




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、科學(xué)三年級上冊復(fù)習(xí)大全之一(填空題)1、一片完整的樹葉是由_和_兩部分組成的。2、植物的莖分為兩大類,象松樹的莖是_ ,象狗尾草的莖是_。3、動物和植物都是_。它們都是有_的物體。4、螞蟻的身體可分為_、_ 、_三部分,頭上有_對觸角,有_對腳。5、蝸牛是用_爬行的,蚯蚓是用_ 爬行的,金魚是用_游泳的。6、通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓喜歡生活在_,螞蟻喜歡生活在_,魚喜歡生活在_;蝸牛喜歡生活在_。 7、_材料可以具有單一材料不具備的性能。8、不同的材料,他們在_ 、_等方面都存在差異。9、人們常用金屬做水壺、鍋等炊具,是因?yàn)樗腳好。10、我國的造紙術(shù)是東漢時(shí)期 _發(fā)明的。11、材料分成兩大類,一
2、類是人造材料,另一類是 _。12、水是一種沒有_,沒有 _ ,沒有_,_的物體,像水這樣沒有固定形狀會流動的物體稱它為_;像石頭、鉛筆這樣有固定形狀,不會流動的物體稱它為 ;像空氣這樣沒有固定形狀,會流動的物體稱它為_。13、我知道生活中常見的_、_ 、_ 、_等都是液體。14、拿水與空氣比較,相對較輕的是_,流動性較好的是_ 。15、物體的形態(tài)有_、_ 、_ 等三種。16、我會用工具,可以用_來幫助我們比較大樹的粗細(xì),可以用_來幫助我們測量液體有多少毫升。17、比較物體的_時(shí),我們可以用劃痕的方法。18、觀察一個物體,我們可以用_看、用_摸、用_聽、用_聞,還可以借助_來測量??茖W(xué)三年級上冊
3、復(fù)習(xí)大全之二(判斷題)( )1、放大鏡是常用的觀察工具。( )2、在觀察完小動物后可以把它踩死。 ( )3、我們觀察樹葉時(shí)可以在樹上隨意摘樹葉。( )4、蝸牛的身體有伸縮性,所以不能測量它的大小。( )5、樹是活的植物,是有生命的物體。 ( )6、一次性筷子既方便又環(huán)保。 ( )7、蝸牛喜歡吃菜葉。 ( )8、蝸牛的粘液是用來標(biāo)識路線的。 ( )9、植物的葉由葉片、葉柄組成。 ( )10、記錄樹葉形狀,我們可以用畫畫、拓印等方法。( )11、樹木都生長在不同的環(huán)境里。( )12、植物的生長都需要水分、陽光和空氣。( )13、螞蟻找到了食物會馬上把它吃掉。( )4、像狗尾草那樣的莖叫木質(zhì)莖。(
4、)5、我能用各種簡便的方法描述樹的大小、形狀和粗細(xì)。( )6、小草、樹木和人類一樣具有生命,我們應(yīng)該愛護(hù)這些小小的生命。( )7、站在遠(yuǎn)處用眼睛看一棵大樹,就可以說是在觀察大樹了。( )8、所有植物都是在強(qiáng)光下生長的好,在弱光下生長不好。( )9、小草、樹木和人類一樣具有生命,我們應(yīng)該愛護(hù)這些小小的生命。( )10、比較樹葉的大小只能用數(shù)方格的方法。( )11、植物葉子的形狀雖然各不相同,但葉脈是一樣的。( )12、世界上最大的花是大王花,它顏色漂亮,卻臭氣撲鼻。( )13、躲在樹洞里的小動物,我們可以用手伸進(jìn)去去捉。( )14、蝸牛、蝗蟲和螞蟻是同一種動物。( )15、5毫升水相當(dāng)于大雪碧瓶
