人教課標(biāo)高二必修5Unit5

1、單單詞詞名名詞詞與急救有關(guān)：與急救有關(guān)：aid, injury, poison, symptom, scissors, bandage, tissue, ambulance人體器官：人體器官：ankle, skin, organ, wrist, throat廚房用品：廚房用品：cupboard, pan, stove, basin, kettle其它：其它：barrier, ray, variety, liquid, radiation, sleeve, blouse, ceremony, bravery, pressure單單詞詞動詞動詞bleed, choke, swell, squeez

2、e, pour, treat, apply形容形容詞詞temporary, complex, mild, swollen, damp, unbearable, vital, tight, firm副詞副詞 mildly, tightly, firmly短短語語詞匯詞匯表表first aid, fall ill, electric shock, squeeze out, over and over again, in place, a number of, put ones hands on, make a difference課文課文中中act as, sense of touch, a va

3、riety of, take off, cut off, take part in句式句式1. . was doing . when .例句：例句：John was studying in his room when he heard screaming.2. It was . that .例句：例句：It was Johns quick action and knowledge of first aid that saved Ms Slades life.3. There is no doubt that .例句：例句：There is no doubt that Johns quick t

4、hinking and the first aid skills he learned at school saved Ms Slades life.語法語法 省略省略(一一)基本單詞基本單詞1. _ n. & vt. 幫助；援助；資助幫助；援助；資助2. _ adj.暫時的暫時的; 臨時的臨時的3. _ vi.& vt.流血流血4. _ n. 踝踝(關(guān)節(jié)關(guān)節(jié))5. _ vi.& vt.(使使)噎住噎住; (使使)窒息窒息6. _ n. 櫥柜；衣柜櫥柜；衣柜temporarybleedchokecupboardaidankle7. _ n. 皮；皮膚皮；皮膚8. _ n

5、. 器官器官9. _ n. 屏障；障礙屏障；障礙(物物)10. _ n.毒藥毒藥; 毒害毒害 vt.毒害毒害; 使中毒使中毒11. _ adj. 復(fù)雜的復(fù)雜的12. _ n. 液體液體13. _ n. 輻射；射線輻射；射線14. _ n. 平底鍋；盤子平底鍋；盤子skinorganbarrierpoisoncomplexliquidradiationpan15. _ n. 爐子；火爐爐子；火爐 16. _ n. (生物生物)組織；薄的織組織；薄的織 物；手巾紙物；手巾紙17. _ n. 剪刀剪刀18. _ n. 盆盆19. _ v.榨榨; 擠擠; 壓榨壓榨20. _ n. 繃帶繃帶21. _

6、adj. 至關(guān)重要的至關(guān)重要的; 生死攸關(guān)的生死攸關(guān)的stovetissuescissorsbasinsqueezevitalbandage22. _ n. 癥狀癥狀; 征兆征兆23. _ n. (水水)壺；罐壺；罐24. _ vt.& vi. 倒倒; 灌灌; 注注; 涌涌25. _ n. 手腕手腕26. _ adj. 潮濕的潮濕的27. _ n. 袖子袖子28. _ n. 女襯衫女襯衫29. _ n.典禮典禮; 儀式儀式; 禮節(jié)禮節(jié)30. _ n. 咽喉；喉嚨咽喉；喉嚨31. _ n. 救護車救護車symptompourceremonythroatkettlewristdampsle

7、eveblouseambulance(二二)派生單詞派生單詞32. _ n.損傷損傷;傷害傷害 _ v.損害損害;傷害傷害33. _ n.變化變化; 多樣多樣(化化); 多變多變(性性) _adj.各種各樣的各種各樣的34. _ adj.輕微的輕微的; 溫和的溫和的; 溫柔的溫柔的 _ adv.輕微地輕微地; 溫和地溫和地35. _ vi. & vt.(使使)膨脹膨脹; 隆起隆起 _adj. 腫脹的腫脹的injuryinjurevarietyvariousmildmildlyswellswollen36. _ adj. 難以忍受的難以忍受的; 不能容忍的不能容忍的 _v. 忍受忍受;

