冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五一年級下冊《7.2 兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）》課件

1、冀教版 數(shù)學(xué) 一年級 下冊兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)100100以內(nèi)的加法和減法（二）以內(nèi)的加法和減法（二）課堂練習(xí)課堂練習(xí)7 7果園里一共有多少棵果樹？果園里一共有多少棵果樹？情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入返回36361818方法一：擺小棒方法一：擺小棒5454（棵）（棵）探究新知探究新知返回方法二：豎式計算方法二：豎式計算個個十十 3 6 3 6+ 1 8+ 1 84 45 51 1返回36361818 5454（棵）（棵）6+8=146+8=14，滿十，滿十向十位進(jìn)向十位進(jìn)1 1。十位上要加上十位上要加上進(jìn)來的進(jìn)來的1

2、1。筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）的方法：筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）的方法：（1 1）相同數(shù)位對齊；）相同數(shù)位對齊；（2 2）從個位加起；）從個位加起；（3 3）十位相加滿十，向十位進(jìn)）十位相加滿十，向十位進(jìn)1 1。返回3 34 447 =47 = 8181 3 3 4 4 + 4 7 + 4 71 18 8 1 1272763 =63 = 9090 2 2 7 7 + + 6 36 30 09 91 1計算下列各題。計算下列各題。434348 =48 = 9 91 1 4 4 3 3 + + 4 84 81 19 91 10 0不能丟。不能丟。課堂練習(xí)課堂練習(xí)返回25+27=25+27=63+1

3、7=63+17=36+57=36+57=29+46=29+46=5252808093937575返回亮亮和紅紅一起摘桃子，亮亮摘了亮亮和紅紅一起摘桃子，亮亮摘了5353個，個，紅紅摘了紅紅摘了3838個。他們一共摘了多少個？個。他們一共摘了多少個？53+3853+38=91=91（個）（個） 答：他們一共摘了答：他們一共摘了9191個。個。返回填表。填表。616131316464返回計算下列各題。計算下列各題。桃子和鴨梨一共桃子和鴨梨一共_個。個。桃子和菠蘿一共桃子和菠蘿一共_個。個。三種水果一共有三種水果一共有_個。個。36+15=5136+15=51（個）（個）515136+27=6336

4、+27=63（個）（個）636336+15+27=7836+15+27=78（個）（個）7878返回筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）的方法：筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）的方法：（1 1）相同數(shù)位對齊；）相同數(shù)位對齊；（2 2）從個位加起；）從個位加起；（3 3）十位相加滿十，向十位進(jìn)）十位相加滿十，向十位進(jìn)1 1。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課堂小結(jié)返回課本：第77頁第1、2、3題返回課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬

5、老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育