《人物描寫一組》練習(xí)題

1、22人物描寫一組第一課時(shí)1 .我是拼寫小能手。d o u sou zhdn fang（）（）shGulidn xifu（）（） fengsao s h o u pa（）（）2 .辨字組詞。,扳（）監(jiān)（）丁燃（）i板（）i藍(lán)（）i阻（）郎（）朗（）3 .選字組詞。撓澆燒（） 頭（）水燃（）（） 杯（）花阻（） 戴帶代愛（）（） 路（）帽子（） 數(shù)（）領(lǐng)（）花 偏遍篇（） 愛（）旁（）地（）章（）目普（）4 .寫出下列詞語的近義詞。慌忙一一（）破綻一一（）欺負(fù)一一（）納罕一一（）恍若一一（）隨便一一（）5 .我會(huì)縮句(1) 山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長的哲理。(2) 紅四團(tuán)取得了長征中的又一次

2、決定性的勝利。(3) 汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺(tái)臺(tái)進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。(4) 語文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。6按課文內(nèi)容填空，并回答下面的問題。(1) “是嗎？”小胖墩兒 ( ) 起來，立刻 ( ) 兩步，一閃身 ( ) 了單褂兒， ( ) 著腰說， “來吧，是一叉一接的，還是隨便摔？”括號(hào)里填寫的都是描寫 ( ) 的詞；從這段描寫中，我們體會(huì)到了小胖墩兒 。(2) 晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭。這里有兩句話， 第一句話是描寫 ， 第二句話是寫嚴(yán)監(jiān)生。 從第二句話中我們體會(huì)

3、到了嚴(yán)監(jiān)生。第二課時(shí)課內(nèi)閱讀一語未了(li出le)，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾(z eng c eng)迎接遠(yuǎn)客?！摈煊窦{罕道：這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者 系(x i j »誰，這樣放誕無禮。心下想時(shí)，只見一群媳婦Y鬟圍擁著一個(gè)人，從 后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，維著朝(zhg ch小)陽五風(fēng)掛珠釵；項(xiàng)下戴著赤金盤螭璞珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩； 身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\， 外罩五彩刻絲石青銀鼠褂， 下罩翡翠撒花洋縐裙。 一雙丹鳳三角眼， 兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面

4、含春威不露，丹唇未啟笑先聞。1.請?jiān)诶ㄌ?hào)里用給文段的多音字選擇正確的讀音。2寫出下列詞語的近義詞。斂聲屏氣 ( ) 輝煌 ( )3找出文中的 3 個(gè)四字詞語。課外閱讀突然，我的眼前一亮，一個(gè)賣香布袋的小女孩吸引了我。她穿著一件大紅色外套， 腦后隨意地扎著一個(gè)辮兒， 一雙圓溜溜的大眼睛一眨也不眨地盯著過往的行人。她見我們走了過去，就對我們說： “買一個(gè)香布袋吧，能驅(qū)邪氣，保平安?！眿寢屆嗣悴即瑔査骸斑@是你媽媽縫好，K你來賣的？媽媽沒讓我做，這是我自己做的。 ” “那你這香布袋里面裝的是什么？”她說： “是我上山采來的治腰酸背痛的草藥。 ” “你看這孩子的手多巧?。?”媽媽一邊點(diǎn)頭一邊稱贊

5、道。我問她： “你也在放秋假吧！ ”她搖搖頭說： “我沒有上學(xué)?！?“沒上學(xué)？”我追問道： “你今年多大了？” “ 9 歲了。 ”我急著問： “那你怎么還沒上學(xué)？”她怯怯地說： “我家里沒錢。 ”原來，她是一個(gè)因家里窮而上不起學(xué)的失學(xué)兒童，與她同齡的孩子已經(jīng)是小學(xué)三年級學(xué)生了。 看著她親手縫制的五顏六色的香布袋， 我和媽媽挑選了一個(gè)。 她賣 5 角錢一個(gè)， 媽媽掏了 5 元錢遞給她， 她說： “太多了，我找不開。 ”媽媽一邊拉我離開，一邊說： “不用找了，不用找了。 ”我回頭向她招手說： “再見！ ”同時(shí)心里默默地祝福她，祝她早日跨入學(xué)校大門?；氐郊遥?我仔細(xì)地端詳著香布袋， 才發(fā)現(xiàn)上面繡的

6、“桃花洞紀(jì)念” 五個(gè)字中，有兩個(gè)字的筆畫都少了一筆。 我想： 一定是哪個(gè)上過學(xué)的小伙伴幫她寫的字， 她在繡字時(shí)， 因不識(shí)字而漏繡了： 看著這香布袋， 我的心情有些沉重， 也有些苦澀。我把它掛在書桌前， 讓它來激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)， 將來為國家創(chuàng)造更多的財(cái)富， 建造更多的希望小學(xué)，讓全國像她一樣的孩子都能坐在寬敞磚教室里瀆書。4 為什么“看著這香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦澀”？5假如讓你對小女孩說幾句話，你想說些什么？智慧摩天輪6請摘抄一段描寫人物外貌的精彩語段，課內(nèi)和課外的都可以。答案：第一課時(shí)1抖擻綻放收斂媳婦風(fēng)騷手帕4慌亂漏洞欺侮納悶仿佛隨意5 (1) 話包蘊(yùn)著哲理。(2) 紅四團(tuán)取得勝利。(3) 工人師傅把鉆機(jī)安裝好了。( 4)老師講故事。第二課時(shí)