高考18個文言虛詞練習集錦(含參答)Word版

1、18個文言虛詞考點練習文言虛詞練習（一）一、解釋句中“而”字的意義和用法。1 / 181.得雙石于潭上，扣而聆之2.陋者乃以斧斤考擊而求之3.圖窮而匕見4.余聞而愈悲5.莊宗受而藏之6.溫故而知新7.入于太廟，還矢先王，而告以成功8.此所以學者不可以不深思而慎取之也9.趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝10.惜其用武而不終也11.至於幽暗昏惑而無物以相之12.吾見師之出，而不見其入也13.君子博學而日參省乎己14.有志與力，而又不隨以怠15.鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗16.河曲智叟笑而止之曰17.盛以錦囊，負而前驅18.徐而察之19.夫諸侯而驕人則失其國20.諸君而有意，瞻予馬首可也21.余亦悔其隨之而

2、不得極夫游之樂也22.玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯23.必欲烹而翁，則幸分我一杯羹24.既而兒醒，大啼二下列句中加點的“而”字分類正確的一組是 ( ) 順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰 河曲智叟笑而止之曰 趙豈敢留璧而得罪大王乎 則天下之民皆引領而望之 以其求思之深而無不在也 結廬在人境，而無車馬喧 余方心動欲還，而大聲發(fā)于水上 君子博學而日參省乎己 A. B. C. D. 三、判斷“而”在文段中的意義。兵者，危道也。須戮力同心，切勿如蟹六跪（1）而二螯，否則，何以勝？故馮婉貞曰：“諸君（2）而有意，瞻予馬首可也。”馮氏雖小，然青，取之于藍（3）而青于藍，更勝其父。婉貞博學（4）而日參省乎己，

3、非只效書生終日（5）而思也。三思（6）而后行，故有抗敵之大捷。非（7）而所謂小女子也，乃巾幗英杰（8）而。文言虛詞練習（二）一、解釋句中“何”字的意義和用法。1.何者？嚴大國之威以修敬也。2.予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？3.豫州今欲何至？大王來何操？4.然則何時而樂耶？其間旦暮聞何物？5.何不按兵束甲，北面而事之？6.徐公何能及君也？7.秦王掃六合，虎視何雄哉！ 8.至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！9.吏呼一何怒，婦啼一何苦？10.今日之事何如？11.視五人之死，輕重固何如哉?12何以戰(zhàn)？13.吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也。14.沛公大驚，曰："為之奈何?"1

4、5.奈何取之盡錙銖，用之如泥沙。二、下列句中加點的“何”字的意義與例句相同是( ) 例句：作計何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君。 A.徐公何能及君也 B.大王來何操 C.其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴 D.鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也 E.至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！ 三、判斷“何”在文中的意義。“徐公（1）何能及君也”本謬也，懂其理者，（2）何可勝道也哉？然其妻如此言者，（3）何也？其所據(jù)（4）何為？原其理，當為愛之深也?？梢?，情之誤，（5）何其大也！然（6）何人能忘情耶？（7）何以除此弊，望君以良策教我，（8）何如？文言虛詞練習（三）一、解釋句中“乎”字的意義和用法。1.王侯將

5、相寧有種乎？2.兒寒乎？欲食乎？3.王之好樂甚，則齊其庶幾乎？4.師勞力竭，遠主備之。無乃不可乎？5.嗚呼！孰知賦斂之毒有甚至是蛇者乎！6.寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。7.生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。8.故今之墓中全乎五人也。9.恢恢乎，其于游刃有余地矣！二、下列句子中對“乎”的用法判定正確的一項是 ( ) 生乎吾前其聞也固先乎吾，吾從而師之 曰：壯士，能復飲乎 圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎 浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止 A.與相同，與相同 B.與相同，與不同 C.與不同，與相同 D.與不同，與不同 三、判斷“乎”在文中的意義。王之好樂甚，則齊其庶幾（1）乎？然吾曾

