版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課文要是你在野外迷了路教案教學(xué)目標(biāo)l、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字和由這些字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)2個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、了解大自然中辨別方向的幾種方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情和觀察大自然的興趣。4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及結(jié)合文中插圖和生活實(shí)際理解詞句的能力。5、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)和探索大自然的興趣。6、讓學(xué)生感受大自然的神奇、美妙。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)生字、新詞,朗讀和背誦課文。2、如何運(yùn)用天然指南針辨別方向?課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)步驟第一課時(shí)(一)談話導(dǎo)入。1同學(xué)們都喜歡到大自然中去游玩、觀賞,如果在野外迷了路該怎么辦呢?2板書(shū)課題要是你在野外迷了路。當(dāng)我們學(xué)習(xí)了這篇課文后
2、,就能解答這個(gè)問(wèn)題了。(二)初讀課文,識(shí)字,把課文讀正確1、出聲試讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)生字。2、用波浪線畫(huà)出你認(rèn)為不容易讀正確的字、詞、句,反復(fù)讀一讀。3、圈出不懂的詞語(yǔ),或討論,聯(lián)系上下文理解。4、想想課文主要寫(xiě)了什么。(三)檢查初讀情況1、檢查生字詞的讀音,指名讀、齊讀。2、指名分節(jié)朗讀課文,正音評(píng)議,把句子讀通順。3、說(shuō)一說(shuō),這篇課文主要寫(xiě)什么。(四)細(xì)讀課文,了解內(nèi)容,指導(dǎo)朗讀1、導(dǎo)學(xué)第1小節(jié):(l)指名讀第1小節(jié),說(shuō)一說(shuō)讀后知道了什么?(2)聯(lián)系全文內(nèi)容想一想,“大自然有很多天然的指南針”是指些什么?(“指南針”原指用磁針制成的能指示南北方向的一種儀器,在課文中指太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)、
3、積雪等。)(3)小結(jié):第1小節(jié)講如果在野外迷了路,天然的指南針會(huì)告訴你準(zhǔn)確的方向。(4)指導(dǎo)朗讀第1小節(jié)。2、自學(xué)第25小節(jié),想一想,天然的指南針怎么幫助人們辨別方向。第二課時(shí)(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、出示帶有生字的詞語(yǔ),指名讀、齊讀。大自然 指南針 告訴 準(zhǔn)確 一盞燈 亂闖 枝葉 溝渠2、說(shuō)一說(shuō)通過(guò)讀課文,你知道了什么?本課是一首介紹自然常識(shí)的詩(shī)歌。全詩(shī)共六節(jié),講了利用自然景物辨別方向的方法:中午時(shí)看太陽(yáng),因?yàn)檎缣?yáng)在南邊,地上的樹(shù)影正指著北方;黑夜有北極星出現(xiàn)的方向是北方;陰雨天時(shí)要觀察大樹(shù),記清枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方;下雪時(shí)要看地上的積雪,因?yàn)槟厦娉?yáng)積雪化得快,北面背陰積雪化
4、得慢。通過(guò)學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生明白,大自然中有許許多多天然的指南針,可以幫助人們辨別方向,只要你認(rèn)真觀察,動(dòng)腦筋思考,當(dāng)你迷失方向的時(shí)候,就會(huì)找到辨別方向的方法。(二)導(dǎo)讀課文1、默讀課文,以小組為單位說(shuō)一說(shuō)天然的指南針怎么幫助人們辨別方向。2、匯報(bào)討論結(jié)果,全班交流。(1)太陽(yáng)幫助人們辨別方向:思考:為什么說(shuō)太陽(yáng)是個(gè)“忠實(shí)的.向?qū)А??出示多媒體課件,看“中午陽(yáng)光樹(shù)影圖”。(中午,樹(shù)影正指著北方。)指導(dǎo)朗讀。小結(jié):晴天的中午,可利用太陽(yáng)來(lái)辨別方向。(2)利用北極星辨別方向:思考:北極星為什么能準(zhǔn)確地指示方向?人們把北極星比作什么?你能用什么辦法找到北極星?怎樣利用它辨別方向?指導(dǎo)看“星象圖”。指導(dǎo)
