《中國(guó)山水游記的感性》課課練

1、精品資源歡下載中國(guó)山水游記的感性課課練語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)1 .漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi) 余光中散文在文壇里閃現(xiàn)出智慧與靈性的光芒。2 .給下列加點(diǎn)的字注音。諧趣（）匹傳（）羽給（）鶴鱉（林壑（）冉冉（）戴蕤（）悚視（3 .根據(jù)課文補(bǔ)充下列短語(yǔ)。因簡(jiǎn) 與眾 爭(zhēng)詠無(wú)人 絢爛 層次云影五光4 .解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。桐城派的文體以“味淡聲希，整潔從容”自矜 自矜：但捕捉絢爛繽紛的色彩，原是畫家的所長(zhǎng)，使用文字的作家只有望霞興嘆。 望霞興嘆：錢文最后十六字里日既出的景色，就平淡簡(jiǎn)單遜色許多。 遜色：5 .填人下列句中橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）10級(jí)以上的大風(fēng)

2、就足使墻傾屋毀，地動(dòng)山搖，造成災(zāi)難性的 o杭州作為旅游城市，以其 的人文景觀和絢麗的自然風(fēng)光吸引著國(guó)內(nèi)外游客。長(zhǎng)城的城墻是黑灰色的，濃重中透著一種 OA.結(jié)果豐厚冷靜 B.后果豐厚冷峻C.后果豐富冷峻 D.結(jié)果豐富冷靜語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練6 .作者以王質(zhì)的游東林山水記為例說(shuō)明了什么？7 .文中比較姚鼐的登泰山記和錢邦芭的游南岳記中描寫日出的語(yǔ)段的目的是什么?8 .本文作者在說(shuō)明自己的觀點(diǎn)時(shí)最突出的特點(diǎn)是什么？9 .根據(jù)下面這段文字的意思，完成對(duì)聯(lián)。溫家寶總理在十屆全國(guó)人大四次會(huì)議記者招待會(huì)上回答香港文匯報(bào)記者的提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“中國(guó)的總理懂得一個(gè)道理，就是知難不難，迎難而上，知難而進(jìn)，永不退縮，不言失敗?！?/p>

3、其中“知難不難”出自清代小說(shuō)儒林外史第二十二回所引對(duì)聯(lián)“讀書好，耕田好，學(xué)好便好；創(chuàng)業(yè)難，, O10 .根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦；夏，以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)； ;。 課內(nèi)同步閱讀閱讀下列語(yǔ)段，回答 11-13題。寫景有感性，敘事也可以感性十足，且看徐霞客游太華山日記的一句：下至莎蘿坪，暮色逼人，急出谷，黑行三里，宿十方庵。平地上暮色緩來(lái)；“暮色逼人”當(dāng)是山行現(xiàn)象，尤其作者是在下山，暮色來(lái)得更快，“逼”字帶出“急”字，但再急也沒(méi)用，人總不如天快，出谷天已“黑” 下來(lái)，

4、也就是說(shuō)暮色已經(jīng)追上人了?！氨啤?“急” “黑”三字把暮色和人之間動(dòng)的關(guān)系，扣得又緊又有戲劇感；“黑行”二字，濃縮 得感性已達(dá)飽和點(diǎn)。11 .這段文字要說(shuō)明的觀點(diǎn)是什么？12 .徐霞客的文字中哪幾個(gè)字使敘事感性十足？13 .你所學(xué)習(xí)的古詩(shī)文中有沒(méi)有類似語(yǔ)段中這樣的例子？試舉一例簡(jiǎn)要分析。課外拓展閱讀閱讀下文，回答 14-20題。風(fēng)格宜昌劉凱波上海是一種性格，脫俗得似乎少了點(diǎn)隨和； 是一派驕傲，金融貿(mào)易發(fā)達(dá)卻疏遠(yuǎn)了 古風(fēng)的清雅；倒是被歷史沉淀得極其厚重，需要的是現(xiàn)代化的進(jìn)取。而宜昌則是一種科技與文化的融合，是一種既儒又法、既古老又新奇的風(fēng)格。她古樸得認(rèn)真，她進(jìn)取得豪氣。你可以撐一把油紙傘，迎著迷

5、蒙的細(xì)雨，去屈原故里、昭君墓前，尋覓歷史文明的拓片與遺址。一顆忠誠(chéng)祖國(guó)的心在那片古地隨風(fēng)高飛、遠(yuǎn)逝、神游，或聽(tīng)村老細(xì)說(shuō)先烈事跡，或在空靈 中洗滌塵世的浮躁與艱辛，禪悟生命的真諦。清江是湖北境內(nèi)最后一條未被污染的河流。乘漁家的木舟在清江的綠波中蕩漾的銷魂勁兒，絕不亞于徐志摩“撐一支長(zhǎng)篙” “在康橋的柔波里” “尋 夢(mèng)，向青草更青處漫溯”。清江河畔的土家族人，不問(wèn)今夕何夕，捕魚、耕獵、做小買賣，樸素到骨子里，只是偶爾高歌，偶爾起舞，與山林為伴，以水潭為 ,和祖先,向自 然訴談?；蛟S你會(huì)講，清江寂寞了點(diǎn)，但何嘗不是寂寞讓清江一直保持著圣潔與魅力呢？立足覆 舟山下、長(zhǎng)坂坡前，遙想子龍神勇、翼德雄風(fēng)，不

