




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于環(huán)保主題演講稿模板集合7篇祝你成功!關(guān)于環(huán)保主題演講稿模板集合7篇 環(huán)保主題演講稿 篇1 我們?cè)谕娴臅r(shí)候經(jīng)常爬樹(shù),摘花,沒(méi)有意識(shí)到這是錯(cuò)誤的行為。周五老師讓我們做環(huán)保小衛(wèi)士。目的是讓我們知道如何保護(hù)花草樹(shù)木。任務(wù)是在學(xué)校的樹(shù)上、水和雜草上張貼標(biāo)志。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我在一個(gè)六人小組,包括藍(lán)昊天和岳越。我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù)。我的任務(wù)是除草和澆水。早上第四節(jié)課,老師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了!學(xué)生們沖出教室,澆水,貼標(biāo)語(yǔ),我們?nèi)缁鹑巛薄N姨嶂鴿M(mǎn)滿(mǎn)一桶水快步跑向操場(chǎng)。我在每棵樹(shù)上倒了一些水,對(duì)小樹(shù)說(shuō):“你們每個(gè)人都應(yīng)該先少喝一點(diǎn)水?!毙?shù)很快喝完了。然后鄭老師過(guò)來(lái)說(shuō)先澆一棵樹(shù),再澆其他的。按
2、照老師的建議,我先倒了一棵樹(shù),再倒其他的。我來(lái)回跑了十次,但是我累壞了。藍(lán)昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛了個(gè)牌子。拔草的時(shí)候左手抓,右手抓,使勁拔,雜草連根拔起,很快就被我們卷走了。當(dāng)我看著我的手時(shí),它們變成了綠色。我看著滿(mǎn)是水的小樹(shù),看著標(biāo)語(yǔ):“傷害樹(shù)木就是傷害我們”,“保護(hù)花草是每個(gè)人的責(zé)任。”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事,小樹(shù)搖著樹(shù)枝,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你們,小環(huán)保衛(wèi)士?!蔽乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得累。我們所有人都應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木,而不是摧毀它們,共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園。 環(huán)保主題演講稿 篇2 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!大自然本來(lái)美麗、奪目耀眼的衣裙被人類(lèi)打得遍體鱗傷,變得奄奄一息。我們?nèi)祟?lèi),可
3、曾聽(tīng)見(jiàn)大自然在吶喊,可曾聽(tīng)見(jiàn)地球在吶喊,人類(lèi)需要一片純凈的生存空間!還我美麗的衣裙!還我健康的身軀!于是,我們知道,我們要保護(hù)環(huán)境,但是它好像離我們那么遙遠(yuǎn)。我們對(duì)于這件事似乎只有旁觀于政府和科學(xué)家的份,但是,保護(hù)環(huán)境關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)的安全和每個(gè)地壞上的生物的安危,就算我們很平凡,很渺小,但我們也在為保護(hù)環(huán)境出一份力,可保護(hù)環(huán)境究竟該怎樣做呢?我想,我們應(yīng)該從身邊的小事做起。雖然,我們沒(méi)有偉大到可以拯救人類(lèi),拯救地球,但是,至少我們?cè)摫M自己的一份力,為保護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn)。在丟垃圾時(shí),不要貪圖省事,將垃圾隨手一丟,多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,在丟廢舊電池時(shí),要扔在廢舊電池回收箱時(shí),不該
4、亂丟,一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水,可見(jiàn)廢舊電池亂丟的后果對(duì)人類(lèi)的危害有多大了。在買(mǎi)東西時(shí),人們常常會(huì)用塑料袋裝著,用過(guò)之后,就隨手扔,草坪上,樹(shù)枝上,到處都可以看見(jiàn)塑料袋的身影,一刮風(fēng)時(shí),這些塑料袋就抖動(dòng)身軀,在城市上方的天空中翩翩起舞,一不小心,還會(huì)擋車(chē)窗,以它們自己的色彩“點(diǎn)綴”著城市,我們應(yīng)該減少使用塑料袋,或循環(huán)使用?,F(xiàn)代社會(huì)工業(yè),日漸發(fā)達(dá),人們把煙囪林立,濃煙滾滾看成是人類(lèi)戰(zhàn)勝自然界的象征,這對(duì)環(huán)境造成了許多大的影響,長(zhǎng)此以往,人類(lèi)離“不見(jiàn)天日”的日子就不遠(yuǎn)了!長(zhǎng)江,黃河是中華民族的發(fā)祥地,也是貫穿中國(guó)腹地的兩條生命河,當(dāng)人類(lèi)貪婪地吮吸著她們的乳汁時(shí),可曾聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)诳奁?/p>
5、?當(dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí),當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí),可曾想過(guò)制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?不可否認(rèn),其中有自然因素,但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹(shù)木被毀得所剩無(wú)幾,土地資源遭到嚴(yán)重破壞。人類(lèi)在創(chuàng)造文明的過(guò)程中同時(shí)也毀滅著文明,長(zhǎng)江的江面上不斷增多的漂浮物對(duì)電廠安全發(fā)電造成了嚴(yán)重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境,是全人類(lèi)的事,作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該把環(huán)保放在心上,用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來(lái),說(shuō)不定在將來(lái)的某一天,我們做出的極小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了,我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如,我們可以學(xué)習(xí)好外語(yǔ),用科普知識(shí)向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保教育,可以學(xué)好
