多用電表的使用教案

1、第八講：多用電表的使用、測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻、邏輯電路適用學(xué)科高中物理適用年級(jí)高中二年級(jí)適用區(qū)域全國(guó)人教版課時(shí)時(shí)長(zhǎng)（分鐘）120知識(shí)點(diǎn)1. 歐姆表2. 萬(wàn)用表的結(jié)構(gòu)與使用3. 實(shí)驗(yàn):測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻4. 簡(jiǎn)單的邏輯電路教學(xué)目標(biāo)（一） 知識(shí)與技能：1. 理解并掌握歐姆表和多用電表的制作原理。2. 了解并掌握測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的原理和實(shí)驗(yàn)方法3. 知道“與”門、“或”門、“非”門電路的特征、邏輯關(guān)系及表示法（二） 過(guò)程與方法：1. 動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)用多用電表測(cè)量小燈泡的電壓、電流、及二極管的正、反向電阻。2. 突出學(xué)生自主探究、交流合作為主體的學(xué)習(xí)方式（三） 情感、態(tài)度與價(jià)值觀：1. 培養(yǎng)

2、學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新的精神。2. 使學(xué)生理解和掌握運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段處理物理問(wèn)題的基本程序和技能，具備敢于質(zhì)疑的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度和不斷求索的精神，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和操作能力，提高學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣。3. 體驗(yàn)物理知識(shí)與實(shí)踐的緊密聯(lián)系；教學(xué)重點(diǎn)1. 歐姆表和多用電表的制作原理和使用方法2. 掌握實(shí)驗(yàn)原理和方法，學(xué)會(huì)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)3. 三種門電路的邏輯關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)1. 理解歐姆表和多用電表的制作原理和使用方法2. 學(xué)習(xí)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)3. 三種基本門電路的邏輯真值表教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)教師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)把電流表改裝成電壓表和量程較大的電流表的原理，下面請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出改裝的原理

3、圖。學(xué)生：在練習(xí)本上畫(huà)出改裝的原理圖。師生互動(dòng)：對(duì)學(xué)生畫(huà)的改裝原理圖進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。教師：能否將電流表改裝成測(cè)量電阻的歐姆表呢？下面我們就來(lái)探究這方面的問(wèn)題。二、知識(shí)講解考點(diǎn)/易錯(cuò)點(diǎn)1歐姆表教師活動(dòng)：帶領(lǐng)學(xué)生看課本例題1.教師引導(dǎo)學(xué)生分析、求解，對(duì)求解結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。教師：通過(guò)以上計(jì)算同學(xué)們有何啟發(fā)？如何將電流表轉(zhuǎn)換成直接測(cè)量電阻的儀表？談?wù)勀愕脑O(shè)想。學(xué)生討論，：將電流表的“10mA”刻度線標(biāo)為“0”，“5mA”刻度線標(biāo)為“150”，其它電流刻度按的規(guī)律轉(zhuǎn)為電阻的標(biāo)度，這樣，電流表就改裝成了直接測(cè)電阻的儀器。教師（總結(jié)）：如圖所示,這就是一個(gè)最簡(jiǎn)單的歐姆表的電路原理圖。實(shí)際的歐姆表就是在這個(gè)原理

4、的基礎(chǔ)上制成的。 .工作原理歐姆表是根據(jù)閉合電路歐姆定律制成的，它的原理如圖所示，G是電流表(表頭)，內(nèi)阻為Rg，滿偏電流Ig，電池電動(dòng)勢(shì)E，內(nèi)阻為r，電阻R是可變電阻，也叫調(diào)零電阻當(dāng)紅、黑表筆相接時(shí)(如圖所示)相當(dāng)于被測(cè)電阻Rx0，調(diào)節(jié)R的阻值使Ig，則表頭的指針指到滿刻度，所以刻度盤上指針指在滿偏處定為刻度的零點(diǎn)，(rRgR)是歐姆表的內(nèi)阻當(dāng)紅、黑表筆不接觸時(shí)(如圖所示)，相當(dāng)于被測(cè)電阻Rx，電流表中沒(méi)有電流，表頭指針不偏轉(zhuǎn)，此時(shí)指針?biāo)肝恢檬强潭鹊摹啊秉c(diǎn)歐姆表的讀數(shù)(1)當(dāng)歐姆表未接入電阻，處于斷路狀態(tài)，即Rx時(shí)，電路中沒(méi)有電流，指針不偏轉(zhuǎn)，故刻度盤最左端為處，故當(dāng)電路接入電阻后如偏轉(zhuǎn)角

5、度很小，表明被測(cè)電阻較大(2)當(dāng)歐姆表表筆直接相連，即Rx0時(shí)，電路中電流最大，指針滿偏，故電阻零刻度在最右端滿偏電流處(3)Rx與I是非線性關(guān)系，故電阻擋表盤刻度不均勻從表盤上看，“左密右疏”，電阻零刻度是電流最大刻度，電阻“”刻度是電流零刻度考點(diǎn)/易錯(cuò)點(diǎn)2、多用電表教師：將電壓表、電流表、歐姆表組合在一起就成了多用電表。學(xué)生討論，畫(huà)電路圖。教師：（投影）如圖所示。說(shuō)出哪些位置是電流擋、哪些位置是電壓擋、哪些位置是歐姆擋？哪些位置的量程比較大？學(xué)生討論發(fā)言。上圖是簡(jiǎn)化的多用電表電路圖它由表頭G、直流電流測(cè)量電路、直流電壓測(cè)量電路、電阻測(cè)量電路以及轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)S等部分組成其中1、2為電流測(cè)量端，3

6、、4為電壓測(cè)量端，5為電阻測(cè)量端測(cè)量時(shí)，黑表筆插入“”插孔，紅表筆插入“”插孔，并通過(guò)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)接入與待測(cè)量相應(yīng)的測(cè)量端使用時(shí)，電路只有一部分起作用教師：如圖所示。向?qū)W生介紹指針式多用電表和數(shù)字式多用電表的外形和各部分結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)練習(xí)使用多用電表準(zhǔn)備（1）觀察多用電表的外形，認(rèn)識(shí)選擇開(kāi)關(guān)的測(cè)量項(xiàng)目及量程；（2）檢查多用電表的指針是否停在表盤刻度左端的零位置。若不指零，則可用小螺絲刀調(diào)整機(jī)械調(diào)零旋鈕使指針指零；（3）將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔；注意事項(xiàng):(1)多用電表內(nèi)部構(gòu)造及測(cè)量原理(2)量程選擇在原理上，利用歐姆擋可測(cè)量從0的電阻阻值，由于其刻度線分度的變化是非線性的，且高阻區(qū)的刻度

