2009年遼寧朝陽初中升學考試物理試卷

1、2009年遼寧省朝陽市初中升學考試物理試卷一、填空題（每空1分，計28分）1上自習課時，調皮的小明在教室走廊放聲歌唱，他手摸喉頭，感覺到喉頭在_； 教室里的同學都聽到了歌聲，表明聲音可以通過_傳播；正在靜心思考的小娟 忙用手捂住耳朵，她認為小明的歌聲是_（填“樂音”或“噪聲”）。2如圖1所示，一束太陽光經過三棱鏡到達綠紙做的光屏上，光屏上應該有_種色光，但眼睛只能在光屏上看到_光；對于流入市場上的假幣，人們常借助驗鈔機發(fā)出的_來辨別真?zhèn)巍?“神州七號”的成功發(fā)射足我國航天事業(yè)的又一壯舉，飛船被火箭從發(fā)射塔推向高空，這是利用內能_；火箭升空的瞬問，塔下大水池里的水由于_，內能增加，迅速升溫沸騰。

2、4我們今天使用的煤、石油、天然氣正面臨枯竭，它們屬于_（填“可”或“不可”）再生能源，因此，節(jié)約能源，人人有責；開發(fā)核能主要是利用核的聚變和裂變獲得能量，其中核電站是通過核反應堆_變核來釋放核能。5電話的基本原理是通過話筒與聽筒共同完成聲信號與_信號的相互轉化；近日西方某國法律禁止低齡少年兒童使用手機，原因是手機輻射的_會一定程度危害人體健康；微波與中、長波傳播速度相同微波波長較短， 因此頻率相對較_。6觀察圖2人們利用簡單機械的情景。其中，甲的目的是_，乙的目的是_。7小剛測得班上同學小麗的一組數(shù)據(jù)，但忘了寫上單位，清你幫忙補上：身高162_，體重56_，正常步行速度4.1_。8人們常常利用

3、物體具有各種形式的機械能來做功，如：機械手表里擰緊的發(fā)條具有_能，可以帶動小齒輪和指針轉動；風具有_能，可以推動帆船航行；打樁機舉高的重錘具有_能，可以完成打樁工作。9圖3中，甲儀器的作用是_，工作原理是_；乙是測_的儀表，它應該連接在家庭電路_路上。10如圖4所示，當閉合開關S時，燈正常發(fā)光；再閉合S2使電爐開始工作，燈變暗了。對以上現(xiàn)象的分析是：因為電爐的_大，使用后導致下路中的_大，導線分壓增大， 燈兩端實際電壓_。二、選擇題（本題包括9個小題，共21分。其中1116小題為單選題每小題2分；17 19小題為多選題，每小題3分。對于多選題，漏選得2分，錯選、多選得o分。請將正確選項前的字母

4、填在下面的表格中。）11湖北省隨州市出土了一套戰(zhàn)國時鑄造的編鐘。這套編鐘的制作材料一樣，每個編鐘的厚薄和質量有差異，樂師敲擊這套編鐘便可演奏出獨具特色的美妙音樂。這些編鐘在發(fā)聲時主要不同的是( ) A音色 B音調 C響度 D無法判斷12下列現(xiàn)象中能說明分子在運動的是( ) A掃地時，灰塵滿屋 B煮飯時，米粒翻滾 C灑水時，水霧飛舞 D炒菜時，滿屋飄香13圖5所示的現(xiàn)象可以用光的折射解釋的是( )14.在圖6中，要將一圓柱體重物推上臺階， 最小的作用力應是( ) AF1 BF2 CF3 DF4 15以下各事例中不足利用大氣壓來工作的是( ) A高壓鍋 B抽水機 C拔火罐 D吸盤式掛衣鉤16圖7是

5、一個金屬外殼的電水壺，它所使用的電源插頭為什么是三腳？理由最恰當?shù)氖? ) A增強穩(wěn)定性 B燒水的需耍 C防漏電 D防觸電17小轎車駕駛室內裝有冷暖空調，可使駕駛室內冬暖夏涼，但是在使用空調過程中常易造成前方玻璃模糊，影響視線，對此敘述正確的有( ) A冬天，玻璃模糊屬于液化現(xiàn)象 B夏天，玻璃模糊屬于汽化現(xiàn)象 C這一物態(tài)變化過程中要放熱D夏天，要使玻璃清晰，駕駛員應該用于抹布在駕駛室內擦拭18某同學做“組成串、并聯(lián)電路”的實驗中，將燈泡L1與L2連接在電路中，兩次實驗 時都只觀察到一燈亮，一燈不亮，對此原因的分析中可能成立的有( ) A串聯(lián)時，不亮的燈燈絲斷了 B并聯(lián)時，不亮的燈燈線斷了 C串