6、見一人，其家世代捕蛇，已多人死（2）乎是，然其仍從此業(yè)，吾問其故，其曰：“以此可塞賦斂?！笨梢?，賦斂之毒有甚是蛇者（3）乎！而王胡為（4）乎如此好樂？若恢恢（5）乎王于理事必有余，則王之所為，宜也。臣之駑頓，所言多謬，王能諒之（6）乎？文言虛詞練習（四）一、解釋句中“乃”字的意義和用法。1劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?而陋者乃以斧斤考擊而求之。3問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。4項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。5臣乃敢上璧。6若事之不濟，此乃天也。7當立者乃公子扶蘇。8王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。9與爾三矢，矢其無忘乃父之志！二、下列加點的“乃”字意義和用法相同的是( )

7、 A.必以長安君為質(zhì)，兵乃出 B.當立者乃公子扶蘇 C.而陋者乃以斧斤考擊而求之 D.大王亦宜齋戒五日，設九賓于廷，臣乃敢上璧。 E.使杞子、楊孫、逢孫戍之，乃還 F.夫我乃行之，反而求之，不得吾心 G.侯生視公子色終不變，乃謝客就車 H爾其無忘乃父之志 三、判斷“乃”在文中的意義。嘗聞放翁志節(jié)，畢現(xiàn)示兒，（1）乃讀之。至“王師北定中原日，家祭無望告（2）乃翁”一句，大為感佩，其真（3）乃忠貞之士也！然亦有人不齒，（4）乃曰：“此徒沽名耳?！北娙速|(zhì)之以理，其辭窮，（5）乃不得已而謝。文言虛詞練習（五）一、解釋句中“其”字的意義和用法。1.工欲善其事，必先利其器 2較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實

8、百倍3燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦 4向使六國各愛其地5童微伺其睡 6洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也7獨其為文猶可識 8余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也9有蔣氏者，專其利三世矣 10以故其后名之曰“褒禪”11距其院東五里 12問其深，則其好游者不能窮也13于亂石間擇其一二扣之 14其信然邪？其夢邪？其傳之非其真邪？15其皆出于此乎？ 16子其勉之17、爾其無忘乃父之志 18國無主，其能久乎？19如吾之衰者，其能久存乎？ 20其竟以此而隕其生乎？21盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？ 22吾其還也 23其極刑，曰：“順我，即先刺心；否則四肢解盡，心猶不死?！?4將比今

9、之諸侯而誅之乎？其教之不改而后誅之乎？25天其弗識，人胡能覺？ 28至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也29彼蒼天者，曷其有極 30既見君子，云其何憂31入之愈深，其進愈難32既其出，則或咎其欲出者33彼人是哉，子曰何其？二、下列各句中加點的“其”字意義判定正確的一組是( ) 臣從其計，大王亦幸赦臣 于亂石間擇其一二扣之 今兩虎共斗，其勢不俱生 則或咎其欲出者 蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富 其聞道也固先乎吾 而予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 以其求思之深而無不在也 圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎 A.相同，相同 B.相同，不同 C.相同，相同 D.不同，相同 三、判斷“其”中在文中的

10、意義。人言，藺相如徒以（1）其口舌之功垂于竹帛，以吾觀之，則非徒口舌耳。相如觀秦王無意償趙城，則卻立睨柱，秦王恐（2）其破璧，遂許之齋戒，因得以完璧歸趙，（3）其僅口舌哉？若與庸人議之，其必曰：“吾（4）其與之”焉敢如此？歸國，將相失和。途遇廉頗，即轉退避，當（5）其時，何人能如此？門客詢以因，相如則言：“先國家之急而后私仇?！庇^古今英杰之所為，（6）其皆出于此乎？故吾以為，汝（7）其勿以他人之言為訓。且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰僅（8）其一二。（9）其是耶，其非耶？（10）其若是，則雖見霰雪紛（11）其無垠，亦無恨矣，吾亦無有“悔（1）其隨之而不得極夫游之樂”之憾了。文言虛詞練習（六）

11、一、解釋句中“且”字的意義和用法。1且燕趙處秦革滅殆盡之際2彼所將中國人不過十五六萬，且已久疲3又有若老人咳且笑于山谷中者4河漢清且淺，相去復幾許5臣死且不避，卮酒安足辭6古之圣人，猶且從師而問焉7不出，火且盡8驢一鳴，虎大駭，以為且噬己也，甚恐9存者且偷生，死者長已矣10卿但暫還家，吾今且報府二、下列加點的“且”字意義和用法相同的是 ( ) A.北山愚公者，年且九十 B.卿但暫還家，吾今且報府 C.吾攻趙，旦暮且下 D.臣死且不避，卮酒安足辭 E.不者，若屬皆且為所虜 F.有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡。” 三、判斷“且”在文中的意義?！按嬲撸?）且偷生，死者長已矣”，此豈石壕一地，唐王朝