7、較密電阻值不易讀準(zhǔn)，誤差大；而接近零歐姆處雖然刻度較稀，讀數(shù)誤差小，但乘上相應(yīng)的大倍率，誤差同樣會(huì)變大所以，測(cè)量時(shí)必須選擇合適的擋，使表頭指針盡可能停在中心值R中的附近，一般在0.1R中10R中的刻度范圍內(nèi)，讀數(shù)較為準(zhǔn)確若發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角較小，應(yīng)換大倍率的擋；反之，則換小倍率的擋測(cè)電壓、電流時(shí)，則應(yīng)使指針偏角盡可能大，這樣相對(duì)誤差較小(3)歐姆調(diào)零對(duì)于不同的歐姆擋，其內(nèi)阻都是不相同的，因此用它測(cè)電阻時(shí)，每次換擋后和測(cè)量前都必須將兩表筆短接，進(jìn)行一次歐姆調(diào)零(注意：電阻擋的零位在刻度的右端)以防止測(cè)量時(shí)產(chǎn)生零誤差若調(diào)零時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針總調(diào)不到零位，說(shuō)明電池的電能不足，應(yīng)調(diào)換電池否則會(huì)因電池電動(dòng)勢(shì)變小，

8、內(nèi)阻增大，使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確(4)嚴(yán)禁在有電流流過(guò)的電阻上測(cè)阻值在測(cè)電阻前，必須將待測(cè)電阻與電源斷開(kāi)，否則相當(dāng)于在歐姆擋內(nèi)又加了一個(gè)電源，這不僅會(huì)影響測(cè)量結(jié)果，還可能損壞表頭(5)防止其他電阻并入測(cè)量焊接在電器設(shè)備中的電阻前，一般須將待測(cè)電阻的一端焊下，以免受電路中其他并聯(lián)電阻的影響，從而使讀數(shù)變小；同理，在測(cè)量單獨(dú)的高值電阻時(shí)，也不應(yīng)用兩手分別將兩表筆的金屬端與待測(cè)電阻的兩端捏在一起，以防止將幾百千歐的人體電阻并入(6)讀數(shù)指針?lè)€(wěn)定后才能讀數(shù)，且應(yīng)將表針示數(shù)乘以選擇開(kāi)關(guān)所指的倍數(shù)，如轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)對(duì)準(zhǔn)的位置是R×1 K，示數(shù)應(yīng)×1000，方是被測(cè)電阻的歐姆數(shù)電壓、電流的讀數(shù)同樣要

9、看清選擇開(kāi)關(guān)選擇的量程(7)注意表筆極性在測(cè)量一些有極性元件的等效電阻時(shí)(如晶體管電解電容等)必須注意表筆的極性插入正插孔的紅表筆與歐姆擋內(nèi)電池的負(fù)極相連，為負(fù)表筆；插入負(fù)插孔的黑表筆與歐姆擋內(nèi)電池的正極相連，為正表筆若用多用電表來(lái)測(cè)電流、電壓時(shí)，表盤上的“”、“”號(hào)相當(dāng)于電流表、電壓表的正、負(fù)接線柱(8)不能直接測(cè)額定電流、電壓小的元件對(duì)于高靈敏度表頭(如靈敏電流表)，允許通過(guò)的電流很小，很容易燒壞，所以不能直接利用歐姆擋測(cè)內(nèi)阻(課本上利用半偏法測(cè)之)；另外，歐姆擋的高阻擋R×10 K，一般均采用9 V225 V的電池，所以，也不能直接用來(lái)測(cè)耐壓低的元件(9)選擇開(kāi)關(guān)的安全位置多用

10、電表在使用完畢后，應(yīng)將擋位選擇開(kāi)關(guān)旋至交流電壓最高擋，使多用電表相當(dāng)于一個(gè)阻值較大的電阻(或OFF擋)，或者拔出表筆，以防止在歐姆擋時(shí)兩表筆短接而白白消耗電池(10)長(zhǎng)期不用時(shí)，應(yīng)取出電池，以防止電池漏電；安裝電池時(shí)，應(yīng)注意電池極性和額定值，確保安裝正確實(shí)驗(yàn)：學(xué)會(huì)使用多用電表(1)測(cè)量直流電壓將功能選擇開(kāi)關(guān)旋到直流電壓擋根據(jù)待測(cè)電壓的估計(jì)值選擇量程，如果難以估測(cè)待測(cè)電壓值，應(yīng)按照從大到小的順序，先將選擇開(kāi)頭旋到最大量程上試測(cè)，然后根據(jù)測(cè)量出的數(shù)值，重新確定適當(dāng)?shù)牧砍淘龠M(jìn)行測(cè)量測(cè)量時(shí)，用紅、黑測(cè)試筆使多用電表跟小燈泡L并聯(lián)，注意使電流從“”插孔流入多用電表，從“”插孔流出多用電表，檢查無(wú)誤后再閉

11、合開(kāi)關(guān)S，如圖所示(2)測(cè)量直流電流多用電表直流電流擋與電流表原理相同，測(cè)量時(shí)應(yīng)使電表與待測(cè)電路串聯(lián)紅表筆插入“”插孔，黑表筆插入“”插孔測(cè)量時(shí)，使電流從紅表筆流入(即紅表筆接與電源正極相接的一端)，從黑表筆流出(即黑表筆接與電源負(fù)極相接的一端)如圖所示多用電表直流電流擋是毫安擋，不能測(cè)量比較大的電流測(cè)電流時(shí)，選擇適當(dāng)?shù)牧砍蹋贡磲樒D(zhuǎn)盡量大一些，測(cè)量結(jié)果比較準(zhǔn)確(3)測(cè)二極管的正反向電阻關(guān)于晶體二極管晶體二極管是用半導(dǎo)體材料制成的，它有兩個(gè)極，一個(gè)叫正極，一個(gè)叫負(fù)極它的符號(hào)如圖所示歐姆表中電流的方向。從黑表筆流出，經(jīng)過(guò)待測(cè)電阻，從紅表筆流入。測(cè)正向電阻：將選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆表的“×1