5、一瓶。( )16、蝸牛的兩對觸角一對長一對短,眼睛長在長的那對觸角上。( )17、蝸牛殼很硬,是不能長大的。( )18、螞蟻和蒼蠅的身體相差很大,沒有相同點(diǎn)。( )19、陸地上最大的動物是非洲象,世界上最小的鳥是麻雀。( )20、食用油也是液體。( )21、陸地上最大的動物是長頸鹿,世界上最小的鳥是蜂鳥。( )22、在觀察活動中要注意保護(hù)小動物,不要傷害它們。( )23、蝸牛的足叫腹足。( )24、蚯蚓生活在潮濕、陰暗的土壤中。( )25、蚯蚓的身上有很多的環(huán)節(jié)。( )26、金魚的呼吸器官是鰓。( )27、去動物園時(shí),我們可以把自己帶去的食物給動物們吃。( )28、物體的不同部分可以用不同的材
6、料制成。 ( )29、同一種材料可以制成不同的物體。 ( )30、吸水性從強(qiáng)到弱依次是:紙、木頭、金屬。 ( )31、在日常生活和生產(chǎn)中,我們很少用到復(fù)合材料。( )32、科學(xué)課本的封面是一種復(fù)合紙。 ( )33、植物的顏色都是一樣的。( )34、樹木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩?,我們?yīng)該象愛護(hù)自己一樣愛護(hù)樹木。 ( )35、玻璃、陶瓷是天然材料。( )36、小華說:塑料薄膜是透明的,它可以代替玻璃使用。( )37、喝完飲料后的空鋁罐,應(yīng)該扔進(jìn)河里讓它飄走。( )38、利用廢紙可以制造再生紙。( )39、我國古代的造紙術(shù)是東漢時(shí)期的蔡倫發(fā)明的。( )31、沙漠中的動物可以離開水。( )41、造紙術(shù)是
7、中國的四大發(fā)明之一。( )32、水可以被壓縮,水沒有固定的形狀。( )43、由于樹木生長速度很快,我們浪費(fèi)一點(diǎn)也沒有關(guān)系。( )44、物體在水中的沉浮和材料有關(guān)。( )45、磚和陶瓷都是用黏土燒制而成的,所以他們的硬度也一樣。( )46、很多物體并不是用單一的材料制成,這主要是為了美觀。( )47、為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)盡量讓材料能重復(fù)使用。( )48、我們居住的地球表面百分之七十左右被水覆蓋著。( )49、水和沙都不能夠在同一平面上堆積起來。( )50、洗潔精的流動速度比水慢多了。( )51、水和空氣是地球上兩種非常重要的物質(zhì)。( )52、看不見的東西,說明它就是不存在的。( )53、井水很干
8、凈,可以直接拿來飲用。( )54、味精不是液體,食用油是液體。( )55、“米”是表示水的多少的單位。( )56、在科學(xué)觀察中,我們經(jīng)常用嘗的方法去比較未知物質(zhì)。( )57、炒菜時(shí),鍋里的油起火,最好的滅火方法是用鍋蓋蓋滅。( )58、空氣流動會產(chǎn)生風(fēng)。( )59、空氣可以被壓縮,但水不能被壓縮。( )60、空氣看不見,摸不著,所以不可能有重量。( )61、把一瓶密封的空氣抽去半瓶后,瓶里只有半瓶空氣了。( )62、生活在水里的動物不需要空氣。( )63、 “桂子花開,十里飄香。”是因?yàn)榭諝饬鲃影压鸹ǖ南銡鈧鞑コ鋈サ?。?)64、水和空氣需要我們?nèi)祟愖约喝ケWo(hù)。( )65、會流動的物體都是液體
9、。( )66、葉面上的露珠其實(shí)就是水的表面張力現(xiàn)象。( )67、人類活動是造成空氣污染的主要原因。( )68、我們?nèi)瞬荒茉谒泻粑运袥]有空氣。( )69、對不了解的物體不能隨便聞,也不要隨便嘗。( )70、量筒只能測量水的體積。( )71、用量筒測量水的體積時(shí),眼睛的視線要和水面對齊。( )72、金屬飲料罐的成型利用了金屬的柔韌性。( )73、有時(shí)空氣會占據(jù)空間,有時(shí)又不占據(jù)空間。( )74、食用油比水流動得快些。( )75、水只存在于江、河及海洋中。( )76、菜油油滴比水滴更圓。( )77、用量筒可以測量液體的體積。( )78、離開了空氣(或氧氣)木柴不能燃燒。( )79、空氣是一