5、朗讀。小結(jié):在黑夜里可以利用北極星來(lái)辨別方向。(3)利用大樹(shù)辨別方向。大樹(shù)怎樣給我們指示方向?它為什么能給我們指示方向?(因?yàn)槌系闹θ~平時(shí)受陽(yáng)光照射多,朝北的枝葉平時(shí)受陽(yáng)光照射少,所以才形成南稠北稀。)相機(jī)理解“稠”、“稀”兩個(gè)詞。指導(dǎo)朗讀。小結(jié):陰雨天,大樹(shù)枝葉的稠密可以指示方向。(4)積雪指示方向。嚴(yán)冬時(shí),積雪怎么會(huì)為我們指示方向?為什么?(因?yàn)闇锨姆e雪朝南的陽(yáng)光足,而且日照時(shí)間長(zhǎng),雪化得快;相反,北邊化得慢。)結(jié)合看圖理解。指導(dǎo)朗讀。小結(jié):大雪天積雪融化的快與慢能指示方向。3、總結(jié)25小節(jié)內(nèi)容:以上四小節(jié)具體介紹了在野外迷失方向時(shí)如何辨認(rèn)方向的幾種方法。雖然沒(méi)有指南針,我們也能分清東
6、南西北,所以稱(chēng)太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)、積雪為天然的指南針。4、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第6小節(jié):齊讀第6小節(jié),思考:人們是怎樣發(fā)現(xiàn)天然的指南針的?你還知道大自然有哪些天然的指南針嗎?小結(jié):大自然有很多指南針,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就能發(fā)現(xiàn)。(三)有感情地朗讀全文,背誦課文1、先在小組內(nèi)練習(xí)朗讀,互相評(píng)議。2、小組推薦一名讀得好的在全班朗讀,其他同學(xué)評(píng)議、仿讀,把每一節(jié)讀好。3、通過(guò)朗讀、學(xué)習(xí),你知道了哪些辨別方向的方法?用自己的話說(shuō)一說(shuō)。4、在有感情朗讀的基礎(chǔ)上背誦課文。(四)聯(lián)系生活實(shí)際,引導(dǎo)課外活動(dòng)看書(shū)或問(wèn)問(wèn)別人,再討論一下,還有哪些辨別方向的方法?如果你在森林、郊外、街道迷失了方向,你會(huì)用什么辦法辨別方向?(五)進(jìn)行識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)慌:左邊是豎心旁,右邊是“荒”字。稠:利用部件記憶字形,左邊是“禾”,右邊是“周”。稀:利用部件記憶字形,左邊是“禾”,右邊是“?!?。要注意指導(dǎo)筆畫(huà)較多的兩個(gè)生字:慌:左窄,“忄”占三分之一,右寬,“荒”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年私人車(chē)輛抵押融資租賃管理服務(wù)協(xié)議范本3篇
- 玩具主題項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)
- 綜合認(rèn)知早教課程設(shè)計(jì)
- 2025年度城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)設(shè)備搬運(yùn)合同3篇
- 2025年度地下管網(wǎng)安裝與檢測(cè)服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度公租房建設(shè)項(xiàng)目合同終止與解除合同3篇
- 2025年度酒店管理SaaS系統(tǒng)服務(wù)合同模板2篇
- 算力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 2024木材購(gòu)銷(xiāo)合同范文
- 未來(lái)書(shū)房課程設(shè)計(jì)
- 《皮膚病中成藥導(dǎo)引》課件
- 2024-2030年中國(guó)除顫儀行業(yè)市場(chǎng)分析報(bào)告
- 廣東省廣州市天河區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題(含答案)
- 2024年高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考點(diǎn)《壓軸題》含答案解析
- 成都中醫(yī)藥大學(xué)博士申請(qǐng)
- 太空軍事法律問(wèn)題-洞察分析
- 招標(biāo)代理崗位職責(zé)規(guī)章制度
- 家校攜手育桃李 齊心合力創(chuàng)輝煌 課件高二上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)
- 二零二四年風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目EPC總承包合同
- 文化傳媒企業(yè)資質(zhì)掛靠合作協(xié)議書(shū)
- 2024年凈化車(chē)間工程的合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論