12、盡然耳。若此，帝尚每日聲歌，（2）且委政非人。則李唐（3）且亡，必矣。于斯世，河水清（4）且漣矣，尚可，朝中人若如此，則必危?？v有“死（5）且不避，卮酒安足辭”之豪氣，無用武之地，亦有何用？文言虛詞練習（七）一、解釋句中“若”字的意義和用法。1海內(nèi)存知己，天涯若比鄰2彼與彼年相若也，道相似也3執(zhí)事聰明文章，與孟軻、揚雄相若4曾不若孀妻弱子5以為莫己若者6為蛇將若何？7亦使之若何？8國其若之何？9更若役，復若賦，則何如？10若毒之乎？11若屬皆且為所虜12若臣，則不可以入矣13若先王之報怨雪恥14愛以身為天下，若可以托天下15必有忍也，若能有濟也16若使燭之武見秦君17若舍鄭以為東道主18若不闕

13、秦，將焉取之19叔父若能光裕大德20時有軍役若水旱，民不困乏21以萬人若郡降者，封萬戶22南宮適出，子曰：“君子哉若人。”23舍之，吾不見其轂觫，若無罪而就死也 24有退之之志若祭文在25夫晉之亂，吾誰使先，若夫二公子而立，以為朝夕之急26桑之未落，其葉沃若 27望洋向若而嘆二、下列句中加點的“若”字意義分類正確的一組是 ( ) 小蟲伏不動，蠢若木雞 視之，形若土狗 若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事 天若有情天亦老 若屬皆且為所虜 又有若老人咳且笑于山谷中者 君過矣，不若長安君之甚 若為傭耕，何富貴也 A. B. C. D. 三、判斷“若”在文中的意義。“（1）若為化得身千億，散向峰頭望故鄉(xiāng)?！逼?/p>

14、哉（2）若人之思，（3）若天驚石破，花開鐵樹，非（4）若等凡人可及也，吾亦如此?？治彷叺盀槠漪~之一鱗，（5）若龍之一爪也。（6）若夫常人思鄉(xiāng)，常望月懷遠，登高作賦，至若柳子厚則不然，以超人之思，抒難抑之情，絕矣。文言虛詞練習（八）一、解釋句中“所”字的意義和用法。1樂土樂土，爰得我所2某所，而母立于茲3蓋余所至，比好游者尚不能十一4臣所過屠者朱亥，此子賢者5為國者無使為積威之所劫哉6今不速往，恐為操所先7嬴聞如姬父為人所殺8親賢臣遠小人，此先漢所以興隆也9所以遣將守關者10所以游目騁懷11師者，所以傳道受業(yè)解惑也12吾所以待侯生者備矣13父去里所，復還14離宮別館，三十六所二、下列加點的“所

15、”字意義和用法相同的是 ( ) A.成反復自念，得無教我獵蟲所耶 B.贏聞如姬父為人所殺 C.于眾人廣坐之中，不宜有所過，今公子故過之 D.蓋余所至，比好游者尚不能十一 三、判斷“若”在文中的意義?！拔幔?）所以為此者，以先國家之急而后私仇也”，藺相如此言，足使之為天下（2）所欽。以其（3）所居位，能如此，豈他人可及？察其言，觀其行，可見其（4）所言非偽飾耳。與之相伯仲者，信陵君也，其于眾人廣坐之中，不宜有（5）所過之時，前訪朱亥，其度豈常人哉？此二人皆（6）所以教人向上者也。文言虛詞練習（九）一、解釋各句中“為”的意義以及用法。1君家婦難為。2誰為大王為此計者。3為國者無使為積威之所劫哉。4

16、為國以禮，其言不讓，是故哂之。5古人以儉為美德。6霓為衣兮風為馬。7君既為府吏。8十七為君婦。9自名為鴛鴦。10北冥有魚，其名為鯤。11始爾未為久。12為天下理財，不為征利。13非為織作遲。14為秦宮人。15為仲卿母所遣。16而身死國滅，為天下笑。17何故懷瑾握瑜，而自令見放為。18公為我獻之。19阿母為汝求。20慎勿為婦死。21如姬為公子泣。22問渠哪得清如許？為有源頭活水來。23盤庚不為怨者故改其度。二、下列句中加點的“為”字意義和用法相同的是 ( ) A然則一羽之不舉，為不用力焉 B.如今人方為刀俎，我為魚肉C.不足為外人道也 D.如姬為公子泣，公子使客斬其仇頭 E.為賦新詞強說愁 F.