10、種無顏色、無氣味、無重量、會流動的物體。( )80、我們這里的水很多,因此浪費(fèi)一點(diǎn)也沒有關(guān)系。( )81、空氣沒有形狀,沒有重量。( )82、雖說材料與人類關(guān)系十分密切,但材料的使用并不影響周圍的環(huán)境。( )83、所有的材料都可以反復(fù)利用。 ( )84、我們周圍的世界是由物質(zhì)組成的。 ( )85、材料的硬度越大,就越能防止別的物體破壞它。( )86、一般情況下,塑料尺的柔韌性沒有不銹鋼尺好。( )87、不同材料吸水能力是不同的。( )88、陶瓷制品的吸水性好。( )89、通常情況下,油比水輕。( )90、物體都是由一種或多種材料做成的。( )91、有同學(xué)說紙相當(dāng)便宜,我們想怎么用就怎么用。(
11、)92、植物的一生是有生命周期的,每種植物都有一定壽命。( )93、不同的環(huán)境生長著不同的動物。( )94、蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里,因此我們可以把它放在水中生活。( )95、螞蟻是靠分泌的信息素來標(biāo)識路線的。( )96、魚鰓不停地開合是它在喝水。( )97、觀察可以讓我們獲得更多的信息。( )98、沙子會流動,所以是液體。( )99、空氣是無色、無味、看不見、摸不著的,但我們可以感覺到它的存在。( )100、任何液體我們在觀察時(shí)都可以用嘴來嘗??茖W(xué)三年級上冊復(fù)習(xí)大全之三(選擇題)1、桑樹、石榴樹的莖是()。a木質(zhì)莖 b草質(zhì)莖 c不知道2、下面()不屬于水生植物。a水葫蘆 b浮萍 c狗尾草3
12、、我知道下面()植物會捕捉小昆蟲。a玫瑰 b豬籠草 c水花生4、俗話說:“無心插柳柳成蔭”,插柳就是用植物的()進(jìn)行繁殖。a根 b葉 c莖 5、植物()的葉子巨大,一個二三十千克重的孩子坐在上面,也不會沉下去。a芭蕉 b王蓮 c水葫蘆6、兩片樹葉它們的( )不同,說明它們不是同一種樹的葉。a形狀 b大小 c顏色7、拓印樹皮圖案正確的步驟是()。a先白紙緊壓在樹干上,然后平捏蠟筆在紙上涂擦,再用手指在紙上反復(fù)按壓。b先白紙緊壓在樹干上,再用手指在紙上反復(fù)按壓,然后平捏蠟筆在紙上涂擦。c先用手指在紙上反復(fù)按壓,再把白紙緊壓在樹干上,然后平捏蠟筆在紙上涂擦。8、桑樹、石榴樹的莖是()。a、木質(zhì)莖 b
13、、 草質(zhì)莖 c、不知道9、一般來說,植物葉的最大部分是( )。a、葉片 b、葉柄 c、葉脈10、( )的葉片有特殊的香味。a、柳樹 b、樟樹 c、梧桐樹11、水生植物的共同特點(diǎn)是( )。a、生長都需要空氣 b、都需要土壤 c、都不會開花12、下列現(xiàn)象說明樹有生命的是( )。a、樹上有鳥窩 b、樹干可以做家具 c、樹會生長13、蝸牛適合生活在( )的地方。a、陰涼、潮濕 b、高溫、干燥 c、低溫、潮濕14、和蝸牛屬于同一種類動物的是()。a蝗蟲 b螺螄 c螞蟻15、蝸牛爬過的地方() 。a會留下粘液 b會留下腳印 c什么也不會留下16、螞蟻是用()來交流信息的。a頭上的觸角 b聲音 c眼睛17、
