9、紀(jì)念白求恩

1、議論文的相關(guān)知識(shí)議論文的相關(guān)知識(shí)1.1.什么是議論文？什么是議論文？ 以以議論議論為主要表達(dá)方式，對(duì)某種問(wèn)題或現(xiàn)為主要表達(dá)方式，對(duì)某種問(wèn)題或現(xiàn)象表明自己的象表明自己的看法看法或或見(jiàn)解見(jiàn)解的文章叫議論文。的文章叫議論文。2.2.議論文的三要素：議論文的三要素：A.A.什么是論點(diǎn)：什么是論點(diǎn)： 就是作者要表達(dá)的思想觀點(diǎn)，它是議論文就是作者要表達(dá)的思想觀點(diǎn)，它是議論文的中心。的中心。B.B.對(duì)論點(diǎn)有哪些要求？對(duì)論點(diǎn)有哪些要求？ 論點(diǎn)必須正確、鮮明論點(diǎn)必須正確、鮮明C.C.論點(diǎn)在文中出現(xiàn)的位置：論點(diǎn)在文中出現(xiàn)的位置： 標(biāo)題標(biāo)題 開(kāi)頭開(kāi)頭 結(jié)尾結(jié)尾 中間中間論點(diǎn)論據(jù)論證方法論點(diǎn)論據(jù)論證方法論據(jù)論據(jù)A.A

2、.什么是論據(jù)？什么是論據(jù)？ 提出論點(diǎn)的理由或根據(jù)。提出論點(diǎn)的理由或根據(jù)。B.B.論據(jù)的分類(lèi)：論據(jù)的分類(lèi)： 事實(shí)論據(jù)事實(shí)論據(jù): :包括有代表性的確鑿的包括有代表性的確鑿的 事例、史實(shí)以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。事例、史實(shí)以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。 道理論據(jù)道理論據(jù): :指經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的精辟理論、指經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的精辟理論、 名言警句、民間諺語(yǔ)及公認(rèn)名言警句、民間諺語(yǔ)及公認(rèn) 的事理等的事理等論證方法：論證方法：A.A.什么是論證方法？什么是論證方法？ 論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系方式。論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系方式。 論證方式分為立論和駁論。論證方式分為立論和駁論。B.B.最常見(jiàn)論證方法有哪些？最常見(jiàn)論證方法有哪些？ (1) (1)舉

3、例論證舉例論證：增強(qiáng)文章說(shuō)服力：增強(qiáng)文章說(shuō)服力(2)(2)道理論證道理論證( (引用名言警句、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、公引用名言警句、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、公 式定理等式定理等) )：具有權(quán)威性，論證有力：具有權(quán)威性，論證有力(3)(3)比喻論證比喻論證：可把道理講得通俗形象，容：可把道理講得通俗形象，容 易被人接受。易被人接受。(4)(4)對(duì)比論證對(duì)比論證：正確錯(cuò)誤分明，是非曲直：正確錯(cuò)誤分明，是非曲直 明確，給人印象深刻。明確，給人印象深刻。3.3.議論文中敘事的作用。議論文中敘事的作用。4.4.議論文的結(jié)構(gòu)：議論文的結(jié)構(gòu)： 基本結(jié)構(gòu)：基本結(jié)構(gòu)： 5.5.議論文語(yǔ)言有什么基本特點(diǎn)？議論文語(yǔ)言有什么基本特點(diǎn)？ 如何閱

4、讀議論文？如何閱讀議論文？ 1 1、認(rèn)真閱讀文章，、認(rèn)真閱讀文章，找準(zhǔn)中心論點(diǎn)找準(zhǔn)中心論點(diǎn)。 2 2、通過(guò)分析段落層次間的內(nèi)在聯(lián)系，分、通過(guò)分析段落層次間的內(nèi)在聯(lián)系，分 清議論文的結(jié)構(gòu)。清議論文的結(jié)構(gòu)。 3 3、找出各段的、找出各段的重點(diǎn)句重點(diǎn)句，捕捉篩選重要信息，捕捉篩選重要信息. . 、把握論據(jù)、論證方法，理解其作用。、把握論據(jù)、論證方法，理解其作用。 、體會(huì)語(yǔ)言的嚴(yán)密性、體會(huì)語(yǔ)言的嚴(yán)密性白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，十多歲了，為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣，受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣，后來(lái)到五

