
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1、h第3章自然界屮的元素章末小結(jié)與測(cè)評(píng)»知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 高考真題體驗(yàn) 階段質(zhì)量檢測(cè)O知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建V自然界中的元素碳單質(zhì)、一氧化碳、二氧化碳、 酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸氫鈣自然界屮的元素鎂+臭、碘氮?dú)?、氨氣、一氧化氮?二氧化氮、錢鹽、硝酸硫單質(zhì)、二氧化硫、硫酸金屬鏤、單質(zhì)混、單質(zhì)碘二、各元素物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化1.含碳元素物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系O高考真題體驗(yàn)考點(diǎn)一碳及其化合物1了解碳單質(zhì)及其化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用??季V要求2了解碳單質(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響。歷屆各省市高考內(nèi)容之一。主要涉及到碳的同素考綱說明碳及其化合物作為中學(xué)化學(xué)重要知識(shí)點(diǎn),是異形體、CO2與CO、碳酸鹽、碳酸氫鹽的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化
2、、co亍的檢驗(yàn)、溫室效應(yīng)等內(nèi)容,以選擇題、填空題、推斷題、實(shí)驗(yàn)題等形式考查。1(海南離考)化學(xué)與環(huán)境密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是()A. CO?屬于大氣污染物B. 酸雨是pH小于7的雨水C. CO2> NO2或SO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成D.大氣中CO?含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇解析:選D酸雨pHv56。CO2不屬于大氣污染,2.(上海高考)將 0.4 g Na OH 和 1.06 g NazCOs 混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1 mol- L'1稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是() 解析:選C 經(jīng)計(jì)算可知混合液中含n(NaOH) =
3、0.01 mol, K(Na2C03)=0.01 mol,加入鹽酸,依次發(fā)生的反 應(yīng)為NaOH + HCl=NaCl + H2O ,Na2CO3 + HCl=NaHCO3 + NaCl,NaHCOs + HCl=NaCl +H2O+CO2f ,故C項(xiàng)正確。n(CO2)/mol0 0.10.2 0.3V(HCl)/LAn(CO2)/molBn(CO2)/moln(CO2)/mol0 0.1 0.2 0.3 V(HC1)/L 0 00.2 0.3 V(IIC1)/L CD考點(diǎn)二氮及其化合物1了解氮元素單質(zhì)及其化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用O考綱要求2了解氮元素單質(zhì)及其化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響。3氮元素單質(zhì)及
4、其化合物性質(zhì)的綜合應(yīng)用o氮及其化合物的內(nèi)容豐富,涉及面廣,是歷年考綱說明高考命題的熱點(diǎn)之一。試題以氮及其化合物的知識(shí)為載體,與化學(xué)基本概念.基本理論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)及化學(xué)計(jì)算相結(jié)合,考查同學(xué)們解決問題的綜合能力。3(靳課標(biāo)全國(guó)卷I )我國(guó)清代本草綱目拾遺中記敘無機(jī)藥物335種,其中“強(qiáng)水”條目下寫道:“性最烈,能蝕五金其水甚強(qiáng),五金八石皆能穿第,惟玻璃可”這里的"強(qiáng)水”是指(A.氨水 B.硝酸 C.醋 D.鹵水解析:選B根據(jù)所給四種物質(zhì)的氧化性的強(qiáng)弱可判斷,該強(qiáng)水為硝酸,硝酸具有強(qiáng)氧化性,可溶解大部 分金屬。4.(廣東髙考)NHs及其鹽都是重要的化工原料。用NH4CI和Ca(OH)2制備N
5、H3,反應(yīng)發(fā)生、氣體收集和尾氣處理裝置依次為BCD按如圖裝置進(jìn)行NH3性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。150 kPa 100 kPa石蕊IIC1NII3水溶液先打開旋塞1 , B瓶中的現(xiàn)象是,原因是穩(wěn)定后,關(guān)閉旋塞1。再打開旋塞2, B瓶中的現(xiàn)象是解析:(1)NH4C1和Ca(OH)2制備NH3是固體混合物加熱抽 取氣體的反應(yīng),有水生成,試管口應(yīng)向下傾斜,發(fā)生裝置選A,NH3密度比空氣小,用向下排空氣法收集,收集裝置選C,氨氣極易溶于水,要用防倒吸裝置,但不能距離水太遠(yuǎn),也不能插入 液面以下,選G,故選A、C、Go (2)先打開旋塞1,B瓶中的 現(xiàn)象是產(chǎn)生白色的煙;原因是先打開旋塞1,氯化氫與氨氣揮發(fā) 出來,氯化氫