14、蚯蚓是用()運(yùn)動的。a腳 b剛毛 c翅膀18、植物、動物依賴以下()共同因素而生長。a空氣、土壤、水分 b空氣、陽光、水分 c水分、陽光、食物19、像螞蟻一樣,昆蟲是用()呼吸的。a鼻子 b氣管 c鰓20、螞蟻會分泌一種()引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。a黏液 b唾液 c信息素21、象龜是動物中的“老壽星”,它的壽命可達(dá)()歲。a200 b300 c50022、像螞蟻一樣,昆蟲的胸部都長有()足。a2只 b3對 c8只23、螞蟻的( )有一對觸角。a、頭部 b、胸部 c、尾部24、鯽魚是依靠( )在水中進(jìn)行運(yùn)動的。a、鱗片 b、鰭 c、鰓25、螞蟻會分泌一種()引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。a、黏
15、液 b、唾液 c、信息素 26、金魚是靠( )來呼吸。a、鱗片 b、鰭 c、鰓27、在自然界中觀察小動物時(shí),我們應(yīng)該( )。a、安靜的觀察 b、抓在手上觀察 c、把他們弄死后進(jìn)行觀察28、我們身邊的物品大多是用( )材料制成的。a、一種 b、兩種 c、三種29、埋在地下最不容易腐爛的是( )。a、塑料 b、紙 c、 木頭30、下列物體中,硬度最大的是:( )。a、木料 b、塑料 c、金屬31、下列材料中適宜做窗框的是( )。 a、塑料 b、陶瓷 c、玻璃32、炎熱的夏天我們常選擇( )的衣服。a、黑色、厚實(shí) b、淺色、透氣性好 c、黑色、吸水性差33、下列材料中,不含纖維的材料是( )。a、紙
16、 b、布料 c、塑料34、把水倒在大小相同的( )涼得快。a、玻璃杯 b 、金屬杯 c、塑料杯35、不容易分解的是( )。a、泡沫塑料 b、木棒 c、廢紙片36、能回收利用的是( )。a、易拉罐 b、口香糖 c、蘋果核37、用塑料做水杯主要是利用了塑料的( )特征。a、彈性 b、絕緣性 c、不滲水38、我們用鐵做錘子,是因?yàn)殍F的()好。a、柔韌性 b、硬度 c、導(dǎo)電性39、下列物體中,容易導(dǎo)熱的是( )。a、木頭 b、玻璃 c、鋁40、下面的材料中( )是經(jīng)過加工合成的人造材料。a、石塊 b、 泥沙 c、陶瓷41、用塑料做電線的外皮主要是利用了塑料的()特征。a、彈性 b、絕緣性 c、不滲水4
17、2、下列物體中柔韌性比較好的是()。a、木條 b、金屬條 c、塑料條43、人們常用( )做雨衣。a、 塑料 b、 棉布 c、 合成纖維44、用金屬做電線的導(dǎo)線,是因?yàn)榻饘俚模?)。a、絕緣性好 b、彈性好 c、導(dǎo)電性好45、同樣輕重的物體在水中的沉浮是( )。a、體積大的容易沉,體積小的容易?。?b、體積大的容易浮,體積小的容易沉;c、跟體積大小無關(guān); 46、接線板的各部分用不同材料制成,外殼用( ),接觸片用( )。a、導(dǎo)體,絕緣體 b 、絕緣體,導(dǎo)體 c、絕緣體,絕緣體47、先把外形相同的木棒、鋁棒、塑料棒豎放在同一個杯子里,然后往杯子里倒熱水,用手摸三種小棒的另一端。我認(rèn)為,最先感受到熱
18、的是( )。a、木棒 b 、鋁棒 c、塑料棒48、下列物體中,不容易導(dǎo)熱的是( )。a、木條 b、銅片 c、鋁條49、用銅做導(dǎo)線主要是利用了金屬的()特征。a、彈性 b、絕緣性 c、導(dǎo)電性50、物體在水中的沉浮與()有關(guān)。a、材料 b、大小 c、輕重51、埋在地下容易腐爛的是( )a、塑料 b、紙 c、陶瓷52、在窗戶上裝玻璃,是因?yàn)椴AУ模ǎ┖?。a、硬度 b、透光性 c、透氣性好53、鯽魚是依靠( )在水中進(jìn)行運(yùn)動的。a、鱗片 b、鰭 c、鰓54、人們一般利用( )來擦汗。a、卡紙 b、餐巾紙 c、牛皮紙55、把用下列材料制成的實(shí)心物體放入水中,( )是沉在水底的。a、木頭 b、鐵 c、塑料