6、聯(lián)時，不亮的燈電阻太大 D并聯(lián)時，不亮的燈電阻太大19如圖8所示，在拉力F作用下，物體A在水平桌面上以速度v向右勻速運動了距離S，已知A的重力為G，桌面對A的摩擦力為f（滑輪及繩重不計）。則下列說法正確的有( )A有用功為Fv B拉力做功為3FSC拉力做功的功率為3Fv D裝置的效率為三、作圖題（本題包括3個小題，每小題3分，共9分）20在圖9中，A是平面鏡，B是鏡前人眼位置，C是人眼睛在平面鏡前看到的燭焰像上的一點。(1)根據(jù)平面鏡成像的特點作出像點C對應的物點D。 (2)完成眼睛看到C的光路圖（畫一條入射光線和反射光線即可）。21物體M是靜止在一水平勻速行駛的車廂里的一木箱，如圖10所示，

7、作出M所受力的示意圖。22如圖11所示，閉合開關，小磁針靜止時位置如圖，標出小磁針的N、S極；圖中給出了螺線管外一條磁感線，請你添上箭頭表示它的方向。四、簡答題（4分）23今年5月l2日是汶川地震紀念日，也是我國第一個防災減災日。珍愛生命，遠離災難是永恒的話題。當今社會，汽車作為最普通的交通和運輸工具，發(fā)揮著日益重大的作用，但各種交通傷害事故也頻頻發(fā)生，嚴重威脅人們生命財產安全，請你為司機或乘客提二條安全建議，并給出理由。 (1)建議：_ 理由：_ (2)建議：_ 理由：_五、計算題（本題包括3個小題，共22分，要求寫出必要的文字說明、公式、計算過程、數(shù)值、單位和答）24（5分）電熱水壺已在家

8、庭和賓館廣泛使用。某種電熱水壺的銘牌如表所示。 (1)該電熱水壺正常工作時的電阻是多少？(2)該電熱水壺正常工作時，燒開一壺水需要6min其消耗的電能是多少？25（7分）某種型號的電烤箱有高、中、低三個檔位的發(fā)熱功率。圖12是其內部簡化電路圖，開關S1可分別與觸點a、b接觸。 已知：R1= 60，R2 =120，電源電壓為220V。 (1)當S1與a接觸、S2閉合時，通過電熱絲的總電流是多少？ 此種接法屬電烤箱的什么檔位？ (2)求電烤箱處于另兩個檔位時發(fā)熱功率的比值是多少？26（10分）圖13是某公共廁所的自動沖水裝置。浮筒A是邊長為20cm的正方體，蓋片B的質量為lkg，表面積為80cm2

9、，厚度不計。連接AB的是長為30cm，體積和質量都不計的硬桿。當供水管流進水箱的水剛好浸沒浮筒A時，蓋片B被拉開，水通過排水管流出沖洗廁所(g取10N/kg)。 (1)當水箱的水剛好浸沒浮筒A時，水對蓋片B的壓力是多少？ (2)浮筒A的質量是多少？ (3)當水箱中的水有多深時，蓋片B又自動關上？六、實驗探究題（本題包括6個小題，共36分）27（4分）在圖14中，甲是“觀察水的沸騰”實驗裝置。安裝該實驗裝置時，應該先固定A、B兩鐵圈中的_鐵圈。若水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，則此時水的沸點是_，水沸騰過程中，繼續(xù)加熱，水的溫度_。某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖丙中

10、的A、B所示，則圖_是水在沸騰前的情況。28（5分）小強利用圖15所示的裝置來探究凸透鏡的成像規(guī)律。通過實驗，他發(fā)現(xiàn)蠟燭離透鏡越遠，光屏上得到清晰的像越_（填“大”或“小”）。當把蠟燭向凸透鏡靠近時，要在光屏上得到清晰的像，光屏應 _凸透鏡（填“靠近”或“遠離”），此時在光屏上已成清晰的像是_的（填“倒立”或“正立”）。實驗中，屏上已成清晰的像，此時固定蠟燭，將透鏡換成一個焦距稍小一點的凸透鏡實驗，則屏需向_（填“左”或 “右”）移動才能成清晰的像，此刻的像比換鏡前變_（填“大”或“小”）。29（6分）某興趣小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質的密度，測量的部分方法和結果如圖16所示

11、。(1)用調節(jié)好的天平測量適量小顆粒的質量。當天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則稱量的顆粒的質量是_g。(2)因顆粒易溶于水，小組同學采用圖乙所示方法測量體積，所稱量的顆粒的體積是_cm3。(3)該物質的密度是_kgm3。(4)在C步操作中，若搖動不夠充分，鐵砂未充滿顆粒的空隙，則測出的值比實際密度偏_（填“大”或“小”）(5)在C步操作中，若因鐵砂較少，全部倒進并反復搖動后，沒有完全覆蓋顆粒， 則測出的值比實際密度偏_（填“大”或“小”）。30（6分）某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關系”時，提出了以下幾種猜想： A與物體接觸面積的大小有關 B與物體受到的壓

