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文檔簡介

1、江蘇省常州市西夏墅中學高三數(shù)學正弦余弦定理學案一、學習目標:掌握正弦定理、余弦定理,并能初步運用它們解斜三角形;能解決三角形的計算問題。二、知識回顧:正弦定理、余弦定理的相關知識。三、課前熱身:1、在abc中,ab=1,bc=2,則角c的取值范圍為_2、在abc中,a=120°,ab=2,ac=1,d是線段bc上的點,且dc=2bd,則=_3、在abc中,b=2,c=,abc面積s=,則a=_4、在abc中,已知a=2,a=45°,b=x,若abc有兩解,則x的取值范圍為_四、例題:例1、在abc中,a,b, c分別為角a、b、c所對的邊,若m=(cosa,sina),n=

2、(cosb,sinb),m·n=sinb-cosc。(1)求角a的大小。(2)若a=3,當abc面積最大時,求c,b的值。例2、在abc中,已知,sinb=cosasinc,面積sabc=6。(1)求abc的三邊的長。(2)設p是abc(含邊界)內一點,p到三邊ac、bc、ab的距離分別為x,y和z,求x+y+z的取值范圍。例3、已知銳角abc中(a,b,c為abc的三邊),p=(2-2sina,cosa+sina),q=(sina-cosa,1+sina),若p/q。(1)求a的大小。(2)求y=2sin2b+cos取最大值時,b的大小。(3)若a2+b2=mc2(m為常數(shù)),且,

3、求常數(shù)m的值。五、課堂鞏固1、已知abc中,若a=1,b=45°,abc的面積為2,則=_2、abc的面積s=,則角c=_3、abc中,a=4,a=30°,b=4,則sabc=_4、abc中,b=2,c=2,c=30°,則a=_5、圓的內接四邊形abcd中,ab=2,bc=6,ad=cd=4,則四邊形abcd的面積為_六、小結:七:課后鞏固:(一)達標演練:1、在中,若則 。2、在中,若,則其面積為 。3、在中,當?shù)拿娣e等于時, 。4、abc中,a2+b2+c2-2(bc cosa+ac cosb+ab cosc)=_5、已知三角形的三邊長分別為a,b,則此三角形

4、的最大角為_6、abc中,已知tan=sinc,下列四個論斷中正確為_。(填序號)(1)tana·cotb=1(2)0<sina+sinb(3)sin2a+cos2b=1(4)cos2a+cos2b=sin2c(二)能力突破:7、在中,已知向量則的面積為 。8、已知a,b,c分別是內角a,b,c的對邊,若,則 。9、在中,(1)求的值;(2)設,求的面積。10、abc中,已知(a2+b2)sin(a-b)=(a2-b2)sin(a+b),試判斷三角形的形狀。11、abc中,a、b、c分別為三個內角,a,b,c分別為三個內角的對邊,已知2(sin2a-sin2c)=(a-b)sinb,abc的外接圓的半徑為。(1)求角c。(2)求abc的面積s的最大值。12、如圖所示,甲船以每小時30海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向勻速直線航行,當甲船位于a1處時,乙船位于甲船的北偏西105°方向的b1處,此時兩船相距20海里,當甲船航行20分鐘到達a2處時,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的b2處,此時兩船相距10海里。問乙船每小時航行多少海里?13、abc中,角a、b、c成等差,角a、b、c的對邊分別為a、b、c。(1)求sin2a+sin

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