創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)方案范文

1、創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)方案范文 一、指導(dǎo)思想 腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。為了引導(dǎo)廣大師生走進(jìn)博大精深的書(shū)香世界，全面提升人文素養(yǎng)。培養(yǎng)"愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)"的習(xí)慣，積極踐行"閱讀生活化，學(xué)習(xí)終生化"的學(xué)習(xí)理念，我校決定開(kāi)展"打造書(shū)香校園"的讀書(shū)活動(dòng)，把學(xué)校打造成"學(xué)校有書(shū)香氣，老師有書(shū)卷氣，學(xué)生有書(shū)生氣"的書(shū)香校園，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，不斷形成讀書(shū)的高潮。讓書(shū)籍為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)。 二、總體規(guī)劃及活動(dòng)目標(biāo) 1

2、、活動(dòng)目標(biāo)： 在教師中積極倡導(dǎo)"書(shū)香為伴"的思想，將樸素的"讀書(shū)是一種需要"上升為"讀書(shū)是一種生活方式"，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀，享受教育，享受人生。 在學(xué)生中倡導(dǎo)"與好書(shū)為友"的思想，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生"愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)"的習(xí)慣，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣，讓校園處處充溢著濃濃的書(shū)香氣息，打造有特色的書(shū)香校園。 2、總體規(guī)劃： 學(xué)校計(jì)劃用三年時(shí)間，一方面立足現(xiàn)在，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)范圍，開(kāi)展專(zhuān)題性的讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)一批書(shū)香班級(jí)，書(shū)香家庭，打造具有青

3、小特色的并在社會(huì)上有一定影響的書(shū)香校園;另一方面著眼于發(fā)展，通過(guò)長(zhǎng)期的努力，最終形成青小具有豐厚文化底蘊(yùn)的的人文傳統(tǒng)。 三年的具體規(guī)劃為： 2009年：搞好基礎(chǔ)建設(shè)，形成精神合力，營(yíng)造書(shū)香氛圍。 教師進(jìn)行主題研究，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，豐富知識(shí)積累; 學(xué)生博覽群書(shū)，積淀人文傳統(tǒng)。 2010年：開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng)，讓師生在閱讀中成長(zhǎng)。 2011年：總結(jié)與提煉，形成書(shū)香校園，書(shū)香班級(jí)，書(shū)香家庭。 三、活動(dòng)主題和口號(hào) 1、主題：讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng) 2、口號(hào)：創(chuàng)建"書(shū)香校園"，培育人文精神 讀高雅書(shū)，做高雅人。 與經(jīng)典同行，打好人生底色;同名著為伴，塑造美好心靈。 潛心讀書(shū)

4、，勵(lì)志博學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。 讓閱讀愉悅身心，讓生命在閱讀中奠定基礎(chǔ)。 讀千古美文，做少年君子。 我讀書(shū)，我快樂(lè);我讀書(shū)，我成長(zhǎng)。 四、活動(dòng)的具體計(jì)劃與安排 (一)成立創(chuàng)建"書(shū)香校園"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和師生讀書(shū)活動(dòng)組織 為了更好地貫徹落實(shí)活動(dòng)精神，扎實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)建"書(shū)香校園"的活動(dòng)， 決定成立我校"創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組"和師生讀書(shū)活動(dòng)的組織。 1.學(xué)校創(chuàng)建"書(shū)香校園"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組"： 組 長(zhǎng)：方蓉 副組長(zhǎng)：張桂香 組 員：各年級(jí)組長(zhǎng)、全體語(yǔ)文教研組長(zhǎng) 2.師生讀書(shū)活動(dòng)組織： (1)年級(jí)教師讀書(shū)小組(由各年

5、級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織) (2)班級(jí)學(xué)生讀書(shū)小組(語(yǔ)文老師承擔(dān)讀書(shū)指導(dǎo)責(zé)任，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書(shū)負(fù)責(zé)人)。 (二)活動(dòng)時(shí)間：2009.92011.10 (三)具體安排 第一階段：?jiǎn)?dòng) 1、學(xué)校制定打造書(shū)香校園活動(dòng)方案。 2、舉行一次建設(shè)書(shū)香校園的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)書(shū)香校園的活動(dòng)中。 3、營(yíng)造氛圍，掛出橫幅，學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書(shū)為主題。 4、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，健全圖書(shū)管理借閱制度，方便學(xué)生借閱，增強(qiáng)圖書(shū)的流動(dòng)。 5、 發(fā)放小學(xué)生推薦閱讀書(shū)目和教師推薦閱讀書(shū)目 第二階段：活動(dòng) 1、確立專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)時(shí)間。每學(xué)

6、期班主任、語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生制訂明確的讀書(shū)計(jì)劃;學(xué)校每周安排一次班級(jí)閱讀課進(jìn)閱覽室集中自由閱讀;班主任、語(yǔ)文教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo);利用早讀等時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生朗讀精典，鼓勵(lì)學(xué)生每天回家后自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)，并提倡學(xué)生利用節(jié)假日集中時(shí)間大量閱讀。 2、舉行一次讀書(shū)征文比賽。 3、出一期黑板報(bào)，各班以打造書(shū)香校園為主題出一期黑板報(bào)，學(xué)校將組織評(píng)比。 4、建立一本自己的"讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)"?？梢宰寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)，如：個(gè)人小檔案、讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。 5、舉辦一次讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽分預(yù)賽和決賽進(jìn)行。由各班選三名選手組成代表隊(duì)，參加預(yù)賽，預(yù)賽形式為筆試。在預(yù)賽中選出六個(gè)優(yōu)秀代表隊(duì)參加決賽。決賽形式為現(xiàn)場(chǎng)答題。 6、開(kāi)一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)、好書(shū)交流會(huì)、美文鑒賞會(huì)。各班開(kāi)一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)、好書(shū)交流會(huì)、美文鑒賞會(huì)，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。 7、開(kāi)展一次詩(shī)歌朗誦比賽。內(nèi)容為古今中外詩(shī)歌。每班選出一名選手參加比賽。 8、每個(gè)教師寫(xiě)出自己的讀書(shū)心得。 第三階段：總結(jié)表彰 為使"書(shū)香校園"建設(shè)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，并成為我校辦校特色之一，學(xué)校對(duì)在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取