中考地理地圖三要素及地形圖的判讀重要考點(diǎn)練習(xí)卷_第1頁
中考地理地圖三要素及地形圖的判讀重要考點(diǎn)練習(xí)卷_第2頁
中考地理地圖三要素及地形圖的判讀重要考點(diǎn)練習(xí)卷_第3頁
中考地理地圖三要素及地形圖的判讀重要考點(diǎn)練習(xí)卷_第4頁
中考地理地圖三要素及地形圖的判讀重要考點(diǎn)練習(xí)卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、地圖三要素及地形圖的判讀1下列圖例中,表示水庫的是abcd2下列有四幅比例尺不同的濟(jì)寧城市交通地圖,請你把其中的一幅推薦給第一次來濟(jì)寧參觀的游客。你推薦的這幅地圖的比例尺應(yīng)該是a13000000b圖上1厘米代表實(shí)地距離25千米c三十萬分之一d3在圖幅相同的甲乙兩幅地圖上,某相同的兩座城市之間的圖上距離分別為2厘米和4厘米,這說明a甲圖表示的實(shí)地范圍比乙圖廣b甲圖表示的內(nèi)容比乙圖更詳細(xì)c甲圖的比例尺比乙圖大d甲圖更有利于精確查找地理信息4小紅同學(xué)上周末跟隨家人去了合肥野生動物園游玩。在動物園里,她用到的地圖是a合肥市交通圖b合肥市政區(qū)圖c景點(diǎn)導(dǎo)游圖d合肥市旅游規(guī)劃圖如下圖所示,某學(xué)校地理興趣小組

2、開展了一次地理考察,并繪制了等高線地形圖。據(jù)圖完成57題。5從他們繪制的地形圖中可以看出a地勢大致西高東低b地形以高原、山地為主c甲、乙兩村均位于盆地d懸崖頂部海拔300多米6甲村位于最高峰的a東北方b西北方c西南方d東南方7環(huán)保部門檢測到橋梁下河水中有農(nóng)藥殘留物,這些農(nóng)藥殘留物最有可能來自a地b地c地d地讀“我國的華北地區(qū)等高線地形圖”,完成89題。8圖中虎山的海拔高度應(yīng)該在a800至900米b1000米c900米d900至1000米9僅考慮自然條件,圖中乙村與甲村相比a更適合種植甘蔗b耕地面積較小c對外交通較發(fā)達(dá)d水源更充足春分日某地理小組在我國圖示地區(qū)進(jìn)行地理考察,測得a、b、c三個地點(diǎn)

3、的氣溫分別為14.3、14.8、14.8。據(jù)此完成1011題。10上圖所示地區(qū)的地形最有可能是a高原b平原c山地d丘陵11若沿圖中的c-b畫一幅地形剖面圖,比較正確的是abcd讀某大洲不同海拔陸地面積所占比重示意圖,完成1213題。12該大洲的主要地形類型是a高原b平原c丘陵d山地13在分層設(shè)色地形圖上,該洲顏色大部分是a藍(lán)色b黃色c褐色d綠色讀我國某地等高線示意圖。讀完成1416題。14圖示區(qū)域最可能為我國的a青藏高原b東南丘陵c東北平原d塔里木盆地15f處主要種植的糧食作物a小麥b青稞c水稻d谷子16關(guān)于圖中說法正確的是ah處可仰望飛瀑bf處較k處更陡cp處河流自東向西流d觀景亭海拔高度范

4、圍550米600米讀我國東部季風(fēng)區(qū)某地地形圖(單位:米),完成1718題。17甲的海拔是350米,丙的海拔是75米,則甲與丙的相對高度是a425米b500米c115米d275米18圖中丁湖泊位于甲地的哪個方向?a西南b南方c東南d西北19.讀“某地等高線(米)地形圖”,回答問題。(1)a點(diǎn)的海拔是_米,乙村的海拔在_米_米之間。(2)b處的地形部位是_。(3)圖中所畫的三處河流中,有一處錯誤,應(yīng)該是_(填數(shù)碼),你判斷的理由是_。(4)圖中甲、乙是兩處村落,甲村落位于乙村落的_方向;若甲、乙兩村落圖上相距5厘米,那么,兩村落的實(shí)地距離是_千米。(5)甲、乙兩村落中,將來更有可能演變成為城市聚落的是_,判斷理由是_。參考答案【答案】1c【答案】2d【答案】3a【答案】4c【答案】5d 6c 7d【答案】8d 9b【答案】10d 11c【答案】12b 13d【答案】14b 15c 16d【答案】17d 18c19.【答案】(1)6001002

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論