6、生物和化學(xué),還地球一片純凈的天空和大地,可以學(xué)好文學(xué),用手中的筆贊美大自然的壯麗,可以學(xué)好繪畫(huà),用手中的畫(huà)筆描繪地球的神奇之處。當(dāng)然,我們還要繼續(xù)愛(ài)護(hù)每一個(gè)綠地,用自己的雙手清除白色垃圾。 環(huán)保主題演講稿 篇3 這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過(guò)上海旅行,我對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇,那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。那時(shí)當(dāng)我來(lái)到橋上,往下俯視小河的時(shí)候,那條小河真的非常非常地清澈,清澈見(jiàn)底啊,而且水是很深的。水中有無(wú)數(shù)的小魚(yú)在游動(dòng),也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚(yú),在小魚(yú)群中穿梭,將小魚(yú)群都打散
7、了。水面上長(zhǎng)著非常多的植物,在小動(dòng)物的襯托下,更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買(mǎi)來(lái)的小魚(yú)小蝦小烏龜放進(jìn)河里,這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有非常多的樹(shù)木,其中最多的是柳樹(shù)。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊,去拔柳樹(shù)枝,拔下來(lái)后將枝插入土中,希望它能生長(zhǎng),因?yàn)闊o(wú)心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí),我念念不舍地看著小河,小動(dòng)物和柳枝,依依不舍地走了現(xiàn)在我又來(lái)到了上海,這次是般過(guò)來(lái)住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過(guò)上海,當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起
8、了過(guò)去。我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因?yàn)樗簧吡?,而是水變黑了。水變黑了,再也看不到小魚(yú),小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒(méi)有,這么臟的水,怎么可能能容小動(dòng)物生存呢?我真希望小動(dòng)物全都搬了家,但是事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚(yú)的尸體不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹(shù)我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,
9、那里早就沒(méi)有了柳樹(shù),建了柵欄和房屋,什么植物也沒(méi)了。我走過(guò)去仔細(xì)地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹(shù)的葉子,其它什么都沒(méi)了。我又俯視著小河,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,怎么還會(huì)有氣泡冒出來(lái)呢?我又急急忙忙跑回家,打開(kāi)電腦查了些資料,說(shuō)是河里沒(méi)魚(yú)卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒?,河水被污染了,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥?huì)冒出來(lái)一個(gè)一個(gè)的氣泡,氣泡中卻全是沼氣哎怎么會(huì)這樣?我就幾年沒(méi)來(lái),上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來(lái)了,上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,感覺(jué)上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話(huà)了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門(mén)前潑,讓他
10、們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾! 環(huán)保主題演講稿 篇4 同學(xué)們,老師們:大家好!曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭??墒攀兰o(jì)以來(lái),人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開(kāi)始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹(shù)大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國(guó)大作家雨果早以告誡過(guò)我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!鼻Ю镏虧⒂谙佈ǎ祟?lèi)只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來(lái)不可逆
11、轉(zhuǎn)的災(zāi)難。所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái),積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)單:1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。2、用太陽(yáng)能熱水器,省電又省氣。3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。4、多騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē)出行,多使用環(huán)保袋等等。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書(shū)皮包書(shū)了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等
12、包書(shū)。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒(méi)用完的本子整合起來(lái),重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。親愛(ài)的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開(kāi)始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧! 環(huán)保主題演講稿 篇5 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是保衛(wèi)地球我們的家園。同學(xué)們,我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗??墒?,如果地球被破壞了,那可不是隨便補(bǔ)的,后