12、0”擋，短接紅、黑表筆，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)整歐姆零點(diǎn)的旋鈕，使指針指向歐姆表刻度的零位置。黑表筆接二極管正極、紅表筆接二極管負(fù)極，（如圖2.8-11）讀出歐姆表指示的電阻數(shù)值。乘以倍率，記下正向阻值。測(cè)反向電阻：將選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆表的“×1000”擋，短接紅、黑表筆，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)整歐姆零點(diǎn)的旋鈕，使指針指向歐姆表刻度的零位置。黑表筆接二極管負(fù)極、紅表筆接二極管正極（如圖2.8-12），讀出歐姆表指示的電阻數(shù)值。乘以倍率，記下反向阻值?？键c(diǎn)/易錯(cuò)點(diǎn)3、測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻(1)、實(shí)驗(yàn)原理提出問(wèn)題：現(xiàn)在有一個(gè)干電池，要想測(cè)出其電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，你需要什么儀器，采用什么樣的電路圖，原理是什么？學(xué)生討論后，可

13、以得到多種實(shí)驗(yàn)方案。（1）用電壓表、電流表、可變電阻（如滑動(dòng)變阻器）測(cè)量。如圖所示原理公式：實(shí)驗(yàn)中改變變阻器的阻值，從電壓表、電流表中讀出幾組U和I，由UEIr，得E，r.（2）用電流表、電阻箱測(cè)量。如圖所示：原理公式：（3）用電壓表、電阻箱測(cè)量。如圖所示：原理公式：這幾種方法均可測(cè)量，今天我們這節(jié)課選擇第一種測(cè)量方案。(2)、實(shí)驗(yàn)方法教師：伏安法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的步驟1恰當(dāng)選擇實(shí)驗(yàn)器材，照?qǐng)D連好實(shí)驗(yàn)儀器，使開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)且滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭滑到使接入電阻值最大的一端2閉合開(kāi)關(guān)S，接通電路，記下此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)3將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭由一端向另一端移動(dòng)至某位置，記下此時(shí)電壓表和電

14、流表的示數(shù)學(xué)生：閱讀教材，解決以上問(wèn)題。在教師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)，要記錄至少六組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(3)、數(shù)據(jù)處理原則上，利用兩組數(shù)據(jù)便可得到結(jié)果，但這樣做誤差會(huì)比較大，為此，我們可以多測(cè)幾組求平均，也可以將數(shù)據(jù)描在圖上，利用圖線解決問(wèn)題。明確：（1）圖線的縱坐標(biāo)是路端電壓，它反映的是：當(dāng)電流強(qiáng)度I增大時(shí)，路端電壓U將隨之減小，U與I成線性關(guān)系，U=E-Ir。也就是說(shuō)它所反映的是電源的性質(zhì)，所以也叫電源的外特性曲線。（2）電阻的伏安特性曲線中，U與I成正比，前提是R保持一定，而這里的U-I圖線中，E、r不變，外電阻R改變，正是R的變化，才有I和U的變化。實(shí)驗(yàn)中至少得到5組以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)在圖上擬合出一條直

15、線。要求：使多數(shù)點(diǎn)落在直線上，并且分布在直線兩側(cè)的數(shù)據(jù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)要大致相等，這樣，可使偶然誤差得到部分抵消，從而提高精確度。討論：將圖線延長(zhǎng)，與橫縱軸的交點(diǎn)各代表什么情況？歸納：將圖線兩側(cè)延長(zhǎng)，縱軸截距點(diǎn)意味著斷路情況，它的數(shù)值就是電源電動(dòng)勢(shì)E。橫軸截距點(diǎn)（路端電壓U=0）意味著短路情況，它的數(shù)值就是短路電流。說(shuō)明：兩個(gè)截距點(diǎn)均是無(wú)法用實(shí)驗(yàn)實(shí)際測(cè)到的，是利用得到的圖線向兩側(cè)合理外推得到的。由于r一般很小，得到的圖線斜率的絕對(duì)值就較小。為了使測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確，可以將縱軸的坐標(biāo)不從零開(kāi)始，計(jì)算r時(shí)選取直線上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)求得?？键c(diǎn)/易錯(cuò)點(diǎn)4、簡(jiǎn)單邏輯電路教師介紹：A、數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)（1）數(shù)字信號(hào)在變

16、化中只有兩個(gè)對(duì)立的狀態(tài)：“有”，或者“沒(méi)有”。而模擬信號(hào)變化則是連續(xù)的。（2）調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量，聲音連續(xù)變化，聲音信號(hào)是“模擬”量。（3）圖示數(shù)字信號(hào)和模擬信息：點(diǎn)評(píng)：引導(dǎo)學(xué)生了解數(shù)字信號(hào)和模擬信號(hào)的不同特征。下面我們將學(xué)習(xí)數(shù)字電路中最基本的邏輯電路-門電路。(1)、“與”門教師介紹：所謂“門”，就是一種開(kāi)關(guān)，在一定條件下它允許信號(hào)通過(guò)，如果條件不滿足，信號(hào)就被阻擋在“門”外。教師：教材圖“與”邏輯電路引導(dǎo)學(xué)生分析開(kāi)關(guān)A、B對(duì)電路的控制作用。體會(huì)“與”邏輯關(guān)系。思考與討論：談?wù)勆钪心男┦吕w現(xiàn)了“與”邏輯關(guān)系。教師指出：具有“與”邏輯關(guān)系的電路稱為“與”門電路，簡(jiǎn)稱“與”門。符號(hào)：（1）“與