8、容忍容忍37. _ adj.牢的牢的; 緊的緊的; 緊密的緊密的 _ adv.緊地緊地; 牢牢地牢牢地38. _ adj.(動作動作)穩(wěn)定有力的穩(wěn)定有力的; 堅定的堅定的 _adv.堅固地堅固地; 穩(wěn)定地穩(wěn)定地unbearablebeartighttightlyfirmfirmly39. _ vt.& vi.治療治療; 對待對待; 款待款待 n.款待款待; 招待招待 _ n.治療治療; 療法療法; 對待對待; 待遇待遇40. _ n. 勇敢；勇氣勇敢；勇氣 _ adj. 勇敢的勇敢的 v. 勇敢面對勇敢面對 treattreatmentbraverybrave41. _ vt. 涂涂;

9、 敷敷; 搽搽; 應(yīng)用應(yīng)用; 運用運用 vi.申請申請; 請求請求; 使用使用; 有效有效 _n.申請人申請人 _n.申請申請(書書)42. _ n. 壓力壓力; 擠壓擠壓; 壓迫壓迫(感感) _ v. 擠壓擠壓; 壓迫壓迫pressurepressapplyapplicantapplication(三三) 短語短語1. 病倒病倒 _ 2. 急救急救_3. 榨出榨出; 擠出擠出 _4. 觸電觸電;電休克電休克 _5. 品種繁多的品種繁多的; 種種的種種的 _6. 反復(fù)反復(fù); 多次多次 _7. 在適當(dāng)?shù)奈恢迷谶m當(dāng)?shù)奈恢? 適當(dāng)適當(dāng) _fall illfirst aidsqueeze outele

10、ctric shocka variety ofover and over againin place8. 許多許多; 若干若干_9. 找到找到 _10. 區(qū)別對待區(qū)別對待;有影響有影響;起作用起作用 _a number ofput ones hands onmake a difference1. Remove clothing using scissors if necessary unless it is stuck to the burn. unless為從屬連詞為從屬連詞, 引導(dǎo)條件狀語從句引導(dǎo)條件狀語從句, 意意為為“除非除非否則的話否則的話”, 相當(dāng)于相當(dāng)于if.not.(四四) 句

11、式句式2. John was studying in his room when he heard screaming. (P38)約翰正在房間里學(xué)習(xí)約翰正在房間里學(xué)習(xí), 突然聽到一聲尖突然聽到一聲尖叫。叫。be doing.when.正在做正在做這時這時 when在此句中意為在此句中意為“這時這時, 突然突然”, 相當(dāng)于相當(dāng)于at this/that time。3. Theres no doubt that Johns quick thinking and the first aid skills he learned at school saved Ms Slades life. (P38

12、) 毫無疑問毫無疑問, 是約翰敏捷的思維和在校學(xué)到是約翰敏捷的思維和在校學(xué)到的急救技術(shù)挽救了斯萊德女士的生命。的急救技術(shù)挽救了斯萊德女士的生命。There is no doubt that.是固定句型是固定句型, 表示表示“毫無疑問毫無疑問”, 其中其中that引導(dǎo)的是同位引導(dǎo)的是同位語從句。語從句。1. aid n.& v. 幫助幫助; 援助援助; 資助資助【歸納歸納】 aid sb. to do sth. 幫助某人做某事幫助某人做某事 aid sb. in (doing) sth. 在某方面幫某人在某方面幫某人 aid sb. with sth. 以某物幫助某人以某物幫助某人 gi

13、ve/offer/carry out first aid 進行急救進行急救一、單詞一、單詞go/come to ones aid 援助某人援助某人with the aid of sb. with ones aid在某人的幫助下在某人的幫助下in aid of 為幫助為幫助aid 正式用詞，指幫助他人脫離危險或正式用詞，指幫助他人脫離危險或戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難，著重強者對急需幫助的弱者著重強者對急需幫助的弱者的幫助的幫助。assist 強調(diào)在提供幫助時，以受助者為主，強調(diào)在提供幫助時，以受助者為主，所給的幫助起第二位或從屬的作用所給的幫助起第二位或從屬的作用。 aid / help / assis

