡子里的像重合，這樣就能保證視線與刻度尺垂直。答案：a3.(2010江蘇徐州課改區(qū)模擬)光明是人們祈求的，但有時(shí)光也會(huì)損害人的視覺(jué)和身心健康，成為光污染。下列現(xiàn)象中會(huì)造成光污染的是（ ）a.汽車車窗玻璃上貼太陽(yáng)膜 b.城市建筑大面積安裝玻璃幕墻c.晚上學(xué)習(xí)時(shí)用護(hù)眼臺(tái)燈d.用塑料薄膜建造溫室大棚思路解析：光

9、污染會(huì)損害人的視覺(jué)和身心健康。a項(xiàng)汽車車窗玻璃上貼太陽(yáng)膜對(duì)人視覺(jué)不會(huì)引起損害，c項(xiàng)護(hù)眼燈是保護(hù)人的視力，d項(xiàng)溫室大棚是利用光的輻射。故選b。答案：b4.兒童樂(lè)園里的哈哈鏡面是波浪形，使人像變形，令人發(fā)笑，那么（ ）a.表面凸的部分是把人像拉長(zhǎng)了b.表面凸的部分是把人像變短了c.表面凹的部分是把人像拉長(zhǎng)了d.表面凹的部分是把人像變短了思路解析：哈哈鏡面是波浪形，相當(dāng)于一個(gè)個(gè)凸面鏡和凹面鏡，凸面鏡成正立縮小的虛像，即把人像變短了，故選項(xiàng)b正確。人站在哈哈鏡前面時(shí)，一般來(lái)說(shuō)在凹面鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)，根據(jù)凹面鏡成像特點(diǎn)，此時(shí)成正立放大的虛像，即把人像拉長(zhǎng)了，故選項(xiàng)c正確。答案：bc5.(2010河南模擬)如

10、圖2-3-6所示，猴子看見(jiàn)月亮在井中，就要去撈，結(jié)果什么也沒(méi)撈到。關(guān)于水中月亮離水面的遠(yuǎn)近，以下說(shuō)法正確的是 （ ）圖2-3-6a.月亮就在水的表面上 b.井有多深，月亮就有多深c.和天上月亮到水面的距離相等d.和猴子的眼睛到水面的距離相等思路解析：猴子看見(jiàn)的是月亮在水中的像，水面相當(dāng)于平面鏡，所以根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知水中月亮和天上的月亮到水面的距離相等。答案：c6.(2010遼寧實(shí)驗(yàn)區(qū)模擬)在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，某同學(xué)利用一塊玻璃代替平面鏡，圖2-3-7是這位同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后在白紙上留下的記錄，其中mn是他實(shí)驗(yàn)時(shí)畫(huà)出的玻璃板的位置，a、b是兩次實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃的蠟燭所在的位置，a、b分別是他

11、找到的蠟燭的像的位置。圖2-3-7（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是_。（2）根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄，能否得出”像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論？為什么？（3）在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？答案：（1）便于找到并畫(huà)出像的位置（2）不能，因?yàn)檫M(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)一次相等，另一次不相等。（3）玻璃的兩個(gè)表面同時(shí)發(fā)生反射，每個(gè)表面成一個(gè)像。7.某發(fā)光點(diǎn)發(fā)出許多光線，經(jīng)平面鏡反射后，其中兩條反射光線如圖2-3-8所示，你能根據(jù)這兩條反射光線找出發(fā)光點(diǎn)的位置嗎?圖2-3-8思路解析：根據(jù)光的反射定律畫(huà)入射光線。首先通過(guò)反射光線與鏡面的交點(diǎn)作出鏡面的

12、法線，再根據(jù)”反射角等于入射角”畫(huà)出入射光線，兩條入射光線的交點(diǎn)s就是發(fā)光點(diǎn)的位置。答案：如圖所示8.如圖2-3-9所示，ab為平面鏡，s為發(fā)光點(diǎn)，已知從s發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后通過(guò)p點(diǎn)，你能把通過(guò)p點(diǎn)的反射光線畫(huà)出來(lái)，并畫(huà)出與之對(duì)應(yīng)的入射光線嗎?圖2-3-9思路解析：根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，首先找出發(fā)光點(diǎn)s在鏡中的像s，連接sp，即可得到反射光線op，連接so，就是入射光線。答案：如圖所示9.如圖2-3-10所示，水平地面上有一障礙物abcd，較大的平面鏡mn在某一高度上水平放置，試用作圖法求出眼睛位于o點(diǎn)從平面鏡中所能看到的障礙物后方地面的范圍.如果想在原處看到更大范圍的地面，水平放置的鏡子的高度應(yīng)該怎樣調(diào)整?圖2-3-10思路解析：通過(guò)平面鏡看到部分地面，表明這部分地面發(fā)出的光線中有一些經(jīng)平面鏡反射后到達(dá)眼睛，即o點(diǎn)，則由光路可逆可知，若在o點(diǎn)放置點(diǎn)光源，它發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后，將到達(dá)地面上這部分范圍。答案：將o點(diǎn)看成一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，作o點(diǎn)在