17、”邏輯關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)，尋找“與”電路的真值表把開(kāi)關(guān)接通定義為1，斷開(kāi)定義為0，燈泡亮為1，熄為0，圖2.10-2的情況可以用表2的數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)描述。這種表格稱為真值表。（2）總結(jié)“與”邏輯關(guān)系：有兩個(gè)控制條件作用會(huì)產(chǎn)生一個(gè)結(jié)果，當(dāng)兩個(gè)條件都滿足時(shí)，結(jié)果才會(huì)成立，這種關(guān)系稱為“與”邏輯關(guān)系。點(diǎn)評(píng)：讓學(xué)生理解數(shù)字信號(hào)“與”邏輯關(guān)系間的聯(lián)系，對(duì)“與”邏輯關(guān)系的仔細(xì)分析，理解記住“與”邏輯的真值表。(2)、“或”門教師：（投影）如右圖引導(dǎo)學(xué)生分析開(kāi)關(guān)A、B對(duì)電路的控制作用。體會(huì)“或”邏輯關(guān)系。教師指出：具有“或”邏輯關(guān)系的電路稱為“或”門電路，簡(jiǎn)稱“或”門。符號(hào)：（1）“或”邏輯關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)，尋找“或

18、”電路的真值表把開(kāi)關(guān)接通定義為1，斷開(kāi)定義為0，燈泡亮為1，熄為0，將表3制成表4。表4就是反映“或”門輸入輸出關(guān)系的真值表。（2）總結(jié)“或”邏輯關(guān)系：在幾個(gè)控制條件中，只要有一個(gè)條件得到滿足，結(jié)果就會(huì)發(fā)生。這種關(guān)系稱為“或”邏輯關(guān)系。點(diǎn)評(píng)：讓學(xué)生理解數(shù)字信號(hào)“或”邏輯關(guān)系間的聯(lián)系，對(duì)“或”邏輯關(guān)系的仔細(xì)分析，理解記住“或”邏輯的真值表。(3)、“非”門教師：如右圖引導(dǎo)學(xué)生分析開(kāi)關(guān)A對(duì)電路的控制作用。體會(huì)“非”邏輯關(guān)系。教師：仍然把開(kāi)關(guān)接通定義為1，斷開(kāi)定義為0，燈泡亮為1，熄為0，請(qǐng)同學(xué)們自己探究輸入與輸出間的關(guān)系。說(shuō)明什么是“非”邏輯。學(xué)生：討論，得出結(jié)論：輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)成相反的邏輯關(guān)

19、系，叫做“非”邏輯。教師指出：具有“非”邏輯關(guān)系的電路稱為“非”門電路，簡(jiǎn)稱“非”門。符號(hào)：教師：請(qǐng)同學(xué)們自己畫(huà)出“非”門的真值表。如下表。教師：介紹集成電路的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生了解幾個(gè)“或”門的集成電路和幾個(gè)“非”門的集成電路的外引線圖。投影：三、例題精析考點(diǎn)1 歐姆表與多用電表【基礎(chǔ)鞏固】【例題1】【題干】調(diào)零后，用“×10”擋測(cè)量一個(gè)電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極小，正確的判斷和做法是()A這個(gè)電阻值很小B這個(gè)電阻值很大C為了把電阻測(cè)得更準(zhǔn)一些，應(yīng)換用“×1”擋，重新調(diào)零后再測(cè)量D為了把電阻測(cè)得更準(zhǔn)一些，應(yīng)換用“×100”擋，重新調(diào)零后再測(cè)量【答案】BD【解析】用

20、歐姆表測(cè)電阻時(shí)指針偏轉(zhuǎn)角度極小，說(shuō)明所選擇倍率(擋位)偏小，應(yīng)選擇更大的擋位，故D選項(xiàng)正確；原來(lái)選用“×10”擋，偏轉(zhuǎn)極小，可能所測(cè)電阻很大，故B選項(xiàng)正確【中等強(qiáng)化】【例題2】【題干】使用多用電表測(cè)電阻時(shí)，下列說(shuō)法中符合實(shí)際的有()A測(cè)量電阻時(shí)，兩手碰著表筆的金屬桿，測(cè)量值會(huì)偏小B測(cè)量電路的電阻時(shí)，如果該電路不和電源斷開(kāi)，可能燒壞表頭C使用其它的歐姆擋時(shí)，不論電阻值多大，均不需撥動(dòng)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，都可測(cè)得較準(zhǔn)確的電阻值D測(cè)燈泡電阻時(shí)，測(cè)量值比RU2/P算出的值小得多【答案】ABD【解析】測(cè)量電阻時(shí)，兩手碰著表筆的金屬桿，這樣會(huì)并聯(lián)了人體電阻，使測(cè)量值偏小，故A正確；測(cè)量電路的電阻一定要把電

21、源和電路斷開(kāi)，否則可能燒壞電表，故B正確；測(cè)電阻時(shí)要選擇合適的擋位進(jìn)行測(cè)量，才能測(cè)得較準(zhǔn)確的阻值，故C錯(cuò)誤；由R算出燈泡的電阻為正常發(fā)光時(shí)的阻值，此時(shí)，電阻線的溫度較高，電阻率大，其阻值較大，故D正確【培優(yōu)拔高】【例題3】【題干】歐姆表是由表頭、干電池和調(diào)零電阻等串聯(lián)而成的，有關(guān)歐姆表的使用和連接，正確的敘述是()A測(cè)電阻前要使紅黑表筆相接，調(diào)節(jié)調(diào)零電阻，使表頭的指針指零B紅表筆與表內(nèi)電池正極相連接，黑表筆與表內(nèi)電池負(fù)極相連接C紅表筆與表內(nèi)電池負(fù)極相連接，黑表筆與表內(nèi)電池正極相連接D測(cè)電阻時(shí)，表針偏轉(zhuǎn)角度越大，待測(cè)電阻值越大 【答案】AC 【解析】每次測(cè)量電阻之前都要進(jìn)行電阻調(diào)零，所以A正確；