14、thelp 最普通用詞，含義廣泛。指一般性最普通用詞，含義廣泛。指一般性的或迫切需要的幫助，的或迫切需要的幫助，側(cè)重積極地為他側(cè)重積極地為他人提供物質(zhì)、精神或其他方面的幫助人提供物質(zhì)、精神或其他方面的幫助。She came to the gentlemans aid. 她來援助那位先生。她來援助那位先生。She assisted the hostess with preparing snacks.她協(xié)助女主人準(zhǔn)備點心。她協(xié)助女主人準(zhǔn)備點心。She helps with housework at home. 她在家時會幫忙做家務(wù)。她在家時會幫忙做家務(wù)。 2. poison n. 毒藥毒藥; 毒害

15、毒害 v. 毒害毒害; 使中毒使中毒 【歸納歸納】 take poison 服毒服毒 poison sb./sth. 毒害某人毒害某人/某物某物 【拓展拓展】 poisonous adj. 有毒的有毒的;有害的有害的 be poisonous to 對對有害有害/毒毒3. vital adj. 至關(guān)重要的至關(guān)重要的; 生死攸關(guān)的生死攸關(guān)的【歸納歸納】 be vital to/for 對對極為重要極為重要 Its vital to do sth. 做某事極其重要做某事極其重要4. squeeze vt.& vi. 榨榨; 擠擠; 壓榨壓榨 n. 壓壓; 擠擠【歸納歸納】 squeeze

16、out 榨出榨出; 擠出擠出 squeeze.out of/from 把把從從中榨出來中榨出來 squeeze in/into 擠進擠進 squeeze ones way 勉通過勉通過; 擠過擠過 5. pour v. 倒倒; 灌灌; 注注; 涌涌【歸納歸納】 pour into 涌入涌入 pour out 傾訴傾訴; 傾吐傾吐 pour cold water over/on 對對潑冷水潑冷水 pour sth. out to sb. 向向傾訴傾訴用用pour的適當(dāng)形式填空的適當(dāng)形式填空I was_of the train together with other passengers, but

17、 it was _ cats and dogs outside. Seeing so many people _ the waiting hall, I felt this really _cold water on my plan to attend my teachers birthday party on time.pouring outpouringpouring intopoured6. treat v.& n. 治療治療; 對待對待; 招待招待; 款待款待; 處理處理【歸納歸納】 treat sb. like/as sth. 把把.當(dāng)當(dāng).看待看待 treat sth. se

18、riously/carefully 嚴肅嚴肅/認真對待認真對待. treat sb. to sth. 招待某人招待某人. treat sb. for. 治療某人治療某人(某處傷某處傷) treat oneself to. 吃吃.; 享受享受 Its my treat. 我請客。我請客?！就卣雇卣埂?treatment n. 治療治療; 療法療法; 療程療程; 對待對待; 處理處理用用treat的適當(dāng)形式填空的適當(dāng)形式填空1) Hes receiving a _ for cancer.2) The doctor successfully _ the wounded.treatmenttreate

19、d7. apply vt. 應(yīng)用應(yīng)用; 運用運用; 涂涂; 搽搽 vi. 申請申請; 請求請求; 使用使用 【歸納歸納】 apply oneself to. 致力于致力于; 集中精力做集中精力做 apply (to sb.)for sth. (向向)申請申請; 請求請求apply to (to為介詞為介詞)適用于適用于; 對對有效有效apply.to. 把把應(yīng)用于應(yīng)用于; 將將涂涂/貼在貼在上上apply ones mind to 致力于致力于; 專心于專心于單詞拼寫單詞拼寫1. In the garden we can find a _ (各種各樣的各種各樣的)of plants.2. It

20、 is _ (至關(guān)重要的至關(guān)重要的)that schools teach students to use computer technology.3. He said _ (溫和地溫和地)to me that he didnt mean to upset me.varietyvitalmildly4. She was sentenced to twenty years imprisonment(拘禁拘禁)for _(毒毒害害)and attempted murder.5. An _ (救護車救護車)arrived in 5 minutes after the accident.6. Havin

21、g a fever or cold is the s_ that you have fallen ill.7. The cut on his leg b_a lot when he was hurt yesterday.poisoningambulancesymptombled8. The law should a_to all of the people living here.9. His foot was very s_after the big accident.10. Its my t_; what would you like?applyswollentreat1. fall il

