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4 四 個 太 陽第一課時第一課時1.1.巧用方法識字。巧用方法識字。(1)(1)加一加加一加:(:()+()+()=)=香香( ()+()+()=)=甜甜(2)(2)換一換換一換: :孩孩該國該國因因(3)(3)說一說說一說: :你還有哪些識字的方法你還有哪些識字的方法? ?2.2.讀一讀。讀一讀。太陽果園碧綠清涼火紅香甜金黃溫暖太陽果園碧綠清涼火紅香甜金黃溫暖3.3.文中的文中的“我我”畫了畫了_個太陽個太陽, ,分別送給了分別送給了_、_、_、_。禾禾 日日舌舌甘甘四四夏天夏天秋天秋天冬天冬天春天春天第二課時第二課時1.1.說說說說“我我”為每個季節(jié)畫了怎樣的太陽為每個季節(jié)畫了怎樣的太陽, ,為什么要畫上這樣的為什么要畫上這樣的太陽。太陽。我給夏天畫了個綠綠的太陽我給夏天畫了個綠綠的太陽, ,讓夏天到處一片清涼讓夏天到處一片清涼; ;給秋天畫了個給秋天畫了個金黃的太陽金黃的太陽, ,因?yàn)榍锾旃佣汲墒炝艘驗(yàn)榍锾旃佣汲墒炝? ,有些樹的葉子葉變黃了有些樹的葉子葉變黃了; ;給給冬天畫了個紅紅的太陽冬天畫了個紅紅的太陽, ,給人們帶來溫暖。給春天畫了個彩色的給人們帶來溫暖。給春天畫了個彩色的太陽太陽, ,因?yàn)榇禾焓莻€多彩的季節(jié)。因?yàn)榇禾焓莻€多彩的季節(jié)。2.2.把句子補(bǔ)充完整把句子補(bǔ)充完整:“:“我我
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