22、由歐姆表內(nèi)部結(jié)構(gòu)可知B錯(cuò)誤，C正確；測(cè)電阻時(shí)，表針偏轉(zhuǎn)角度越大，說(shuō)明通過(guò)表頭的電流越大，待測(cè)電阻值越小，故D錯(cuò)誤考點(diǎn)2.測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻【基礎(chǔ)鞏固】【例題4】【題干】“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中，下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()A應(yīng)選用舊的干電池作為被測(cè)電源，以使電壓表示數(shù)的變化比較明顯B應(yīng)選用內(nèi)阻較小的電壓表和電流表C移動(dòng)變阻器的觸頭時(shí)，不能使滑動(dòng)變阻器短路造成電流表過(guò)載D根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)作UI圖像時(shí)，應(yīng)通過(guò)盡可能多的點(diǎn)畫(huà)一條直線，并使不在直線上的點(diǎn)大致均勻分布在直線兩側(cè)【答案】B【解析】該實(shí)驗(yàn)電流表的內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響，電壓表的內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響，電壓表的內(nèi)阻越大，實(shí)驗(yàn)的誤差越小，故

23、應(yīng)選內(nèi)阻較大的電壓表【中等強(qiáng)化】【例題5】【題干】下圖是根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)畫(huà)出的UI圖像，下列關(guān)于這個(gè)圖像的說(shuō)法中正確的是()A縱軸截距表示待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)，即E3 VB橫軸截距表示短路電流，即I短0.6 AC根據(jù)r，計(jì)算出待測(cè)電源內(nèi)阻為5 D根據(jù)r，計(jì)算出待測(cè)電源內(nèi)阻為1 【答案】AD【解析】在UI圖像中，在U軸的截距表示電路中電流為零時(shí)的路端電壓，即電源電動(dòng)勢(shì)，故A正確；UI圖像中在電流軸上的截距不一定為短路電流，要注意坐標(biāo)原點(diǎn)是否為(0,0)，即是否路端電壓為零，故B、C錯(cuò)誤；圖線的斜率的絕對(duì)值為該電源的內(nèi)阻，故D正確【培優(yōu)拔高】【例題6】【題干】下面是在測(cè)某電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中記

24、錄的六組數(shù)據(jù)請(qǐng)?jiān)谥苯亲鴺?biāo)系中畫(huà)出UI圖像，并根據(jù)圖像算出待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.U(V)1.371.321.241.181.101.05I(A)0.120.200.310.320.500.57【答案】UI圖見(jiàn)解析1.47 V0.75 【解析】建立坐標(biāo)系，利用描點(diǎn)法畫(huà)出UI圖像如圖所示第四個(gè)點(diǎn)明顯偏離，可見(jiàn)是偶然誤差造成的，應(yīng)舍去直線與縱軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即為電源的電動(dòng)勢(shì)E1.47 V，直線的斜率大小即為電源內(nèi)阻r0.75 .考點(diǎn)3.簡(jiǎn)單的邏輯電路【基礎(chǔ)鞏固】【例題7】【題干】關(guān)于下列門電路的符號(hào)，下列說(shuō)法中正確的是()A為“非”門、為“與”門、為“或”門B為“與”門、為“或”門、為“非”門C為“非”

25、門、為“或”門、為“與”門D為“或”門、為“與”門、為“非”門【答案】C【解析】根據(jù)簡(jiǎn)單邏輯電路圖可知,C正確.【中等強(qiáng)化】【例題8】【題干】在舉重比賽中，有甲、乙、丙三名裁判，其中甲為主裁判，乙、丙為副裁判，當(dāng)主裁判和一名以上(包括一名)副裁判認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員上舉合格后，才可發(fā)出合格信號(hào)，試列出真值表 【答案】見(jiàn) 解析【解析】設(shè)甲、乙、丙三名裁判的裁判意見(jiàn)為邏輯變量A、B、C，裁判結(jié)果為Y.并且對(duì)于A、B、C設(shè)：上舉合格為邏輯“1”，不合格為邏輯“0”對(duì)于Y設(shè)：上舉合格為邏輯“1”，不合格為邏輯“0”根據(jù)題意綜合上述假設(shè)列出真值表如表所示：ABCY0000001001100100100010111

26、1011111點(diǎn)撥:要判斷是何種電路，應(yīng)先根據(jù)條件寫出真值表，再根據(jù)真值表判斷是哪種門電路，故三種門電路的真值表要記清，根據(jù)題目要求寫出真值表，這樣就可以判斷是哪種邏輯門電路了.【培優(yōu)拔高】【例題9】【題干】如圖所示，試判斷這是一個(gè)什么邏輯門電路A、B、C閉合時(shí)記“1”，斷開(kāi)時(shí)記“0”，P燈亮?xí)r記“1”，不亮?xí)r記“0”，試完成真值表ABCP000001010011100101101111【答案】見(jiàn)解析【解析】由上圖可知，開(kāi)關(guān)A、B、C只要有一個(gè)閉合時(shí)，燈泡便亮所以這個(gè)電路滿足“或”門電路邏輯即當(dāng)幾個(gè)條件中只要有一個(gè)或一個(gè)以上具備就能出現(xiàn)某一結(jié)果所以這是一個(gè)“或”門電路其真值表(見(jiàn)下表).輸入輸

27、出ABCP00000011010101111001101111011111四、課堂運(yùn)用【基礎(chǔ)鞏固】1關(guān)于多用電表表盤上的刻度線，下列說(shuō)法中正確的是()A直流電流刻度線和直流電壓刻度線都是均勻的，可以共用一刻度B電阻刻度是不均勻的C電阻刻度上的零刻度與直流電流的最大刻度線相對(duì)應(yīng)D電阻刻度上的零刻度與直流電流的最大刻度線不對(duì)應(yīng)【答案】ABC【解析】多用電表的直流電流和直流電壓刻度線都是均勻的可以共用同一刻度線，A正確；電阻刻度是不均勻的，B正確；電阻刻度的零刻度即為表頭滿偏電流的刻度，故C正確2下圖中E為電源，R1、R2為電阻，K為電鍵現(xiàn)用多用電表測(cè)量流過(guò)電阻R2的電流，將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)調(diào)至直