22、l 病倒病倒; 生病生病 【拓展拓展】 fall asleep 睡著睡著; 入睡入睡 fall behind 落后落后;輸給別人輸給別人 fall apart 崩潰崩潰; 土崩瓦解土崩瓦解 fall back 后退后退; 退卻退卻 fall over 跌倒跌倒二、短語二、短語fall down 倒下倒下; 跌倒跌倒; (建筑物建筑物)倒塌倒塌; (計劃計劃)失敗失敗fall in love with 愛上某人愛上某人fall to pieces 崩潰崩潰; 倒塌倒塌【溫馨提示溫馨提示】fall ill 強調(diào)突然病倒強調(diào)突然病倒，短暫性動詞短語短暫性動詞短語, 不與一段時間狀語連用不與一段時間狀

23、語連用; be ill 表示生病的狀態(tài)表示生病的狀態(tài)，延續(xù)性動詞短語延續(xù)性動詞短語,可與一段時間狀語連用可與一段時間狀語連用。2. over and over again 反復(fù)反復(fù); 多次多次【拓展拓展】 (all) over again 再次再次; 重新重新 over and over 一再地一再地; 反復(fù)地反復(fù)地 again and again 反復(fù)地反復(fù)地; 再三再三 once again 再次再次 time and (time) again 多次多次; 一再地一再地 time after time 多次多次; 不斷地不斷地 time and again 一次次地一次次地 now and

24、 again 時而時而, 有時有時【溫馨提示溫馨提示】now and again(every)now and then時而；有時；不時。時而；有時；不時。 3. in place 在適當(dāng)?shù)奈恢迷谶m當(dāng)?shù)奈恢? 適當(dāng)適當(dāng) 【拓展拓展】 in ones place 處在某人的位置上處在某人的位置上 take the place of sb.take sb.s place 代替某人代替某人 out of place 不合適的不合適的; 不恰當(dāng)?shù)牟磺‘?dāng)?shù)?make place for 為為讓出地方讓出地方4. put/get/lay ones hands on 找到找到; 得到得到 【拓展拓展】 at

25、hand 在手邊在手邊; 在附近在附近; 即將到來即將到來 by hand 手工手工 in hand 在手里在手里; 在掌握中在掌握中; 在控制下在控制下 from hand to hand 從一人手中傳到另一人手中從一人手中傳到另一人手中hand in hand 手拉手手拉手; 共同地共同地on the one hand, on the other hand一方面一方面; 另一方面另一方面5. make a difference 對某人對某人/物有作用或物有作用或 影響影響; 對某人對某人/物重要物重要/要緊要緊 【拓展拓展】 make no difference (to sb./sth.)

26、 對某人對某人/物沒有作用或影響物沒有作用或影響; 對某人對某人/物不重要物不重要/不要緊不要緊 make some difference (to sb./sth.) 對某人對某人/物有些作用或影響物有些作用或影響make all the difference關(guān)系重大關(guān)系重大; 大不相同大不相同tell the difference 分辨分辨; 區(qū)分區(qū)分; 區(qū)別區(qū)別用上述短語的適當(dāng)形式填空用上述短語的適當(dāng)形式填空1. I was caught in the rain yesterday and I _ a lot of water from my shirt.2. She had to sta

27、y at home because her son _.3. Youd better put things _. Otherwise, it will be difficult to find them.squeezed outfell illin place4. As he couldnt _ a pencil,he had to use a stick instead.5. Doing morning exercises can _ to the way you feel.put his hands onmake a difference1. Remove clothing using s

28、cissors if necessary unless it is stuck to the burn. (P34)除非衣服粘貼在燒傷面上除非衣服粘貼在燒傷面上, 否則把衣服都否則把衣服都要脫掉。如果需要的話要脫掉。如果需要的話,可以使用剪刀。可以使用剪刀。unless為從屬連詞為從屬連詞, 引導(dǎo)條件狀語從句引導(dǎo)條件狀語從句,意意為為“除非除非否則的話否則的話”, 相當(dāng)于相當(dāng)于if.not.三、句式三、句式 unlessif.not.但但并不是所有的并不是所有的if.not.都能替換成都能替換成unless，特別是，特別是當(dāng)當(dāng)從句的動作或情況不發(fā)生從句的動作或情況不發(fā)生, 主句的情主句的情況才

