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1、2021年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試通用北師大版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。hu chái zhèng qián là zhú dng rén l xíng pn mìng lí ki liú lèi téng tòng c rán fù shng zán men d ying dì bn pèn xing 二、 比一比,再組詞。驕(_) 釣(_

2、) 抹(_) 狀(_)嬌(_) 約(_) 沫(_) 壯(_)三、 讀一讀,連一連。一層 創(chuàng)舉 名揚(yáng)中外的 人一個(gè) 薄片 來(lái)來(lái)往往的 畫(huà)一幅 轎子 相互纏繞的 石拱橋一乘 名畫(huà) 世界聞名的 龍四、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。邯鄲學(xué)(_) 杞(_)憂天 濫竽(_)數(shù) 學(xué)富五(_)坐(_)觀天 曇花一(_) (_)相矛盾 竊竊(_)語(yǔ)不管學(xué)什么,都不能(_),生搬硬套。他剛才說(shuō)的話(_),肯定是在說(shuō)謊。五、 你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶?。沒(méi)精打采 灰心喪氣 有氣無(wú)力1他太疲倦了,說(shuō)話(_)的。2昨天晚上看電視看得太晚了,今天上課他總是(_)的。3雖然他這次考試成績(jī)不理想,但是他并沒(méi)有

3、(_)。無(wú)論都 即使也 一就4,我們要對(duì)自己的前途充滿信心,(_)遇到再大的困難,(_)不要悲觀失望。5天(_)亮,縣官(_)帶著衙役去捉人。6(_)是學(xué)習(xí)上還是做人上,我們(_)應(yīng)擇善而從。六、 按要求完成句子練習(xí)。1大家的掌聲把英子感動(dòng)哭了。(改為“被”字句)_2她腿腳落下了殘疾。 她不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_3教室里的掌聲激烈而持久。(修改病句)_4上課前,英子很早就早早地來(lái)到了教室。(修改病句)_5教室里驟然間響起了熱烈而持久的掌聲。(縮句)_6班會(huì)上,她總是首先第一個(gè)發(fā)言。(修改病句)_7上課前,英子很早就早早地來(lái)到教室。(修改病句)_8她很寂靜,總是默默

4、地坐在教室的一角。(修改病句)_七、 積累。1人間四月芳菲盡,_。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,_。2漏中,老虎和賊都以為對(duì)方是“_”,最后都_,真有意思!3棗核中的棗核不光_還_,他機(jī)智地把_從縣衙救回來(lái),還懲治了縣官。4學(xué)習(xí)了慢性子裁縫和急性子顧客,我知道了在生活中,我們既不能_,也不能_。八、 閱讀短文,回答問(wèn)題。情誼昨夜,一場(chǎng)無(wú)情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學(xué)。書(shū)沒(méi)了,書(shū)包也沒(méi)了叫我怎么去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推?,慢慢地朝學(xué)校走去。教室里,同學(xué)們都在讀書(shū),我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰(shuí)小聲說(shuō)了聲:“玲玲來(lái)了?!蓖瑢W(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我,大家雖然都沒(méi)

5、有說(shuō)話,但看得出大家又都想說(shuō)些什么。教室里出奇的靜,好象沒(méi)有人一樣。這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)方萍手拿一個(gè)大紙包走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別難過(guò)!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。來(lái),我給你戴上。”“玲玲,這是我爸爸給我買的精致的彩色筆,我把它送給你?!薄傲崃?,這個(gè)多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物,你拿去用吧!”“玲玲”“玲玲”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品,聽(tīng)著一聲聲感人的話語(yǔ),我真想大哭一場(chǎng)。我用力咬著嘴唇,極力控制自己??墒?,不知為什么,那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來(lái)1聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ):出奇 _2選擇短文的中心思想(在正確答案序號(hào)上打)反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。抒

6、發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“我”的純潔真摯的友誼。3短文是按什么順序?qū)懙??(在正確答案序號(hào)上打)時(shí)間的變化 地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移 總分結(jié)構(gòu) 事物幾方面 事情發(fā)展順序4將“一場(chǎng)無(wú)情的大火把我家的一切都燒成了灰燼?!备某杀蛔志洌篲5將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來(lái)”縮成最簡(jiǎn)句子。_6短文最后一段除了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停頓外,還有哪些地方朗讀時(shí)需要稍加停頓,用“|”標(biāo)出。九、 習(xí)作表達(dá)。題目:我最愛(ài)的_要求:你最愛(ài)的人是誰(shuí)?把上面的作文題目補(bǔ)充完整。他(她)長(zhǎng)什么樣子?寫(xiě)出這個(gè)人最顯著的特點(diǎn)。他(她)做了一件什么事讓你印象最深刻?把事情寫(xiě)清楚。語(yǔ)句通順,300字左右。_答案1、火柴 掙錢(qián) 蠟

7、燭 等人 旅行 拼命 離開(kāi) 流淚 疼痛 擦燃 富商 咱們 答應(yīng) 地板 噴香2、驕傲 釣魚(yú) 抹黑 形狀 嬌小 約會(huì) 唾沫 壯麗3、4、步 人 充 車 井 現(xiàn) 自 私 邯鄲學(xué)步 自相矛盾 5、有氣無(wú)力 沒(méi)精打采 灰心喪氣 即使 也 一 就 無(wú)論 都 6、英子被大家的掌聲感動(dòng)哭了。 因?yàn)樗饶_落下了殘疾,所以不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。 教室里的掌聲熱烈而持久。 上課前,英子就早早地來(lái)到了教室。 教室里響起了掌聲。 班會(huì)上,她總是第一個(gè)發(fā)言。 上課前,英子早早地來(lái)到教室。 她很文靜,總是默默地坐在教室的一角 7、山寺桃花始盛開(kāi) 不知轉(zhuǎn)入此中來(lái) 漏 嚇昏了過(guò)去 勤快 聰明 驢 像慢性子裁縫那樣磨蹭 像急性子顧客那樣急迫8、1特別,不尋常234我家的一切都被一場(chǎng)無(wú)情的大火燒成了灰燼。5淚珠滾下來(lái)。6看著聽(tīng)著我用力極力那大顆大顆的淚珠9、范文:我最愛(ài)的茜茜老師她有著一頭長(zhǎng)發(fā),有一雙大眼睛,十分可愛(ài),她十分平易近人,唱歌也很好聽(tīng)。記得有一次,茜茜老師在課堂上唱歌,她唱的十分好聽(tīng),宛如天籟之音,我們都在互動(dòng)區(qū)狂刷666666,等待茜茜老師唱完之后,我們都說(shuō):“茜茜老師,你唱的太好聽(tīng)了,我都忘了原唱是怎么唱的

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