13、果可是不堪設(shè)想!幾十年前,地球是一片綠色,一片藍(lán)天。以前的小河是清澈見(jiàn)底的,還可以看到魚(yú)兒在河里竊竊私語(yǔ),歡快的玩耍呢!走進(jìn)樹(shù)林里,飄來(lái)的是一陣花兒的芬芳,聞到了這種花兒的香味,能使你身上的煩惱,拋到九霄云外里去了。這里的森林十分茂盛,郁郁蔥蔥!可是現(xiàn)在呢?小河從清澈見(jiàn)底變成了臭水溝。是因?yàn)槿藗儾还苁裁礀|西都往臭水溝的“嘴巴”里放,有有人們丟棄的垃圾,有工廠排放出的廢水和廢料而現(xiàn)在走進(jìn)森林,不會(huì)像以前聞到花兒的香味,煩惱也就沒(méi)了,現(xiàn)在聞到花兒的香味,感覺(jué)煩惱越來(lái)越多了。是因?yàn)槿藗內(nèi)ド掷锿娴臅r(shí)候,把零食的包裝袋丟在了樹(shù)林里。現(xiàn)在的樹(shù)木變成了“光頭”了。是因?yàn)槿藗円恢痹诳撤?shù)木,用來(lái)做一次性餐具
14、。那么我們保護(hù)地球,需要做哪些事呢?1、不使用一次性餐具2、多植樹(shù)造林,不要亂砍濫伐3、不亂排放廢水,廢料4、不亂丟棄垃圾老師們,同學(xué)們,地球,這位人類(lèi)的母親,生命的搖籃,原來(lái)是那樣美麗壯觀,和藹可親,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)地球,我們將失去家園,毀滅自己。讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,拯救一片綠色,保護(hù)一片藍(lán)天,挽留一泓清水。大家都來(lái)保護(hù)我們的地球母親吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 環(huán)保主題演講稿 篇6 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是:人人創(chuàng)建綠色家園。誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的'大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金
15、。是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。素以水草豐美著稱(chēng)的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令
16、人擔(dān)憂(yōu)的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上
17、的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園地球我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園今天播下一份綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始! 環(huán)保主題演講稿 篇7 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!這一天,春光明媚,我和媽媽坐爸爸的車(chē)去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路
18、上,云在空中飄蕩,感受著微風(fēng)帶來(lái)的涼爽;鳥(niǎo)兒自由飛翔,感受陽(yáng)光?;▋涸趯?duì)我們微笑,感受著泥土帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),魚(yú)兒在水里嬉戲,感受著清水帶來(lái)的水分。這里的風(fēng)景吸引了我。簡(jiǎn)直就是天上地下。風(fēng)吹著我,我忍不住呼吸新鮮空氣。真的很酷!然而好景不長(zhǎng)。我奶奶家西邊建了幾個(gè)化工廠。工廠里豎立的煙囪不時(shí)冒出黑煙。魔鬼般的霧張開(kāi)它寬闊的肩膀,一步步逼著我們。只看到它遮住了一片藍(lán)天,把綠草熏黑了,熏亮了花朵,地上積了厚厚的灰塵,天上的鳥(niǎo)兒也沒(méi)那么舒服,七嘴八舌地飛來(lái)飛去。原來(lái)早上啼叫的小明(公雞的名字),一聲不吭的蜷縮在角落里,看起來(lái)筋疲力盡。他還不時(shí)用嘶啞的聲音啼叫一兩次,我爺爺也深受其害。他被“魔鬼”折磨,得了肺炎。他整天咳嗽,清陵的湖水里再也看不到快樂(lè)的小魚(yú),只露出惡心的死魚(yú)。但更嚴(yán)重的是,當(dāng)我們把注意力轉(zhuǎn)向整個(gè)國(guó)家時(shí),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),我們的祖國(guó)已經(jīng)失去了昔日的輝煌,幾乎面目全非。電視上經(jīng)??梢钥吹揭恍┯|目驚心的畫(huà)面:人們亂砍濫伐,造成水土流失,破壞自然生態(tài)平衡;沙丘吞噬了大片肥沃的土地,使人們不得不離開(kāi)家園;一次又一次,六六洪水沖向人們,沖走了可愛(ài)的家園,吞噬了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,讓千千成千上萬(wàn)的兄弟姐妹受苦受難;人們不分青紅皂白地狩獵和殺戮,使人類(lèi)的朋友遭受木炭的折磨,“一百座山?jīng)]有鳥(niǎo),一千條路沒(méi)有腳印?!边@是打獵后果最真實(shí)的寫(xiě)照!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年老師普法個(gè)人工作方案
- 演出策劃書(shū)2025年演出策劃方案
- 汽車(chē)使用與維護(hù) 課件 項(xiàng)目三 汽車(chē)的駕駛與控制
- 2025年電子指南針項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年安全生產(chǎn)月知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)
- 2025年電力半導(dǎo)體模塊結(jié)構(gòu)件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年甜菜顆粒粕項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年球型六角L扳手項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年玻璃纖維絕緣A型梯項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年貓?zhí)蓓?xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2020教學(xué)能力大賽國(guó)賽一等獎(jiǎng)實(shí)施報(bào)告匯報(bào)PPT-國(guó)一
- 英文倒裝結(jié)構(gòu)詳解課件
- 第七講:新月派詩(shī)歌
- 科研誠(chéng)信問(wèn)題課件
- 新疆公務(wù)員行測(cè)真題及答案
- 高頻電刀之負(fù)極板的正確使用方法
- 二下快樂(lè)讀書(shū)吧《一起長(zhǎng)大的玩》導(dǎo)讀課課件
- 關(guān)于高中班級(jí)管理論文
- 廣東省五年一貫制語(yǔ)文考試題目
- 英語(yǔ)考研高頻詞匯
- 某別墅中央吸塵系統(tǒng)設(shè)計(jì)施工規(guī)范說(shuō)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論