19、56、下列材料中,( )不屬于金屬材料。a、鋼 b、銅 c、鉛筆芯57、觀察一種不熟悉的液體時(shí),我們首先能做的是() 。a、用鼻子聞 b、用嘴巴嘗 c、用眼睛看58、可以用來表示水的多少的單位是()。a、厘米 b、小時(shí) c、毫升59、實(shí)驗(yàn)室里的()是測量物體重量的工具。a、量筒 b、放大鏡 c、天平60、一易拉罐“王老吉”大約是()毫升。a、235毫升 b、310毫升 c、510毫升61、500ml水相當(dāng)與我們平時(shí)說的()。a、半斤 b、1斤 c、2斤 d、5斤62、測量水的多少,實(shí)驗(yàn)室里用()。a、直尺 b、三角尺 c、量筒 63、下列哪樣?xùn)|西沒有利用空氣可以被壓縮的特點(diǎn)( )。a、籃球 b
20、、席夢思床墊 c、空氣床墊 64、空氣不是一種單純的氣體,能幫助物體燃燒的是空氣中的( )。a、二氧化碳 b、氧氣 c、氫氣65、水黽能在池塘水面上滑行而不沉入水底,是因?yàn)楸凰模?)支撐著。66、水、食用油、洗潔精三種液體在流動時(shí),( )。 a、流得一樣快 b、水流得快 c、洗潔精流得快67、注射器抽進(jìn)空氣,堵住口,用力壓活塞,觀察活塞會( )。a、推不動 b、推到底 c、到一定程度推不動 68、潛水員叔叔身背氧氣瓶下水是為了( )。a、下沉 b、呼吸 c、上浮 69、下列的( )組物體是可以流動的。a、玻璃、番茄漿、汽油、空氣、 b、番茄漿、純凈水、空氣、海水、c、水晶、水蒸汽、白云、冰雹70、下列說法不合理的是( )。a、我們周圍任何地方都空氣 b、水中也有空氣,所以魚能生存c、山越高,山頂上空氣就越稀薄 d、冬天鉆到被窩里睡覺空氣新鮮71、我們用過的廢紙,應(yīng)該盡可能( ),以利于環(huán)境保護(hù)。a、焚燒 b、在垃圾場填埋 c、回收72、空氣不是一種單純的氣體,能幫助物體燃燒的是空氣中的( )。a、二氧化碳 b、氧氣 c、 氫氣 73、把水倒在大小相同的( )涼得快。a、玻璃杯 b、金屬杯 c、塑料杯74、水黽能在池塘水面上滑行而不沉入水底,是因?yàn)楸凰?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 古籍閱讀活動方案
- 單位年輕人團(tuán)建活動方案
- 合作園區(qū)活動方案
- 發(fā)展調(diào)研活動方案
- 南充班級團(tuán)建活動方案
- 廈門文明活動方案
- 縣應(yīng)急演練活動方案
- 參觀車間夫妻活動方案
- 向前沖刺活動方案
- 參商線下活動方案
- 《新印象 CINEMA 4D電商設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn) 全視頻微課版 》讀書筆記思維導(dǎo)圖
- WS/T 227-2002臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程編寫要求
- GB/T 18907-2002透射電子顯微鏡選區(qū)電子衍射分析方法
- GB 21454-2008多聯(lián)式空調(diào)(熱泵)機(jī)組能效限定值及能源效率等級
- 建設(shè)工程竣工驗(yàn)收消防設(shè)計(jì)質(zhì)量檢查報(bào)告(填寫范本)
- 錨桿錨固質(zhì)量無損檢測
- 數(shù)碼迷彩工藝
- 動火許可證(模板)
- 論腦心同治理論與實(shí)踐解析課件
- 防汛應(yīng)急預(yù)案桌面演練
- 代領(lǐng)畢業(yè)證委托書模板(通用6篇)
評論
0/150
提交評論