12、力大小有關C與物體運動速度有關D與物體間接觸面的粗糙程度有關 為了驗證以上猜想是否正確，小組利用如圖17所示裝置進行了實驗。實驗中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實驗過程及實驗數(shù)據(jù)如右表所示。(1)由第1和2次實驗，可驗證猜想_是錯誤的。(2)由第1和3次實驗，可得出的結論是：滑動摩擦力的大小與物體_。(3)由第1和4次實驗，可得出的結論是：_.(4)除第2和5次實驗可以驗證猜想D外，還有實驗也可驗證猜想D，請你寫出兩組，兩組實驗分別是_和_，_和_只填實驗次數(shù)）。31（6分）圖18中的甲圖是小明同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中所連接的實物圖燈泡的額定電壓是2. 5V，電阻約9。(1)為了盡

13、可能減小誤差，請你幫小明將電流表，電壓表正確連入電路。(2)在閉合開關前，應將滑片放在 _（填“A”或“B”）端。(3)調節(jié)滑動變阻器，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡此時的電阻是_.(4)小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值，發(fā)現(xiàn)阻值不相等，他檢查操作過程無失誤，請你幫助小明分析造成這種結果的原因是_.32（9分）為了探究電流產生的熱量跟什么因素有關系，王軍設計了如圖19所示的甲、乙兩裝置。他將兩段阻值不同的電阻絲（R1<R2）分別密封在兩個完全相同的燒杯中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變。(l)甲裝置可探究電流產生的熱量與_

14、是否有關。(2)在這個實驗中，電流產生熱量的多少是通過_體現(xiàn)出來的，像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉換法”。這種方法在物理學的研究中經常用到，請你列舉一列_ _(3)在裝置甲、乙的兩次實驗中，比較相同時間里氣球A與C體積變化情況可探究電流產生的熱量與_有關。(4)若甲、乙兩裝置同時實驗，在相同的通電時間里，A、B、C、D四個氣球脹大的程度從大到小的排列順序是_. (5)教材上的該實驗裝置如圖20所示（燒瓶與圖l9中的相同）。比較圖19和圖20所示的兩個實驗，你認為較好的是圖_裝置，理由是：_.2009年朝陽市初中升學考試物理參考答案及評分標準一、填空題（每空1分，計28

15、分） 1振動 空氣（或“氣體”或“介質”） 噪聲 2七 綠 紫外線 3做功 吸收熱量 4不可 裂 5電 電磁波 高 6省力 改變力的方向 7cm kg km/h 8彈性勢 動 重力勢 9檢驗物體是否帶電 同種電荷互相排斥 電功（或“電能”） 干 10電功率 電流 低二、選擇題（11-16為單選題，每題2分；17-19為多選題，每題3分，多選題錯選、多選得0分，漏選得2分）題號111213141516171819答案BDCCADA、CB、DB、C、D三、作圖題（每小題3分，計9分）四、簡答題23（4分，評分說明：每條建議和理由各1分，答案合理均可得分）建議：小轎車司機（或前排乘客）應系安全帶 理

16、由：防止緊急剎車時因慣性造成傷害 建議：不超載，不超速理由：質量大，慣性大，速度大，動能大，易造成交通事故 建議：乘坐公汽應抓緊扶手 理由：防變速變向時，由于慣性而傾倒 建議：雨雪天減速慢行 理由：因為摩擦力減小，不易剎車 建議：夜間開車，車內不開燈理由：開燈時，車內物體在前方玻璃上成像，影響司機看清路障24（5分）（1） （1分） （1分） （2）（2分） 答：電熱水壺正常工作時的電阻是48.4，通電6min消耗的電能是3.6×105J。（1分）25（7分） （1）當s1與a接觸，s2閉合時，R1與R2并聯(lián)27（共4分，每空1分） B 99 不變 B28（共5分，每空1分） 小 遠

17、離 倒立 左 小29（共6分，除第3問2分，其余每空1分）(1) 168 (2) 70 (3) 2.4 ×l03 (4)小 (5)小30(共6分，(1)、(2)各1分，(3)、(4)各2分） (1)C (2)接觸面積大小無關 (3)接觸面的粗糙程度一定，壓力越大，摩擦力越大 (4)4、6; 1、5或3、5（每組1分，每組中任錯一個數(shù)字不得分）31(共6分，(1) (3)各2分，(2) (4)各1分） (1)說明：兩表的正負接線柱任錯接一個扣1分，兩表的量程（電流表0.6A， 電壓表3V，任錯選一個扣1分。） (2)B (3)8.3 (4)燈絲的電阻隨溫度的升高而變大（或燈絲的電阻隨溫度的變化