28、流電流擋(內(nèi)阻很小)以后，正確的接法是()A保持K閉合，將紅表筆接在a處，黑表筆接在b處B保持K閉合，將紅表筆接在b處，黑表筆接在a處C將K斷開(kāi)，紅表筆接在a處，黑表筆接在b處D將K斷開(kāi)，紅表筆接在b處，黑表筆接在a處【答案】C【解析】用電流檔是，開(kāi)關(guān)K斷開(kāi)，根據(jù)電流“紅進(jìn)黑出”紅表筆接在a處，黑表筆接在b處，故選C3如圖在測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖中，電流表和電壓表的正接線都尚未連接，為了做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該把()A電流表正接線柱與c點(diǎn)相連B電流表正接線柱與b點(diǎn)相連C電壓表的正接線柱與a點(diǎn)相連D電壓表的正接線柱與c點(diǎn)相連【答案】AC【解析】測(cè)量電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示所以

29、電流表的正極接線柱應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的c或d連接，故A對(duì)，B錯(cuò)；電壓表另一端應(yīng)接電源的正極，即a點(diǎn)，故C對(duì)、D錯(cuò)4若只需要粗測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E，則可以用_表進(jìn)行直接測(cè)定，在操作時(shí)應(yīng)將表的正接線柱與干電池的_相連接，將表的負(fù)接線柱與干電池的_相連接進(jìn)行上述測(cè)定的理論依據(jù)是U_.用這種方法測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)的值總是比電動(dòng)勢(shì)的真實(shí)值要_【答案】 電壓正極負(fù)極偏小【解析】粗測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)，可直接把電壓表接到電池的兩端，將電壓表的正接線柱接到干電池的正極，將電壓表的負(fù)接線柱與干電池的負(fù)極相連接測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)的理論根據(jù)是閉合電路歐姆定律：UIR，因?yàn)镽Vr，所以UE.5利用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻所依據(jù)

30、的公式是_，需要測(cè)量的物理量有_【答案】EUIrI、U【解析】用電壓表、電流表、可變電阻（如滑動(dòng)變阻器）測(cè)量。如圖所示原理公式：實(shí)驗(yàn)中改變變阻器的阻值，從電壓表、電流表中讀出幾組U和I，由UEIr，得E，r.6在基本邏輯電路中，何種邏輯門當(dāng)所有輸入均為0時(shí)，輸出不是1()A“與”門電路B“或”門電路C“非”門電路D都不可能【答案】AB【解析】據(jù)“與”門電路和“或”門電路的真值表可知A、B兩項(xiàng)正確C、D兩項(xiàng)不正確【中等強(qiáng)化】7用多用電表歐姆擋測(cè)電阻，有許多注意事項(xiàng)，下列說(shuō)法中哪些是錯(cuò)誤的()A測(cè)量前必須調(diào)整定位螺絲，使指針指零，而且每測(cè)一次電阻都要重新調(diào)零B每次換擋后必須歐姆調(diào)零C待測(cè)電阻如果是

31、連接在某電路中，應(yīng)把它與其他元件斷開(kāi)，再進(jìn)行測(cè)量D兩個(gè)表筆要與待測(cè)電阻接觸良好才能測(cè)得較準(zhǔn)確，為此應(yīng)當(dāng)用手分別將兩個(gè)表筆與電阻兩端緊緊捏在一起E使用完畢應(yīng)當(dāng)拔出表筆，并把選擇的多用開(kāi)關(guān)旋到交流電壓最高擋【答案】AD【解析】根據(jù)歐姆表的使用原理，可知正確選項(xiàng)為AD8下圖為多用電表的示意圖，其中S、K、T為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件，現(xiàn)用此電表測(cè)量一阻值約為20 30 的定值電阻，測(cè)量的某些操作步驟如下 (1)調(diào)節(jié)可調(diào)部件_，使電表指針停在_位置；調(diào)節(jié)可調(diào)部件K，使它的尖端指向_位置；將紅、黑表筆分別插入“”“”插孔，筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)可調(diào)部件_，使電表指針指向_位置(2)在用多用電表測(cè)量某一電阻的阻值時(shí)，

32、電表的讀數(shù)如圖所示，該電阻的阻值為_(kāi).【答案】(1)S左端的“0”×1 T右端的“0”(2)20.0×103【解析】(1)多用電表在使用前首先要進(jìn)行“機(jī)械調(diào)零”，即測(cè)量前先檢查電表的指針是否停在刻度盤左端的“0”位置，若不在“0”位置，則調(diào)節(jié)表盤下中間部位的調(diào)零螺絲，即題圖中的可調(diào)部件“S”，使指針停在刻度盤左端的“0”位置測(cè)量電阻應(yīng)將圖中的選擇開(kāi)關(guān)K旋至歐姆擋的適當(dāng)擋位我們已經(jīng)知道，測(cè)量時(shí)歐姆表的指針在表盤的中間部位時(shí)讀數(shù)較為準(zhǔn)確由圖可以看出，該歐姆表的表盤中值約為“20”，又待測(cè)電阻的阻值為2030 ，所以應(yīng)選×1 擋，這樣測(cè)量時(shí)就可使指針指在中間部位了選好擋

33、位后就要進(jìn)行歐姆擋的調(diào)零，且每次換擋后都要重新進(jìn)行調(diào)零調(diào)零時(shí)將紅、黑表筆接觸，調(diào)節(jié)圖中的“歐姆調(diào)零”旋鈕T，使指針指在表盤右端電阻刻度的“0”位置(2)由題圖指針位置讀數(shù)為“20.0”，注意到選擇開(kāi)關(guān)置于“×1 k”的倍率擋，所以所測(cè)電阻的阻值為20.0×103 .9用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)，供選用的器材有()A電流表(量程00.6 A，RA1 )B電流表(量程05 A，RA0.6 )C電壓表(量程03 V，RV5 k)D電壓表(量程015 V，RV10 k)E滑動(dòng)變阻器(010 ，額定電流1.5 A)F滑動(dòng)變阻器(02 k，額定電流0.2A)G待測(cè)電