6、與氨氣反應(yīng)生成了氯化鍍小顆粒,氯化鍍小顆粒形 成白煙。關(guān)閉旋塞后再打開旋塞2, B瓶中的現(xiàn)象是燒杯中的石蕊溶液會(huì)倒流進(jìn)入到B瓶中,是因?yàn)闅怏w參與反應(yīng)后使得燒瓶 內(nèi)的壓強(qiáng)變小,打開旋塞2后,大氣壓就會(huì)把燒杯中的溶液壓到 燒杯中來,石蕊溶液進(jìn)入B中,B中的NH4CI溶于石蕊溶液, 溶液顯酸性,所以石蕊試液顯紅色。答案:(1)A、C、G(2)產(chǎn)生白煙氯化氫與氨氣混合反應(yīng)生成了白色氯化鞍固體小顆粒,形成白煙 燒杯中的石蕊溶液會(huì)倒流進(jìn)入到B瓶中,形成紅色溶液考點(diǎn)三硫及其化合物1 T解硫元素單質(zhì)及其化合物的主要性質(zhì)及考綱要求2. T解硫元素單質(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)應(yīng)用。量的影響。3硫元素單質(zhì)及其化合物知
7、識(shí)的綜合應(yīng)用。硫及其化合物的知識(shí)一直是高考命題的考綱 熱點(diǎn)之一。以氧化還原反應(yīng)知識(shí)為主線考查說明 硫及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系是今后高考命題的趨勢(shì)。5(廣東高考)下列措施不合理的是()A.用SO?漂白紙漿和草帽辮B.用硫酸清洗鍋爐中的水垢C. 高溫下用焦炭還原SiO2制取粗硅D. 用NazS作沉淀劑,除去廢水中的C0和H+解析:選B A項(xiàng),利用了 SO?的漂白性;B項(xiàng),除水垢一般用鹽酸而不用硫酸;C項(xiàng),二者能發(fā)生反應(yīng)生成粗硅(高溫下);D項(xiàng),重金屬離子一般用硫試劑(如Izi硫化鈉等)轉(zhuǎn)化為難溶物除去。6.(安徽高考)某研究小組將純凈的SO?氣體通入01 mol-L1的Ba(NO3)2溶液中,得到了
8、BaSOq沉淀,為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2,該小組提出了如下假設(shè):假設(shè)一:溶液中的NO$假設(shè)二:溶液中溶解的02(1)驗(yàn)證假設(shè)該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了假設(shè)一,請(qǐng)?jiān)谙卤砜瞻滋幪顚?相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1:在盛有不含Ch的25 mL 0.1 mol-L1 BaCl2 溶液的 燒杯中,緩慢通入純凈的SO?氣體假設(shè)一成立實(shí)驗(yàn)2:在盛有不含Ch的25 mL O.lmolL1 Ba(NO3)2 溶液 的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體(2)為深入研究該反應(yīng),該小組還測(cè)得上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中溶液的pH隨通入SO2體積的變化曲線如圖所示。實(shí)驗(yàn)1中溶液pH變小的原因是實(shí)驗(yàn)2中溶液pH小于實(shí)
9、驗(yàn)1的原因是(用離子方程式表示)(3)驗(yàn)證假設(shè)二請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟、碩期現(xiàn)象和結(jié)論(不要求寫貝體操作過程)解析:(1)根據(jù)假設(shè)一是溶液中的NO亍將純凈的SO?氣體氧化,得到了 BaSO4沉淀,故只要在沒有NOa和不含Ch的BaCl2溶液中,通入純凈的SO2氣體不產(chǎn)生沉淀,且向不含02的Ba(NO3)2溶液中,通入純凈的SO2氣體產(chǎn)生白色沉淀,即 可證明假設(shè)一成立。(2)實(shí)驗(yàn)1向盛有不含O2的25 mL 0.1 mol-L1 BaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體,貝!I SO2溶于水后生成H2SO3,亞硫酸顯酸性,故pH值減小;而實(shí)驗(yàn)2向盛有
10、不含O2的25 mL O.lmol L1 Ba(NO3)2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO?氣體,由于硝酸根離子在酸性條件 下具有強(qiáng)氧化性,會(huì)發(fā)生反應(yīng)3SO2+2H2O+2NO?=3SO"+4H+2NO f ,生成的硫酸為強(qiáng)酸故實(shí)驗(yàn)2中溶液pH小于實(shí)驗(yàn)lo 要想證明假設(shè)二是溶液中溶解的Ch將純凈的SO?氣體氧化,得到了BaSO4沉淀,可以模仿問題(2)設(shè)計(jì)在盛有不含Ch的 25 mL 0.1 mol-L1 BaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體,無明顯現(xiàn)象證明和頓離子無關(guān);然后設(shè)計(jì)在盛有含02的25 mL 0.1 mol-L1 BaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO?氣體有白色沉淀生成,證明是氧氣的氧化作用即可。答案:(1)無明顯現(xiàn)象 有白色沉淀生成(2)SO2溶于水后生成H2SO3
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