17、如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為? G.不者，若屬且皆為所虜 三、判斷“為”在文中的意義。“天行有常，不（1）為堯存，不為桀亡。”此（2）為至理，當（3）為世人言之，切勿使之（4）為巫所惑。巫者，以詭（5）為業(yè)，其所（6）為皆（7）為利也。故（8）為其來也，即斥之以此理，彰其用心。（9）為天下除殘去穢，乃吾輩本分，何辭（10）為？文言虛詞練習（十）一、解釋各句中“焉”的意義以及用法。于是余有嘆焉。寒暑易節(jié)，始一反焉。萬鐘于我何加焉。君何患焉。硿硿焉，余固笑而不信也。盤盤焉，囷囷焉。或師焉，或否焉，小學而大遺。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。晉國，天下莫能強焉。過而能改，善莫大焉。非曰能之

18、，愿學焉。而人之所罕至焉。吳人焉敢攻吾邑。且焉置土石。彼有人焉，未可圖也。永之人爭奔走焉。公輸子自魯南游楚，焉始為舟戰(zhàn)之器。若赴水火，入焉焦沒耳。二、下列加點的“焉”字意義和用法相同的是 ( ) A.于亂石之間擇其一二扣之，硿硿焉 B.古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉 C.焉有仁人在位，罔民而可為也 D.積土成山，風雨興焉 E.王若隱其無罪而就死地，則牛羊何擇焉 F.夫子言之，于我心有戚戚焉 三、判斷“焉”在文中的意義。崤之戰(zhàn)，秦軍過崤山之間，見峭峭（1）焉，狹狹焉，未料及有伏（2）焉，山上大石紛落，但大呼“且（3）焉置土石”，別無他法，故致大敗。于是余有嘆（4）焉，驕而輕敵，（5）焉能

19、不??？如此，縱萬軍于之何加（6）焉？但以其人之傲，若斥（7）焉，則必無顏世上矣。文言虛詞練習（十一）一、解釋各句中“也”的意義以及用法。1.城北徐公，齊國之美麗者也。2.張良曰：“沛公之參乘樊噲者也”。3.死生，晝夜事也。4.即不忍其觳觫，若無罪而就死地，故以羊易之也5.雷霆乍驚，宮車過也。6.鳴呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。7.至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也! 8.古之人不余欺也。9.昔人云：“將以有為也。”10.公子畏死邪？何泣也？11.吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？12.使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？13.公子畏死邪？何泣也？14.攻之不

20、克，圍之不繼，吾其還也。15.當相與共謀之，勿令姊有窮途之慮也。16.吾王之好田獵，夫何使我至于此極也！17.君美甚，徐公何能及君也！ 18.是說也，人常疑之。19.其聞道也亦先乎吾。20.當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中21.師道之不傳也久矣。（師說）22.詩云：“他人有心，予忖度之。”夫子之謂也23豈非計久長，有子孫相繼為王也哉？24.窮予生之光陰以療梅也哉！25.豈獨伶人也哉！26.巫醫(yī)、樂師、百工之人，君子不齒，今其智反不能及，其可怪也歟？27.史記·太史公自序：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！” 二、下列句中加點的“也”的意義和用法與例句相同的二項是( ) 例：吾不能早用