29、能發(fā)生時況才能發(fā)生時, 只能用只能用if.not., 不能不能用用unless。 unless與與if, when等一樣等一樣, 可使用省略結(jié)可使用省略結(jié)構(gòu)構(gòu)。2. John was studying in his room when he heard screaming.(P38)約翰正在房間里學(xué)習(xí)約翰正在房間里學(xué)習(xí),突然聽到一聲尖突然聽到一聲尖叫。叫。be doing.when.正在做正在做這時這時 when在此句中意為在此句中意為“這時這時, 突然突然”, 相相 當(dāng)于當(dāng)于at this/that time。 【拓展拓展】 be about to do.when.正打算正打算這時這時be

30、just going to do.when.正要正要這時這時be on the point of doing. when.正要正要這時這時had just done.when.剛做了剛做了這時這時3. Theres no doubt that Johns quick thinking and the first aid skills he learned at school saved Ms Slades life.(P38) 毫無疑問毫無疑問, 是約翰敏捷的思維和在校學(xué)到是約翰敏捷的思維和在校學(xué)到的急救技術(shù)挽救了斯萊德女士的生命。的急救技術(shù)挽救了斯萊德女士的生命。There is no do

31、ubt that.是固定句型是固定句型, 表示表示“毫無疑問毫無疑問”, 其中其中that引導(dǎo)的是同位引導(dǎo)的是同位語從句。語從句?！就卣雇卣埂?There is some doubt whether. 不太確定不太確定I have no doubt about sth./that.我確定我確定/相信相信I doubt whether/if. 我懷疑是否我懷疑是否I dont doubt that. 我不懷疑我不懷疑be in doubt 不肯定不肯定; 不確定不確定no doubt 無疑無疑; 確實確實without/beyond doubt 毫無疑問毫無疑問; 的確的確完成句子完成句子1.

32、She _ (正在練習(xí)沖浪正在練習(xí)沖浪, 這時突然這時突然)a shark struck her, biting off her left arm.2. _(不太確不太確定定) their football team will win the match.3. The little boy wont go to sleep _(除非除非媽媽給他講故事媽媽給他講故事)was practicing surfing whenThere is some doubt whetherunless his mother tells him a story四、語法四、語法省略省略在英語中，在英語中，為了使語言

33、簡潔或避免重復(fù)，為了使語言簡潔或避免重復(fù)，省略句中的一個或幾個句子成分省略句中的一個或幾個句子成分，這種，這種語法現(xiàn)象稱為省略。語法現(xiàn)象稱為省略?！練w納歸納】簡單句中的省略簡單句中的省略在簡單句中，可省略在簡單句中，可省略主語、謂語或謂語主語、謂語或謂語的一部分、賓語的一部分、賓語等，有時甚至等，有時甚至同時省略同時省略若干成分若干成分。如：。如：(You) Hand me the book over there. (Is) Anybody against the suggestion?What do you think made David so happy? Passing his dri

34、ving test (made him happy).并列句中的省略并列句中的省略在并列句中，如果在并列句中，如果后面的分句與前面的后面的分句與前面的分句中有相同的成分，常被省略分句中有相同的成分，常被省略，以避，以避免重復(fù)。如：免重復(fù)。如：To some students learning math is very easy, and to others (learning math is) so hard.This machine functions well, but that one doesnt (function well).復(fù)合句中的省略復(fù)合句中的省略1. 定語從句中的省略定語從

35、句中的省略在限制性定語從句中，可省略在從句中在限制性定語從句中，可省略在從句中作賓語的作賓語的關(guān)系代詞關(guān)系代詞that, which, whom, who。如：。如：That is the film (which / that) we watched last week.Tom isnt a man (whom / that / who) you can believe in.注意：注意：當(dāng)先行詞為當(dāng)先行詞為the way時，從句用時，從句用that或或in which引導(dǎo)，引導(dǎo)，that或或in which也常被省也常被省略略。如：。如：We admired him for the way