34、源(一節(jié)一號(hào)干電池)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干(1)畫(huà)出能使本實(shí)驗(yàn)測(cè)量精確程度高的實(shí)驗(yàn)電路圖；(2)電路中電流表應(yīng)選用_，電壓表選用_，滑動(dòng)變阻器選用_(用字母代號(hào)填寫)【答案】(1)電路圖為： (2)ACE10邏輯電路的信號(hào)有兩種狀態(tài)：一是高電位狀態(tài)，用“1”表示；另一種是低電位狀態(tài)，用“0”表示關(guān)于這里的“1”和“0”下列說(shuō)法中正確的是()A“1”表示電壓為1 V，“0”表示電壓為0 VB“1”表示電壓為大于或等于1 V，“0”表示電壓一定為0 VC“1”和“0”是邏輯關(guān)系的兩種可能的取值，不表示具體的數(shù)字D“1”表示該點(diǎn)與電源正極相連，“0”表示該點(diǎn)與電源負(fù)極相連【答案】C【解析】 1和0均表示邏輯

35、關(guān)系的兩種取值，表示電路的結(jié)果或者通斷，故選C【培優(yōu)拔高】11.用多用電表的歐姆擋測(cè)某一電阻的阻值時(shí)，分別用×1、×10、×100三個(gè)電阻擋測(cè)了三次，指針?biāo)傅奈恢萌鐖D所示其中是用_擋，是用_擋，是用_擋，為提高測(cè)量的精確度，應(yīng)該用_擋，被測(cè)電阻阻值約為_(kāi)【答案】×1×10×100×10300 【解析】乘的倍率越大，示數(shù)越小，故是“×1”擋，是“×10”擋，是“×100”擋為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確度，指針應(yīng)在表盤的中間附近，故選“×10”擋測(cè)量被測(cè)電阻阻值約為30×10 300 .

36、12為了測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，在下圖給出的兩種實(shí)驗(yàn)電路圖，由于一般電池的內(nèi)阻較小(比電壓表的內(nèi)阻小得多，與電流表的內(nèi)阻相差不多)所以為使測(cè)量結(jié)果比較準(zhǔn)確，應(yīng)選用_圖所示的電路若實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備有下列實(shí)驗(yàn)器材：A電流表(00.6 A)B電流表(03 A)C電壓表(03 V)D電壓表(015 V)E滑動(dòng)變阻器(1750 ，0.3 A)F滑動(dòng)變阻器(10 ，2 A)G開(kāi)關(guān)H導(dǎo)線應(yīng)該選用的器材是_(填字母代號(hào))【答案】甲A、C、F、G、H【解析】通過(guò)電池的電流不能太大(1 A以下)，故選A，由電源電動(dòng)勢(shì)可以知道選C；滑動(dòng)變阻器E電流太小，電阻太大，使用不方便，故選F.13.試完成下列“與”門真值表.

37、輸入輸出ABY0001:101010【答案】10【解析】根據(jù)與門的邏輯關(guān)系可得結(jié)果為1和0五、課程小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)問(wèn)題：1. 多用表的結(jié)構(gòu)與原理2. 學(xué)會(huì)用多用表測(cè)量電流、電阻、電壓3. 設(shè)計(jì)測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的方法4. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法及誤差分析5. 簡(jiǎn)單的邏輯電路的邏輯關(guān)系6. 學(xué)會(huì)分析邏輯電路的原理，以及真值表六、課后作業(yè)【基礎(chǔ)鞏固】1多用電表測(cè)電阻：(1)每次換擋后，需重新_，再進(jìn)行測(cè)量(2)如果表的指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大，為使測(cè)量比較精確，應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)撥至倍率較_(填大或小)的擋位上(3)某次測(cè)電阻時(shí)，表的指針位置如圖所示，則該電阻的測(cè)量值是_.【答案】(1)歐姆調(diào)零

38、 (2)小 (3)200【解析】(1)使用多用電表歐姆擋測(cè)電阻時(shí)，每次測(cè)量前或換擋后都必須進(jìn)行歐姆調(diào)零，若調(diào)零時(shí)發(fā)現(xiàn)指針總調(diào)不到零位置，說(shuō)明電池太舊了，應(yīng)更換新電池(2)用歐姆擋時(shí)，指針指在刻度盤的中間部分時(shí)測(cè)量誤差最小，所以測(cè)量電阻時(shí)，要求指針停在表盤之間因此測(cè)量待測(cè)電阻時(shí)，應(yīng)合理選擇擋位開(kāi)關(guān)，使測(cè)量值盡可能準(zhǔn)確本題中指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大則阻值很小，應(yīng)換倍率較小的擋位(3)讀數(shù)方法被測(cè)電阻R表盤刻度數(shù)×擋位倍率本題被測(cè)電阻R20×10 200 .2如圖所示是某電源的外特性曲線，則下列結(jié)論正確的是()A電源的電動(dòng)勢(shì)為6.0 VB電源的內(nèi)阻為12 C電流為0.5 A時(shí)的外電阻是0D電

39、源的短路電流為0.5 A【答案】A【解析】由電源的外特性曲線可知，當(dāng)電路中電流為零時(shí)的外電壓即為電源電動(dòng)勢(shì)，即A選項(xiàng)正確；由閉合電路歐姆定律，EUIr，即6.05.20.5 r，解得r1.6 ，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤，由圖像可知C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤3如圖所示為兩個(gè)“非”門和一個(gè)“或”門組成的復(fù)合門電路，請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚懺撻T電路的真值表輸入輸出ABY【答案】輸入輸出ABY001011101110【中等強(qiáng)化】4某同學(xué)利用多用電表測(cè)二極管的反向電阻，完成下列測(cè)量步驟：(1)檢查多用電表的機(jī)械零點(diǎn)(2)將紅、黑表筆分別插入正、負(fù)極表筆插孔，將選擇開(kāi)關(guān)撥至電阻測(cè)量擋適當(dāng)?shù)牧砍烫?3)將紅、黑表筆_，進(jìn)行歐姆調(diào)零(4)測(cè)反

40、向電阻時(shí)，將_表筆接二極管的正極，將_表筆接二極管的負(fù)極，讀出電表示數(shù)(5)為了得到準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，應(yīng)讓電表指針盡量指向表盤_(填“左側(cè)”，“右側(cè)”或“中央”)；否則，在可能的條件下應(yīng)重新選擇量程，并重復(fù)步驟(3)、(4)(6)測(cè)量完成后，將選擇開(kāi)關(guān)撥向_位置【答案】(3)短接(4)紅黑(5)中央(6)OFF【解析】 根據(jù)歐姆表的使用，即可得正確答案5某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示電路測(cè)量電池組的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出如圖所示的R圖線，其中R為電阻箱讀數(shù)，I為電流表讀數(shù)，由此可以得到E_V，r_.【答案】2.90.9【解析】由閉合電路的歐姆定律EI(Rr)，得Rr，由此圖的斜率為電動(dòng)