21、子，今急而求子，是寡人之過也。 A.故遣將守關者，備他盜之出入與非常也。 B.廉者，趙之良將也 C.師道之不傳也久矣 D.公子畏死邪，何泣也 三、判斷“也”在文中的意義?！皫煹乐粋鳎?）也久矣，汝何以能復之（2）也？”“吾將勸勉督責以行之（3）也?！薄叭曛?，金玉（4）也。汝之心胸，吾輩何能及（5）也！”文言虛詞練習（十二）一、解釋各句中“以”的意義以及用法。1以吾一日長乎爾，毋吾以也 2自以壽不得長3以天下之美為盡在己4至丹以荊卿為計，始速禍焉5忠不必用矣，賢不必以 6如或知爾，則何以哉？7宮之奇以其族行 8農(nóng)民以鬻子者9無以，則王乎！ 10不以物喜，不以己悲11不賂者以賂者喪 12以其乃

22、華山之陽名之也13武以始元六年春至京師14余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風雪15不以此時引綱維，盡思慮 16愿以十五城請易璧17請其矢，盛以錦囊 18方其系燕父子以組19余船以次進 20物以類聚，人以群分21高祖以圣武定鼎 22以相國守代23以資政殿學士行24夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。25以其求思之深而無不在也 26又以悲夫古書之不存27諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年28木欣欣以向榮 29作師說以貽之30舉以予人，如棄草芥 31背晉以歸梁32得魚腹中書，固以怪之矣二、下列加點的“以”字意義和用法相同的是 ( ) A.趙亦盛設兵以待 B.秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧 C.

23、夫夷以近，則游者眾 D.余與四人擁火以人 E.以其求思之深而無不在也 F.是時以大中丞撫吳者為魏之私人 G.今以鐘馨置水中，雖大風浪不能鳴也 H.以至晉鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄三、判斷“以”在文中的意義?！氨鼱T夜游，良有（1）以也?！比簦?）以己美于潘安，則出無傷；否則，（3）以如吾之容現(xiàn)于當衢，則恐驚人。故自當（4）以書卷為伴，棄夷（5）以近則隨眾而游，險以遠則獨不敢至之怯，慕“凌九霄（6）以鬧天宮”之勇，從而可醉乎“木欣欣（7）以向榮，泉涓涓而始流”之美暢游書海（8）以極夫天地之樂，如此，（9）以帝位予我，亦棄之也，豈（10）以一冕之故而棄心神之逸？（11）以吾有如此之意，故方能長享逸樂。吾雖（1

24、2）以康熙六年至京師，然終未（13）以權貴交，（14）以上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“賢不見用，忠不見（15）以”之嘆。文言虛詞練習（十三）一、解釋句中“因”字的意義和用法。罔不因勢象形。變法者因時而化。又因厚幣用事者臣靳尚。因利乘便，宰割天下，分裂山河不如因而厚遇之。因擊沛公于坐。因賓客至藺相如門謝罪。因造玉清宮，伐山取材，方有人見之。恩所加則思無因喜以謬賞。 因拔刀斫前奏案。相如因持璧卻立于今無會因。故事因于世，而備適于事 蒙故業(yè)，因遺策。 加之以師旅，因之以饑饉。二、下列加點的“因”字意義和用法相同的是（ ）A.上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之

25、B.不如因而厚遇之 C.左右欲引相如去，秦王因曰 D.然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城 E送之至湖口，因得觀所謂石鐘者 F因賓客至藺相如門謝罪 三、判斷“因”在文中的意義。（1）因能授官，不以門第取人，且不（2）因舊制，此乃曹操成大業(yè)之（3）因。其常（4）因人不備，襲取之，如烏巢焚糧。此一役，動搖袁紹軍心，（5）因乘勢擊破之，成官渡大捷。此亦（6）因許攸之力而得，此正如（7）因枯木變?yōu)闃s木也。途經(jīng)紹墓，其尚（8）因眾人至前拜祭。其量豈常人可比？（9）因此其得眾人之心，以一天下。（10）因其有非常之量，故能就非凡之業(yè)。文言虛詞練習（十四）一、解釋句中“于”字的意義和用法。乃設九賓禮于庭。青，取

26、之于藍，而青于藍。荊國有余地而不足于民。于人為可譏，而在己為悔。業(yè)精于勤、荒于嬉。請奉命求救于孫將軍。魯肅聞劉表卒，言于孫權曰君幸于趙王。廉頗藺相如列傳故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。身長八尺，每自比于管仲、樂毅。燕王欲結于君?？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??！倍⑾铝屑狱c的“于”字意義和用法相同的是 ( ) A.臣恐見欺于王而負趙 B.冰，水為之，而寒于水 C.李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習之，不拘于時 D.沛公居山東時，貪于財貨，好美姬 三、判斷“于”在文中的意義?！包S鳥（1）于飛，差池其羽”，何其美也。然（2）于吾等，則久別矣。自十年前偶見之，（3）于今已十載，未睹其姿。今造林還草，生態(tài)漸復