5、臺(tái)山工作，不幸以身殉職。一后來(lái)到五臺(tái)山工作，不幸以身殉職。一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神什么精神? ?這是國(guó)際主義的精神，這是這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。列寧主義認(rèn)為：資都要學(xué)習(xí)這種精神。列寧主義認(rèn)為：資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)殖民地半本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)，殖民地半殖民殖民地人民的解放斗爭(zhēng)，殖民地半殖民地的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)資本主義國(guó)家的無(wú)地的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)資本主義國(guó)

6、家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放斗爭(zhēng)，世界革命才能勝利。產(chǎn)階級(jí)的解放斗爭(zhēng)，世界革命才能勝利。白求恩同志是實(shí)踐了這一條列寧主義路白求恩同志是實(shí)踐了這一條列寧主義路線的。我們中國(guó)共產(chǎn)黨員也要實(shí)踐這一線的。我們中國(guó)共產(chǎn)黨員也要實(shí)踐這一條路線。我們要和一切資本主義國(guó)家的條路線。我們要和一切資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，要和日本的、英國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，要和日本的、英國(guó)的、美國(guó)的、德國(guó)的、意大利的以及一的、美國(guó)的、德國(guó)的、意大利的以及一切資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，切資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，才能打倒帝國(guó)主義，解放我們的民族和才能打倒帝國(guó)主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。這就是人民，解放世

7、界的民族和人民。這就是我們的國(guó)際主義，這就是我們用以反對(duì)我們的國(guó)際主義，這就是我們用以反對(duì)狹隘民族主義和狹隘愛(ài)國(guó)主義的國(guó)際主狹隘民族主義和狹隘愛(ài)國(guó)主義的國(guó)際主義。義。表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對(duì)同起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對(duì)同漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人

8、其實(shí)不是漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi)黨員。從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神有一個(gè)不佩服，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過(guò)白求恩過(guò)白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過(guò)白求恩醫(yī)生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。每一個(gè)醫(yī)生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。種真正共產(chǎn)主義者的精神。白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為白求

9、恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對(duì)于一班見(jiàn)異思遷的人，對(duì)于一班鄙薄對(duì)于一班見(jiàn)異思遷的人，對(duì)于一班鄙薄也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面。后來(lái)我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面。后來(lái)他給我來(lái)過(guò)許多信。可是因?yàn)槊?，僅回他給我來(lái)過(guò)許多信?？墒且?yàn)槊Γ瑑H回過(guò)他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對(duì)于過(guò)他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對(duì)于他的死，我是很悲痛的。現(xiàn)在大家紀(jì)念他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見(jiàn)他的精神感人之深。我們大家他，可見(jiàn)他的精神感人之深。我們大

10、家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦倪@點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)人。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。紀(jì)念白求恩紀(jì)念白求恩讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音。讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音。qinqini ichchn nninninx xn nbbj j派遣派遣( ( ) ) 狹隘狹隘( )( )滿(mǎn)腔熱忱滿(mǎn)腔熱忱( ) (

11、) 拈輕怕重拈輕怕重( )( )以身殉職以身殉職( ) ( ) 鄙視鄙視( )( )晉察冀晉察冀( )( )派遣：派遣：狹隘：狹隘：滿(mǎn)腔熱忱：滿(mǎn)腔熱忱：漠不關(guān)心：漠不關(guān)心：純粹：純粹：低級(jí)趣味：低級(jí)趣味：解釋下列詞語(yǔ)。解釋下列詞語(yǔ)。( (政府、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等政府、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等) )派人到某處派人到某處做某項(xiàng)工作。做某項(xiàng)工作。原意為窄小，不寬闊。常用來(lái)比喻心原意為窄小，不寬闊。常用來(lái)比喻心胸、氣量、見(jiàn)識(shí)等不開(kāi)闊。胸、氣量、見(jiàn)識(shí)等不開(kāi)闊。心里充滿(mǎn)真誠(chéng)和熱情。忱：情意。心里充滿(mǎn)真誠(chéng)和熱情。忱：情意。態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。漠：冷淡。態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。漠：冷淡。不含雜質(zhì)，不摻雜其他成分。本課不含雜質(zhì)，不摻

12、雜其他成分。本課指真正、名副其實(shí)。指真正、名副其實(shí)。無(wú)聊而不高尚的情趣。無(wú)聊而不高尚的情趣。 請(qǐng)找出各段的重點(diǎn)句，再參照重點(diǎn)句請(qǐng)找出各段的重點(diǎn)句，再參照重點(diǎn)句的意思?xì)w納各段要點(diǎn)。的意思?xì)w納各段要點(diǎn)。1 1、贊揚(yáng)白求恩同志的國(guó)際主義精神。、贊揚(yáng)白求恩同志的國(guó)際主義精神。2 2、贊揚(yáng)白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的、贊揚(yáng)白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神。精神。3 3、贊揚(yáng)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精、贊揚(yáng)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。神。4 4、號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無(wú)自私、號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無(wú)自私自利之心的精神。自利之心的精神。學(xué)習(xí)白求恩學(xué)習(xí)白求恩國(guó)際主義精神國(guó)際主義精神毫不利己專(zhuān)門(mén)利人毫

13、不利己專(zhuān)門(mén)利人對(duì)技術(shù)精益求精對(duì)技術(shù)精益求精學(xué)習(xí)白求恩的學(xué)習(xí)白求恩的共產(chǎn)主義精神共產(chǎn)主義精神分論點(diǎn)分論點(diǎn)中心論點(diǎn)中心論點(diǎn) 這四個(gè)要點(diǎn)都是共產(chǎn)主義精神的具體表這四個(gè)要點(diǎn)都是共產(chǎn)主義精神的具體表現(xiàn)。文章從三個(gè)方面闡述了白求恩同志的共現(xiàn)。文章從三個(gè)方面闡述了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神，并號(hào)召全黨向他學(xué)習(xí)這種真正產(chǎn)主義精神，并號(hào)召全黨向他學(xué)習(xí)這種真正的共產(chǎn)主義者的精神。的共產(chǎn)主義者的精神。 本文是議論文，運(yùn)用本文是議論文，運(yùn)用夾敘夾議夾敘夾議的寫(xiě)的寫(xiě)法，談?wù)務(wù)n文是怎樣夾敘夾議的法，談?wù)務(wù)n文是怎樣夾敘夾議的? ? 這樣這樣寫(xiě)有什么好處？寫(xiě)有什么好處？第一層：第一層：第二層：第二層：第三層：第三層：第二段第二

14、段 可分三層，每一層都是先敘后議?？煞秩龑?，每一層都是先敘后議。敘議敘議 敘敘 議議 敘敘 議議先高度概括白求恩精神的具體表先高度概括白求恩精神的具體表現(xiàn)，后號(hào)召每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)現(xiàn)，后號(hào)召每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。習(xí)他。先聯(lián)系先聯(lián)系“不少的人不少的人”的表現(xiàn)，后的表現(xiàn)，后分析分析“不少的人不少的人”的實(shí)質(zhì)。的實(shí)質(zhì)。先轉(zhuǎn)述從前線回來(lái)的人對(duì)白求恩的先轉(zhuǎn)述從前線回來(lái)的人對(duì)白求恩的評(píng)價(jià)，后號(hào)召學(xué)習(xí)他的精神。評(píng)價(jià)，后號(hào)召學(xué)習(xí)他的精神。 “白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員員不幸以身殉職不幸以身殉職”是記敘，其余是是記敘，其余是議論。議論。第一段第一段 先敘后議。先概括簡(jiǎn)敘白求恩事先敘后議

15、。先概括簡(jiǎn)敘白求恩事跡，后贊揚(yáng)他的國(guó)際主義精神。跡，后贊揚(yáng)他的國(guó)際主義精神。 “白求恩同志是個(gè)醫(yī)生白求恩同志是個(gè)醫(yī)生他的醫(yī)術(shù)他的醫(yī)術(shù)是很高明的是很高明的”是記敘，其余是議論。是記敘，其余是議論。第三段第三段 先敘后議。先簡(jiǎn)敘白求恩對(duì)技術(shù)的先敘后議。先簡(jiǎn)敘白求恩對(duì)技術(shù)的鉆研和醫(yī)術(shù)高明，由此及彼聯(lián)系兩種鉆研和醫(yī)術(shù)高明，由此及彼聯(lián)系兩種“一班人一班人”給以批評(píng)教育。給以批評(píng)教育。 “我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面我我是很悲痛的是很悲痛的”是記敘，其余是議論。是記敘，其余是議論。第四段第四段 先敘后議。先敘述自己與白求恩先敘后議。先敘述自己與白求恩的交往，然后分析和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)白求恩的交

16、往，然后分析和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)白求恩的意義。的意義。 采用夾敘夾議的寫(xiě)法，既能使讀者采用夾敘夾議的寫(xiě)法，既能使讀者由表及里地認(rèn)識(shí)白求恩同志，又能懂由表及里地認(rèn)識(shí)白求恩同志，又能懂得向白求恩學(xué)什么，為什么要向他學(xué)得向白求恩學(xué)什么，為什么要向他學(xué)習(xí)，怎樣向他學(xué)習(xí)。習(xí)，怎樣向他學(xué)習(xí)。文章如何運(yùn)用對(duì)比手法的文章如何運(yùn)用對(duì)比手法的? ?白求恩白求恩不少人和一些人不少人和一些人不負(fù)責(zé)任，拈輕不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，喜歡自吹怕重，喜歡自吹極端負(fù)責(zé)任極端負(fù)責(zé)任對(duì)工作對(duì)工作對(duì)人民對(duì)人民對(duì)技術(shù)對(duì)技術(shù)極端的熱忱極端的熱忱精益求精精益求精鄙薄技術(shù)工作以為鄙薄技術(shù)工作以為不足道，以為無(wú)出不足道，以為無(wú)出路，見(jiàn)異思遷路，見(jiàn)異思遷冷冷

17、清清，漠不冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁關(guān)心，麻木不仁 對(duì)比方法的好處是，對(duì)比方法的好處是，突出突出了白求了白求恩崇高的共產(chǎn)主義精神，恩崇高的共產(chǎn)主義精神，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)了向白了向白求恩學(xué)習(xí)的必要性，求恩學(xué)習(xí)的必要性，明確明確了應(yīng)該克服了應(yīng)該克服的缺點(diǎn)和今后努力的方向，從而有力的缺點(diǎn)和今后努力的方向，從而有力的證明和闡述了論點(diǎn)。的證明和闡述了論點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)運(yùn)用對(duì)比手法的好處。說(shuō)說(shuō)運(yùn)用對(duì)比手法的好處。 文中哪些話是正面介紹白求恩文中哪些話是正面介紹白求恩? ?哪些哪些話是側(cè)面介紹話是側(cè)面介紹? ?側(cè)面介紹有什么作用側(cè)面介紹有什么作用? ? “白求恩毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神白求恩毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神極端的熱忱

18、極端的熱忱”是是正面正面介紹；介紹； “從前線回來(lái)的人從前線回來(lái)的人無(wú)不為之感動(dòng)無(wú)不為之感動(dòng)”是是側(cè)面?zhèn)让娼榻B。介紹。 側(cè)面介紹是為了補(bǔ)充正面介紹的不足，側(cè)面介紹是為了補(bǔ)充正面介紹的不足，通過(guò)別人的眼光來(lái)寫(xiě)，增強(qiáng)了事實(shí)的可信通過(guò)別人的眼光來(lái)寫(xiě)，增強(qiáng)了事實(shí)的可信度，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。度，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。本文的語(yǔ)言有什么特色? 設(shè)問(wèn)句，如：設(shè)問(wèn)句，如：“這是什么精神這是什么精神? ?這是這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神。國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神?！币鹱x者的注意和思考引起讀者的注意和思考, ,強(qiáng)調(diào)突出論點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)突出論點(diǎn)。 雙重否定句，如：雙重否定句，如：“從前線回來(lái)的從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服他，沒(méi)有人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服他，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)?！?加強(qiáng)肯定的語(yǔ)氣。強(qiáng)調(diào)白求恩精神的加強(qiáng)肯定的語(yǔ)氣。強(qiáng)調(diào)白求恩精神的感人至深。感人至深。 排比句，如：排比句，如：“一個(gè)人能力有大一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。人民的人?！?從人格、品質(zhì)、修養(yǎng)、志趣、人生從人格、品質(zhì)、修