36、(in which / that) he faces his difficulties. 關(guān)系代詞作介詞的賓語，且介詞置于關(guān)系代詞作介詞的賓語，且介詞置于關(guān)系代詞之前時，則不可省略關(guān)系代詞關(guān)系代詞之前時，則不可省略關(guān)系代詞。如：如：The athlete to whom you talked is a famous runner. （whom 不可省略）不可省略）2. 狀語從句中的省略狀語從句中的省略在狀語從句中，如在狀語從句中，如從句的主語與主句的從句的主語與主句的主語一致主語一致，謂語中又包含動詞謂語中又包含動詞be時時，可，可以以省略主語和動詞省略主語和動詞be。狀語從句中作主。狀語從句

37、中作主語的語的代詞代詞it以及動詞以及動詞be也可以省略。如：也可以省略。如：While (I was) in Hangzhou, I paid a visit to the West Lake.The computer is of no use unless (it is) repaired. Although (he is) still young, he knows a lot. Hand in the work tomorrow if (it is) possible. 3. 賓語從句中的省略賓語從句中的省略在賓語從句中，在賓語從句中，連詞連詞that 一般可以省略；一般可以省略；但賓

38、語從句中但賓語從句中包含包含that引導(dǎo)的兩個或兩引導(dǎo)的兩個或兩個以上的并列的賓語從句個以上的并列的賓語從句時，通常只有時，通常只有第一個第一個that可以省略可以省略。如：。如：I dont believe (that) Mike has joined the army. Lisa told me (that) she was ill and that she couldnt go to school the next day.注意：注意：有時可用有時可用so或或not代替上文的內(nèi)容。代替上文的內(nèi)容。如：如：Work hard. If not (If you dont work hard),

39、 you will fail in the exam. Do you think Mr. Green will give us help? I hope so. (I hope he will give us help.)【拓展拓展】動詞不定式中為了避免重復(fù)，常省去前動詞不定式中為了避免重復(fù)，常省去前面出現(xiàn)的相同部分，而只保留不定式符面出現(xiàn)的相同部分，而只保留不定式符號號to；如果在省略的不定式結(jié)構(gòu)中含有；如果在省略的不定式結(jié)構(gòu)中含有be, have, have been時，這些詞要保留時，這些詞要保留。如：如：I asked my friend to have a drink, but he

40、 didnt want to (have a drink). Are you a teacher now? No, but I used to be (a teacher). 【即學(xué)即練即學(xué)即練】將下列句子改寫為省略將下列句子改寫為省略句。句。1. Im not listening to music now, but I was listening to music in the morning. _ _2. Mrs. Smith wont attend the party unless she is invited. _ _Im not listening to music now, but

41、 I was in the morning. Mrs. Smith wont attend the party unless invited. 3. The boy didnt want to take these tablets, but he had to take them. _ _The boy didnt want to take these tablets, but he had to. 五、作文五、作文如何寫指導(dǎo)性說明文如何寫指導(dǎo)性說明文 【寫作任務(wù)寫作任務(wù)】某中學(xué)生英文報近期開辟專欄，介紹急某中學(xué)生英文報近期開辟專欄，介紹急救常識。請你根據(jù)所給提示，以救常識。請你根據(jù)所給提示，

42、以First aid for poisoning為題，用英語為該專欄為題，用英語為該專欄寫一篇稿件，介紹中毒急救知識。內(nèi)容寫一篇稿件，介紹中毒急救知識。內(nèi)容主要包括：主要包括：1. 首先檢查中毒者是否有呼吸。如果呼首先檢查中毒者是否有呼吸。如果呼吸停止，先清理呼吸道，盡力讓中毒者吸停止，先清理呼吸道，盡力讓中毒者恢復(fù)呼吸；如呼吸正常，讓中毒者盡可恢復(fù)呼吸；如呼吸正常，讓中毒者盡可能吐掉殘留在口腔里的毒藥。能吐掉殘留在口腔里的毒藥。2. 叫救護車，同時搜尋毒藥或者藥瓶。叫救護車，同時搜尋毒藥或者藥瓶。3. 盡快將中毒者送去就醫(yī)，同時也應(yīng)將盡快將中毒者送去就醫(yī)，同時也應(yīng)將毒藥或者藥瓶送往醫(yī)院。毒藥