6、覺(jué)意氣風(fēng)發(fā)。閑坐揚(yáng)子江邊、西陵峽口，半壁 桃花隨風(fēng)招搖，與摯友神侃于此，把酒問(wèn)天，指點(diǎn)江山，別有一番情趣?！案邖{出平湖，神女應(yīng)無(wú)恙”，昔日的千里險(xiǎn)灘，憑共產(chǎn)黨人的英雄氣魄，起一川平湖，神話已非神話了。 有天時(shí)黨和國(guó)家的支持；有地利讓全球羨慕的水資源；有人和一多少人為宜昌感動(dòng)，對(duì)三峽矚目，又有多少人為了三峽工程，以國(guó)家和人民的事業(yè)為重而移民他鄉(xiāng)。只憑那厚重的歷史風(fēng)情就夠世人緬懷的了，單憑一個(gè)葛洲壩就夠世人驚嘆的了，而如今的三峽大壩既是全國(guó)的焦點(diǎn)，也是全球的焦點(diǎn)。誰(shuí)道宜昌只會(huì)沉醉在歷史的殊榮中，誰(shuí)說(shuō)宜昌只會(huì)沿著古人的足跡溯古遁世？宜昌更懂進(jìn)取，更懂改革與發(fā)展，宜昌是沿江開(kāi)發(fā)區(qū)的一位領(lǐng)袖， ru i

7、智而豁達(dá)，豪氣且謹(jǐn)慎。漫步在寬宏富麗的夷陵廣場(chǎng)，四周徹響著音樂(lè)，高壓噴泉在彩燈倩影上驟騰驟落，一群群男男女女，老老少少，或踏歌曼舞，或游嬉其間，一時(shí)間你會(huì)頓覺(jué)花好，草好，燈好，人更好。宜昌人一派儒風(fēng)，這是一種德性山水人文所養(yǎng)育的德性?，F(xiàn)代文明只有依附如此的底蘊(yùn)，才讓人更覺(jué)舒暢，讓人油然生出一種想與它親近的感覺(jué)。當(dāng)然，宜昌還有許多值得你去稱道、咀嚼、回味的地方，比如東山隧道、九州大廈、西陵大 橋在她的懷抱中，你大可悠閑地睡一覺(jué)，因?yàn)樗纳剿篮悖檎{(diào)永恒，文明永恒，民風(fēng)永 恒；而同時(shí)，你又不安心去睡著，因?yàn)橐挥X(jué)醒來(lái)，她的發(fā)展或許會(huì)讓你目口呆。這就是風(fēng)格宜昌。(本文有刪改)14 .根據(jù)提示寫出相應(yīng)

8、的漢字。(1) “ru i智而豁達(dá)”中方框內(nèi)的字是 o(2) “目一口呆”中方框內(nèi)的字是 o15 .根據(jù)文章描述，將“西安”、“香港”兩個(gè)城市名分別填到第段中相應(yīng)的橫線上。16 .根據(jù)上下文，在第段中的橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。17 .閱讀第段中劃波浪線的句子，寫出句中加點(diǎn)的“它”指代的具體內(nèi)容。18 .在下邊橫線上填寫一個(gè)詞語(yǔ)。文章第段依次寫出了宜昌“旅游勝地”、" "(4字)、“人文城市”的特色。19 .讀完本文，請(qǐng)用一句話概括宜昌的風(fēng)格。20 .“把酒問(wèn)天”由一首宋詞中的詞句“把酒問(wèn)青天”化用而來(lái)。請(qǐng)寫出這首宋詞中廣為傳誦的 另一個(gè)名句。語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)1 .略2 .xi e

9、 ch u zh ou ch mg h e r n ru i s eg3 .就陋不同競(jìng)嘆不知繽紛井然天光十色4 .自矜：自尊、自大、自夸。望霞興嘆：由“望洋興嘆”而來(lái)。比喻要做一件事而力量不夠，感到無(wú)可奈何。遜色：不及之處。5 .C語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練6 .以王質(zhì)的游東林山水記為例說(shuō)明寫景的上策是敘事，把靜景寫動(dòng)，山水才有生命。7 .比較姚鼐的登泰山記和錢邦芭的游南岳記 中描寫日出的語(yǔ)段， 得出錢文的色彩更富麗, 動(dòng)感更鮮活，所以感性較強(qiáng)。8 .總是先舉出例文，然后進(jìn)行解說(shuō)評(píng)析，得出結(jié)論。9 .守業(yè)難，知難不難。10 .示例：秋，以她的豪爽瀟灑、輝煌成熟奪人魂魄；冬，以她的不畏嚴(yán)寒、純潔寧?kù)o令人深思。 課內(nèi)同步閱讀11 .敘事也可以感性十足。12 . “逼” “急” “黑”三字把暮色和人之間動(dòng)的關(guān)系，扣得又緊又有戲劇感；“黑行”二字， 濃縮得感性已達(dá)飽和點(diǎn)。13 .略點(diǎn)撥：可以結(jié)合李清照的如夢(mèng)令簡(jiǎn)要分析。課外拓展閱讀14 . （1）睿（2）瞪15 .香港西安16 .侶（友、令B）對(duì)話（交流、敘說(shuō)）17 .現(xiàn)代文明18 .示例1:水電之都；示例 2: