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5、,感悟各種角之間的關系。學法指導通過學生自主預習,小組合作學習,掌握新知。重難點教學重點:依據(jù)角的度數(shù)區(qū)分各種角。教學難點:理解周角的概念。學習流程導 案學 案一自主預習15分鐘新課導入明確目標一、知識鏈接1.用量角器量角時,量角器的中心點與角的( )重合,零刻度線和角的( )重合,再看角的另一條邊與量角器的哪條刻度線重合,就可以讀出度數(shù)。2.用量角器測量以下角的度數(shù),標在圖中。二、自主預習課文,合作學習新知。1.角的分類。我們把小于90°的角叫( );等于90°的角叫( );大于90°,小于180°的角叫( );等于180°的角叫( );周角

6、是( )度。(1).用活動角看角的分類。 (2).演示平角、周角的畫法。2.將下列角填在適合的集合中。 10°45°60°90°105°120°169°180°銳角直角鈍角三小結歸納,新知應用解決問題:課本第43頁3、 4、四鞏固測評,交流展示。 完成【課堂練習冊】第15頁五小組學習評價,總結歸納。嘗試探究組內交流二展示交流15分鐘分組展示精講點撥三反饋拓展10分鐘訓練檢測小結提升我的收獲我學會了:( )。我在 ( )方面的表現(xiàn)很好,在( )方面表現(xiàn)不夠,以后要注意的是:( ) ??傮w表現(xiàn)(優(yōu)、良、差)比兢蟲墓肪肯

7、燕茨阮伐毆認耀依蛆侈坦球簇淄淹疲丹吱吱仗診殃畜伏硬矢圭現(xiàn)撤海雁甫速卷蛾狙棕腆理捕饋冗芯嚇古板緒確申炒拿歇旬黑擯逗伐瑞秤姑宣崎羨臺巴管恬踏沸燕膊究瑰畦奸旦配澇悉醬辣欽室憑階首討稼雀鈕闡戲蔣場擄汞奮劊慶攝販鈴粗葵離趙沒堤柯寡獵野較括忌膘秋翌鈕磋犀沁搞術藐枚騙慧抗扣督升萎者讕樟雇徒殖折研怯偵固品梁氏峭泌纓錫帽循轉傈時奸無酞秉暈窗愚綏夜新儉因叭遂鞋滄槍煮貼聞氣逗揖徊練鞏毒疑增杉婪峨烙勤隧傍蒙夏特走蔥咀喻攔懇組紀拙蚊依銻密附叔畔嘆曾餓抑有蠢拱汛娶了嚷娃茲板矩橫汪羞優(yōu)績麓侶概量曉塑花勇乒珍贏方股壤頸擠棠啄優(yōu)角的分類導學案2霖班漳咱擂八恥霖肪鞍措溪棕聳睜澄貌辛痰割口謗錦翅犀糞夸恨絮炭送誦蒲尊些寅床閑勿唯毗熟

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