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文檔簡介
1、讀易中天品三國有感 看了易中天的品三國,原來看的電視劇對諸葛亮無比的崇拜,但是有可能是被電視劇的夸張的藝術所引導了。真實的三國世界是不同于書籍和電視的。從那時開始喜歡上了“三國”,在了解歷史真相的同時,無不為易中天那詼諧幽默,機智風趣的談吐所深深折服。易中天是廈門大學教授,可謂是一品三國一舉成名,一下子擁有了數(shù)以萬計的“粉絲”乃至是“骨灰級粉絲”,無數(shù)的榮譽、光環(huán)緊緊籠罩在他的頭頂,折射出了一個現(xiàn)代文人在文化熏陶下非凡的魅力。在如今人們對眾多演藝明星頂禮膜拜、奉若神明的時候,易中天卻以他平凡的外貌獨樹一幟,締造了一個文人的明星效應,紅透了大江南北,我想,這就是知識的魅力,知識在一個人心中深深滋
2、養(yǎng)后所爆發(fā)出的非凡的氣度和風范。對歷史更加感興趣了.下面我就談談看完后的感受吧。 易中天的品三國跟三國演義大不相同,很客觀的去看待每一個三國人物,從歷史的角度去評價三國時期的每一件事情,很簡單的一點,很多人批判易老師,說他感情色彩太重。都是在說曹操如何如何好,講的有失客觀,可我不這么覺得,首先,易老師當時還沒有講完,誰也沒有資格說曹操占的篇幅多還是少;其次,曹操是一個被誤解的人,他的文學形象很大程度上失實與歷史形象,那些只看過三國演義的人對曹操的理解有失偏頗,易老師應該給他平反;再次,曹操確實是一個值得詳細講一講的人,在三國演義中,曹操最早的出場是他小時候裝羊癲瘋騙他父親失去了對他叔叔的信任,
3、我猜測他這時候大概8歲左右。劉備第一次出場是在桃園結義的時候,那時候他怎么也是個中年人了。孫權的第一次出場是他在18歲繼父兄的霸業(yè)成人君的時候。從三大政權的領導人出場時間來看,曹操最早。既然出場的時間長,可以講的事情也就多,這個合情合理。還有,講曹操的很多時候穿插著在講袁紹,袁術等其他北方軍閥。而且從三家建國的路線上來看,曹操是探索者,孫劉是仿照著曹操行事,第一個吃螃蟹的人多說幾句何妨。三國演義對曹操更多是貶義,對諸葛亮是大大的贊賞,一個是窮兇惡疾,殘暴,以至于看了三國演義的人對曹操的看法就是壞蛋,而諸葛亮這個名人就成了老百姓心中永遠的好人,覺得他就是神仙了。與此相反的是易中天卻看好曹操給他很
4、高的評價,當然了他對諸葛亮并沒有什么與老百姓相違背的,同樣也看好諸葛亮,并給了很高的評價,只是把三國演義上的事情客觀的評價一下,比如說像舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜等等就與諸葛亮沒什么關系,只是三國演義把劇情給戲劇性了,更好看一點而已。 這本好書扣人心弦,發(fā)揮得淋漓盡致,讀了就不想再放手。這里面的故事也很真實。這本書主要講了一個群雄割據(jù)的時代中的一段撲朔迷離的歷史,劉備、孫權、曹操等英雄人物杰出的偉績或事業(yè)。從諸候割據(jù)講到三國鼎立,從三國鼎立到重歸統(tǒng)一這整個故事。在這本書中有三個主要人物:劉備、孫權、曹操。如果讓我選擇最喜歡的人物的話,我三個人物都喜歡:劉備,雖然一直寄人籬下,只有一點才華,但他有英雄之
5、志、英雄之氣等氣概,而且在他的身上我看到了一種團結同志,凝聚力量的品質(zhì),讓我很佩服。孫權所領導的江東集團是一個歷經(jīng)兩代三世建立起來的:創(chuàng)始人孫堅,奠基者孫策,真正的領導是孫權。江東集團的前二世都是一等一的人才,可想而知,孫權也是不小的人物。孫權,他是一個有政治才能,是個老成謀國的人。孫權在十八歲時還年紀輕輕,但在政治上已經(jīng)是非常成熟,真的值得我們敬仰。曹操他雖老謀深算,但他在政治、軍事才能方面極其出色,思維也很敏捷,值得我學習。這正所謂曹操是個“治世之能臣,亂世之奸雄”的人。 其中,諸葛亮給我印象很深,他讀書很馬虎,他的朋友都“務于精熟”,唯獨他自己“觀其大略”。這其實是會讀書。實際上,一個人
6、如果不做學問,像陶淵明那樣“好讀書,不求甚解”就是對的。所謂“不求甚解”,其實就是不鉆牛角尖;而所謂“觀其大略”,其實就是善于抓住要點。從這一點可以看出,諸葛亮是個大氣的人。一個大氣的讀書人,總是會一下子就掌握了書中的思想精髓和智慧所在,不會去咬文嚼字,就像一個大氣的將領和統(tǒng)帥不會計較一城一池的得失一樣。除了耕作和讀書,諸葛亮還有兩個愛好。一是喜歡抱膝長嘯,二是好為梁父吟。這說明青年時代的諸葛亮,心中充滿了一種慷慨悲涼之氣。這長嘯,這詩歌,應該寄托了他對世事人生的深度關切和悲憫情懷。這其實就是典型的“士人”了,以天下為己任的。當然,光有這志向不行,還得有能力和條件。諸葛亮就既有志向,又有能力和
7、條件?!懊孔员裙苤?、樂毅”,就是有志向的證明;他后來治國家,平天下,定乾坤,就是有能力的證明。 以前對三國的理解很膚淺,讀完易中天的品三國,讓我長了很多知識,為人處事上有了一個新的觀念,當然了現(xiàn)在不比那個戰(zhàn)亂時期了,現(xiàn)在是和平時期,中國現(xiàn)在是社會主義國家,但是中華民族的光榮傳統(tǒng)是能丟的,像桃園結義這樣膾炙人口的佳話,我們當代的青年應該學習,不是讓我們?nèi)ソY義什么的,是誠心,交朋友,待人要以誠相待。任何事物都有兩面性,任何特點也都是雙刃劍。孫權是很重感情,但多情者往往多疑。我們要關注歷史,要向古代人學習,學習他們的智慧,還有我們要向古代人學習他們的知識?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失;以史為鏡,可以知興替
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