三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件－第12課 班級(jí)小報(bào)｜浙美版2 (共35張PPT)

1、第第1212課課 班級(jí)小報(bào)班級(jí)小報(bào) （第二課時(shí)）（第二課時(shí)）班級(jí)小報(bào)班級(jí)小報(bào) 第二課時(shí)第二課時(shí)昨天 藍(lán)天、白云、青山、綠水，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。藍(lán)天、白云、青山、綠水，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。今天 霧霾、禿山、污水、噪音，隨處可見(jiàn)的環(huán)霧霾、禿山、污水、噪音，隨處可見(jiàn)的環(huán)境破壞與污染。境破壞與污染。聽(tīng)，地球在哭泣！聽(tīng)，地球在哭泣！你有什么感想呢？你有什么感想呢？明天學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品

2、欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：（1）主題突出，圖文圍繞主題而設(shè)計(jì)。）主題突出，圖文圍繞主題而設(shè)計(jì)。（2）整個(gè)版面干凈整潔、字跡工整。）整個(gè)版面干凈整潔、字跡工整。（3）適當(dāng)?shù)牟鍒D與花邊能使版面變得更美觀(guān)。）適當(dāng)?shù)牟鍒D與花邊能使版面變得更美觀(guān)。如何使我們的小報(bào)更吸引人？如何使我們的小報(bào)更吸引人？報(bào)頭富有設(shè)計(jì)感，位置合理報(bào)頭富有設(shè)計(jì)感，位置合理（1515分）分）整體色彩協(xié)調(diào)、不單調(diào)，整體色彩協(xié)調(diào)、不單調(diào)，不過(guò)于花俏（不過(guò)于花俏（1010分）分）版面中各板塊位置、大小版面中各板塊位置、大小安排合理（安排合理（2020

3、分）分）有無(wú)其他創(chuàng)新內(nèi)容（有無(wú)其他創(chuàng)新內(nèi)容（1010分）分）題圖位置合理，大小適中，題圖位置合理，大小適中，有恰當(dāng)變化（有恰當(dāng)變化（1010分）分）整體組合后的直觀(guān)效果（整體組合后的直觀(guān)效果（1010分）分）版面整潔、字跡工整、主題版面整潔、字跡工整、主題突出（突出（1515分）分）總評(píng)分總評(píng)分使用插圖或花邊美化版面使用插圖或花邊美化版面（1010分）分）學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：所在小組所在小組: :小報(bào)設(shè)計(jì)自評(píng)表拓展延伸：不同主題的小報(bào)不同主題的小報(bào): :節(jié)慶類(lèi)節(jié)慶類(lèi)拓展延伸：不同主題的小報(bào)不同主題的小報(bào): :活動(dòng)類(lèi)活動(dòng)類(lèi)拓展延伸：不同類(lèi)型的小報(bào)不同類(lèi)型的小報(bào): :手抄報(bào)手抄報(bào)手繪法手繪法剪貼法剪貼法拓展延伸：不同類(lèi)型的小報(bào)不同類(lèi)型的小報(bào): :電子小報(bào)電子小報(bào)拓展延伸：不同類(lèi)型的小報(bào)不同類(lèi)型的小報(bào): :黑板報(bào)黑板報(bào) 這節(jié)課，同學(xué)們成功地辦了一張有關(guān)這節(jié)課，同學(xué)們成功地辦了一張有關(guān)“低低碳生活碳生活”