43、或者藥瓶送往醫(yī)院。注意：注意：1. 詞數(shù)詞數(shù)120左右（標(biāo)題已給出，左右（標(biāo)題已給出，但不計入總詞數(shù)）；但不計入總詞數(shù)）；2. 可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫?？蛇m當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫?！緦懽髦笇?dǎo)寫作指導(dǎo)】這是一篇指導(dǎo)性說明文。指導(dǎo)性說明文這是一篇指導(dǎo)性說明文。指導(dǎo)性說明文旨在為讀者提供解決問題的方法及具體旨在為讀者提供解決問題的方法及具體的操作步驟。常采用以下寫作步驟：首的操作步驟。常采用以下寫作步驟：首先，對要說明的事物作簡要介紹，引入先，對要說明的事物作簡要介紹，引入主題；其次，按照一定的說明順序?qū)φf主題；其次，按照一定的說明順序?qū)φf明的事物進行客觀描述；最后，簡要總明的事物進行客觀描

44、述；最后，簡要總結(jié)全文（也可省去）。結(jié)全文（也可省去）。就本篇寫作而言，可以先簡單介紹緊急就本篇寫作而言，可以先簡單介紹緊急意外情況，然后再重點介紹處理此類情意外情況，然后再重點介紹處理此類情況的急救措施及具體操作步驟。況的急救措施及具體操作步驟。注意：注意：1. 語言要準(zhǔn)確、簡潔易懂；語言要準(zhǔn)確、簡潔易懂；2. 條理清楚，可操作性強。條理清楚，可操作性強。【參考范文參考范文】First aid for poisoning If you think someone may have been poisoned, you should do the following. First, find

45、out whether the person is conscious and breathing. If the person isnt breathing, clear the airway and try to get him or her to breathe. If the person is conscious and breathing, try to get him or her to spit out any poison that may still be in the mouth. Next, call for an ambulance. Search the room

46、for any pills or bottles that may contain the poison. Then take the person, together with the poison or the poison container, to a hospital as soon as possible. Whatever you find will help the doctor find what kind of poison the person has swallowed.I. 用括號內(nèi)單詞的正確形式填空。用括號內(nèi)單詞的正確形式填空。1. This medicine is

47、 _ (poison) if taken in large quantities.2. Her legs have got _ (swell) from standing up all day.3. Susan held the baby _ (tight) in her arms.poisonousswollen tightly 4. Make sure the rope is _ (firm) attached before attempting to climb down it.5. They were awarded medals for their _ (brave).6. Fran

48、k was under _ (press) from his parents to become a doctor.7. “I think youve made a mistake,” the teacher said _ (mild).firmly bravery pressure mildly 1. 在英語老師的幫助下在英語老師的幫助下, 這學(xué)期我們已經(jīng)取得這學(xué)期我們已經(jīng)取得了巨大的進步。了巨大的進步。_our English teacher,we have made great progress this term.2. 你認為電視在毒害我們的孩子們的思想嗎？你認為電視在毒害我們的孩子們

49、的思想嗎？Do you believe that television is _?With the aid ofpoisoning the minds of our childrenII. 根據(jù)括號內(nèi)的漢語提示補全下列句子。根據(jù)括號內(nèi)的漢語提示補全下列句子。 3. He read the poem _ (一一遍又一遍地遍又一遍地) till he could recite it. (again)4. Because of hard work day and night he _ (病倒了病倒了). (fall)5. 他生病一周了。他生病一周了。 He has _ for a week.over

50、 and over againfell illbeen ill6. I hope you can leave all the books in the library _ (在適當(dāng)?shù)奈恢迷谶m當(dāng)?shù)奈恢?. (place)in place7. The sea air has _ (有有影響影響)her health and now she can move around without a stick. (difference)8. Over the next months, he _ (集中精力于集中精力于) improving the technique. (apply)made a difference toapplied himself toIII. 簡化下列句子，并保持句意基本不變。簡化下列句子，并保持句意基本不變。 The ceremony honored twelve brilliant athlet