27、，黃鳥復見，其鳴之美則倍（4）于昔。吾鄉(xiāng)之美已聞（5）于四方。世人皆欲老（6）于吾鄉(xiāng)，此乃多人言（7）于我也，非吾杜撰耳。（8）于是吾等暢飲抒懷，陶然醉（9）于是，不亦樂乎？文言虛詞練習（十五）一、解釋句中“與”字的意義和用法。1父見而問之曰：子非三閭大夫與？2唯求則非邦也與。3蹇叔之子與師。4諸侯惟得衣食稅租，不與政事。5與爾三矢。6往借，不與，歸而形諸夢。7與嬴而不助五國也。8始而相與，久而相信，卒而相親。9夫子喟然嘆曰：“吾與點也?！?0子曰：“與其進也，不與其退也。11一與一，誰能懼我？12吾平生知韓信為人，易與耳。13君之謀過矣，君不與勝者而與不勝者，何故也？14季父不吾與，我起，先

28、取季父矣。15恐年歲之不吾與。16日月逝矣，歲不我與。17號令召三老、豪杰與皆來會計事。18當與秦相較。19遂與之俱出。20與戰(zhàn)勝而得者。21與其所以失之者，可以知之矣。22與風水相吞吐。23備他盜之出入與非常也。二、下列加點的“與”字意義和用法相同的是 ( ) A.去時里正與裹頭。 B.所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也 C.與贏而不助五國也 D.四海之大，有幾人與 E.微斯人，予誰與歸 F.王之所大欲，可得聞與 三、判斷“與”在文中的意義。朝過夕改，君子（1）與之，吾亦贊同。今將他人（2）與之璧上交，足見其悔過之意，何其堅（3）與！其（4）與吾等之約，當亦守之。以吾等之力，寇尚難（5）與

29、也，應使眾（6）與其事，（7）與慷慨之君子，離奸佞之小人，事乃成。且其雄才偉略，天下無雙，若其助寇而不我（8）與，如之奈何？若棄之，此城能為我有（9）與？文言虛詞練習（十六）一、解釋句中“則”字的意義和用法。1伐柯伐柯，其則不遠。2合散消息，安有常則。3作地勢，高下九則。4此則岳陽樓之大觀也。5此則寡人之罪也。6口耳之聞則四寸耳，曷足以美七尺之軀哉。7河出圖，雒書，圣人則之。8學而不思則罔，思而不學則殆。9故木受繩則直，金就礪則利。10然則諸侯之地有限。11今則來，沛公恐不得有此。12入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。13位卑則足羞，官盛則近諛。14入則孝，出則悌。15于其身也，則恥師

30、焉。16欲速則不達。17匪雞則鳴，蒼蠅之聲。18百仞之山，任負車登焉，何則？陵遲故也？二、下列句中加點的“則”字意義用法相同的兩項是 ( ) A.項王曰：“賜之彘肩。”則與之一生彘肩 B.此則岳陽樓之大觀也 C.人則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯。 D.于其身也，則恥師焉，惑矣 E.故木受繩則直，金就礪則利 三、判斷“則”在文中的意義?！按耍?）則岳陽樓之大觀也”，道出岳陽樓之美，美（2）則美矣，然岳陽樓之聞名，非徒借此也；若如此，（3）則天下如岳陽樓者多矣，何獨顯其名？只因范希文應邀作賦，文播寰宇，于是岳陽樓（4）則天下名揚。當世之風，位卑（5）則足羞，官盛則近諛，范氏（6）則不然，高唱“不以物喜，不以己悲”之調(diào)。友人被貶，未別離去，眾人避之惟恐不及；及其得知，趕至河邊，（7）則友人已在舟中矣，足見其性情之篤。文言虛詞練習（十七）一、解釋句中“者”字的意義和用法。1而記游者甚眾。2較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍。3將藏之于