41、勢(shì)E，縱軸截距大小為內(nèi)阻r，E V2.9 V，r0.9 .6在用伏安法測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，右圖是某一同學(xué)的實(shí)物連線圖他連線有一處錯(cuò)誤，只須去掉一根導(dǎo)線，就可改正此錯(cuò)，這根導(dǎo)線的編號(hào)是_【答案】【解析】把題中的實(shí)物連線圖改畫(huà)成相應(yīng)的電路圖如右圖所示，由于有了一條導(dǎo)線，使電流表測(cè)量出的不是總電流了，所以應(yīng)該去掉的導(dǎo)線編號(hào)是.7用如圖所示電路，測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻電池的內(nèi)阻較小，為了防止在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)造成短路，電路中用一個(gè)定值電阻R0起保護(hù)作用除電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線外，可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有： (a)電流表(量程0.6 A、3 A)；(b)電壓表(量程3 V、15 V)；(c)定

42、值電阻(阻值1 、額定功率5 W)；(d)定值電阻(阻值10 、額定功率10 W)；(e)滑動(dòng)變阻器(阻值范圍010 、額定電流2 A)；(f)滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0100 、額定電流1 A)那么(1)要正確完成實(shí)驗(yàn)，電壓表的量程應(yīng)選擇_V，電流表的量程應(yīng)選擇_A；R0應(yīng)選擇_的定值電阻，R應(yīng)選擇阻值范圍是_的滑動(dòng)變阻器(2)引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因是_【答案】(1)30.61010(2)電壓表分流【解析】一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5 V，故電壓表的量程應(yīng)選用3 V，若選用10 的定值電阻，電路中的最大電流約0.15 A，對(duì)電流表而言，選用0.6 A量程，指針偏轉(zhuǎn)角度也較小，測(cè)量誤差較大，

43、故應(yīng)選用1 的定值電阻，電流表選0.6 A量程，滑動(dòng)變阻器選用010 額定電流2 A本實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差來(lái)源于電壓表分流造成的誤差8一個(gè)機(jī)要倉(cāng)庫(kù)有一扇很大的電動(dòng)倉(cāng)庫(kù)門，門上裝有三把電動(dòng)鎖，三個(gè)機(jī)要員各有一把鎖的鑰匙，只有三人同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)自己的鑰匙(閉合自己的開(kāi)關(guān))，才能通過(guò)一個(gè)繼電器把門打開(kāi)，下圖中的S1、S2、S3是三個(gè)鎖內(nèi)的開(kāi)關(guān)，J為繼電器(圖中未畫(huà)電動(dòng)機(jī)的電路)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出符合要求的可輸入的門電路符號(hào)答案如下圖所示【培優(yōu)拔高】9(1)用多用電表測(cè)直流電流時(shí)，應(yīng)把選擇開(kāi)關(guān)旋至標(biāo)有_處，并把多用電表_連接到被測(cè)電路中若測(cè)電壓時(shí)，應(yīng)把選擇開(kāi)關(guān)旋至標(biāo)有_處，并把多用電表與被測(cè)電路_聯(lián)，測(cè)直流電壓和電

44、流時(shí)，都必須把紅表筆接在_處，即電流從_表筆流進(jìn)(2)如圖所示的、三條線分別表示多用電表指針的指示位置將多用電表選擇開(kāi)關(guān)置于“×1”擋，的示數(shù)為_(kāi)，的示數(shù)為_(kāi).將選擇開(kāi)關(guān)置于直流“50 V”擋，的示數(shù)為_(kāi)V，的示數(shù)為_(kāi)V，的示數(shù)為_(kāi)V.選擇開(kāi)關(guān)置于直流“250 V”擋時(shí)，示數(shù)為_(kāi)V，的示數(shù)為_(kāi)V.【答案】(1)mA串V并電勢(shì)高紅(2)283618.014.78.09073【解析】(1)多用電表測(cè)直流電流時(shí)，選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)置于“mA”擋，且把電表串聯(lián)接入被測(cè)電路中測(cè)電壓時(shí)，把選擇開(kāi)關(guān)置于標(biāo)有“V”處且并聯(lián)于被測(cè)電路兩端因紅表筆與表頭正接線柱相連，黑表筆與表頭負(fù)接線柱相連，因此測(cè)直流電壓和直

45、流電流時(shí)，都必須把紅表筆接在電勢(shì)高處，即電流從紅表筆進(jìn)入(2)多用電表測(cè)電流或電壓時(shí)，只要根據(jù)旋鈕所指示的量程看表盤相對(duì)應(yīng)的刻度線，根據(jù)讀數(shù)規(guī)則，直接讀出指針指示的讀數(shù)即可，而歐姆表的刻度指示數(shù)乘以旋鈕指示的擋次倍率，才是電阻的測(cè)量值10某同學(xué)利用電壓表和電阻箱測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，使用的器材還包括定值電阻(R05 )一個(gè)，開(kāi)關(guān)兩個(gè)，導(dǎo)線若干，實(shí)驗(yàn)原理圖如圖.(1)在圖的實(shí)物圖中，已正確連接了部分電路，請(qǐng)完成余下電路的連接(2)請(qǐng)完成下列主要實(shí)驗(yàn)步驟：A檢查并調(diào)節(jié)電壓表指針指零：調(diào)節(jié)電阻箱，示數(shù)如圖所示，讀得電阻值是_；B將開(kāi)關(guān)S1閉合，開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，電壓表的示數(shù)是1.49 VC將開(kāi)關(guān)S2_，電壓表的示數(shù)是1.16 V；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1(3)使用測(cè)得的數(shù)據(jù)，計(jì)算出干電池的內(nèi)阻是_(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(4)由于所用電壓表不是理想電壓表，所以測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)比實(shí)際值偏_(填“大