幼兒心理學(xué)公開課幼兒性別化

1、第五章第五章幼兒性別化幼兒性別化生物學(xué)特征生物學(xué)特征男性男性/女性。女性。兒童性別化：兒童性別化：一、性別：一、性別：將生物學(xué)的性別將生物學(xué)的性別和和社會(huì)社會(huì)對(duì)性別的要求對(duì)性別的要求融進(jìn)個(gè)體的融進(jìn)個(gè)體的自我知自我知覺和行為覺和行為之中的過之中的過程。程。社會(huì)化社會(huì)化快女不女（越來越爺們）快女不女（越來越爺們） 快男不男（越來越娘們）快男不男（越來越娘們）123學(xué)習(xí)要點(diǎn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)幼幼兒兒性性別別化化兒童性別自我概念的發(fā)展兒童性別自我概念的發(fā)展性別角色性別角色幼兒園教育幼兒園教育對(duì)幼兒性別化的影響對(duì)幼兒性別化的影響我是？我是？性別認(rèn)同性別認(rèn)同 （2-3歲）歲）指兒童對(duì)自身性別的指兒童對(duì)自身性別的自我

2、界定。自我界定。性別穩(wěn)定性性別穩(wěn)定性 （3-4歲）歲）指兒童對(duì)自己的性別不隨年齡等變化而改指兒童對(duì)自己的性別不隨年齡等變化而改變這一特征的認(rèn)識(shí)。變這一特征的認(rèn)識(shí)。性別恒常性性別恒常性 （6-7歲）歲）指兒童對(duì)一個(gè)人不管外表發(fā)生什么變化，指兒童對(duì)一個(gè)人不管外表發(fā)生什么變化，而其性別保持不變的認(rèn)識(shí)。而其性別保持不變的認(rèn)識(shí)。性別穩(wěn)定性性別穩(wěn)定性（4-54-5歲）歲）性別恒常性性別恒常性（6-76-7歲）歲）性別認(rèn)同性別認(rèn)同 （2-32-3歲）歲）你是個(gè)你是個(gè)男孩男孩還還是是女孩女孩？你長(zhǎng)大后是當(dāng)你長(zhǎng)大后是當(dāng)媽媽媽媽還是還是爸爸爸爸？男男扮扮女女裝裝/ /女女扮扮男男裝裝知道自己知道自己/ /他人他人

3、的性別的性別（自我界定自我界定）性別不會(huì)隨性別不會(huì)隨而變化。而變化。性別不會(huì)隨性別不會(huì)隨（服飾、形象、活動(dòng)）（服飾、形象、活動(dòng)）的改變而改變。的改變而改變。u兒童性別概念發(fā)展的順序兒童性別概念發(fā)展的順序 p197大耳朵圖大耳朵圖-難回答的問題難回答的問題 視頻解析視頻解析小案例導(dǎo)讀： 媽媽帶著3歲的石頭外出吃飯，到了飯店，他吵著要小便。媽媽為了照顧他，讓他進(jìn)女衛(wèi)生間，誰知道石頭寧愿憋著也不進(jìn)，還嚷嚷著說：“我是男孩，要去男廁所?！眿寢屩缓冒萃袆e人把石頭帶了進(jìn)去。不僅如此，石頭對(duì)衣服還很挑剔呢！比如顏色過于鮮艷的不穿，帶小花、蝴蝶結(jié)的不穿等 特定特定社會(huì)對(duì)社會(huì)對(duì)男性男性和女性各自適宜的和女性各自

4、適宜的行行為方式為方式和和活動(dòng)的活動(dòng)的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。（二）性別角色：性別的（二）性別角色：性別的社會(huì)社會(huì)劃分劃分性別角色性別角色外外化化 內(nèi)內(nèi)化化 兒童對(duì)性別角色的掌握，有賴于性別認(rèn)同的確立。幼兒園的性別化教育 某幼兒園中班的幼兒幾乎都能準(zhǔn)確地說出自己的性別。為了進(jìn)一步幫助幼兒形成正確的性別概念，已經(jīng)身為人母的周老師利用自己的一組成長(zhǎng)照片開展了“我長(zhǎng)大后是當(dāng)爸爸還是媽媽”的談話活動(dòng)，啟發(fā)幼兒思考自己以后會(huì)當(dāng)爸爸還是媽媽，并讓他們畫出長(zhǎng)大后的樣子，還要求幼兒回家看爸爸媽媽或爺爺奶奶小時(shí)候的相片；在娃娃家活動(dòng)里，指導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的性別來選擇各種角色，根據(jù)性別裝扮各種娃娃；組織幼兒討論交流男孩女孩分別喜歡什么，到公園散步時(shí)啟發(fā)幼兒觀察男人女人的樣子和行為。 請(qǐng)問周老師這樣的做法合理嗎？為什么？結(jié)合幼兒的性別化相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析。拓展延伸 性別認(rèn)同障礙性別認(rèn)同障礙：指一個(gè)人在心理上無法認(rèn)同自己與生俱來的性別，相信自己應(yīng)該屬于另一種性別。 本課小結(jié)本課小結(jié)1 1兒童性別化發(fā)展過程中，父母、兒童性別化發(fā)展過程中，父母、教師教師所起所起的作用是巨大又重要的，尤其是的作用是巨大又重要的，尤其是父母父母。2 2性別化對(duì)兒童性別化對(duì)兒童一生一生個(gè)性的健康發(fā)展、及戀個(gè)性的健康發(fā)展、及戀愛、婚姻福都有