員工培訓(xùn)工作總結(jié)及計劃

1、員工培訓(xùn)工作總結(jié)及計劃為了切實提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)， 我廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營形勢并結(jié)合開展 “治理 文化年”活動的要求，“以需求為導(dǎo)向、以學(xué)員為中心、以技能為本位”，狠抓 了“三基”工作，即基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能練習(xí)；強化了“三 層”培訓(xùn)，即治理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)、操作人員培訓(xùn)，把我廠員工技 術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個新的水平。 全年共舉辦各級各類培訓(xùn)班 96 期，培訓(xùn) 4932 人；外出培訓(xùn) 608 人, 其中干部 243人；本年學(xué)歷教育 80人、在學(xué) 266人，畢業(yè) 87人，其中研究生畢業(yè) 3人；本廠 1193人參加了技能鑒定。 我們的具體做法是：一、完善了培訓(xùn)考核機制通過樹立

2、“培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入， 是發(fā)展的最大后勁， 是員工的最大福利” 觀念，積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。 在干部培訓(xùn)方面， 制定了“xxxxxxx 廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制治理辦法” 。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的 要求，調(diào)動和發(fā)揮部門及干部個人學(xué)習(xí)的積極性， 建立干部學(xué)習(xí)的長效機制， 推 進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。 根據(jù)我廠提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求， 在完 成 20×× 20××年對干部實施三年“ 5X”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，從 20××年起 每三年作為一個周期，三年內(nèi)科級干部累計培訓(xùn)必須完成 72 學(xué)分，科級以下治 理

3、人員和專業(yè)技術(shù)人員累計培訓(xùn)必須完成 60 學(xué)分。采取記錄學(xué)分和獎勵學(xué)分的 辦法實施登記。 干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進(jìn)行記錄， 并填 寫 xxxxxxx 廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表 。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核、競聘的一項依據(jù)。 三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的， 中心將擇優(yōu)給予適當(dāng)獎勵； 因個 人原因完不成培訓(xùn)任務(wù)的， 全廠通報；當(dāng)年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參加培訓(xùn)系統(tǒng) 先進(jìn)評選和高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。在操作人員培訓(xùn)方面， 以六種機制促進(jìn)高技能人才成長： 一是構(gòu)建技能培訓(xùn) 機制。根據(jù)團(tuán)中心、勞動和社會保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計劃”， 制定并實施了利用三年時間提高操作

4、人員技能素質(zhì)的“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程” 計劃，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”；二是構(gòu)建技能大賽機制。加快了技 術(shù)新人脫穎而出；三是構(gòu)建技能鑒定機制。深入實施了“技能鑒定考核制度”， 促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才。制定了一人多證實施辦法，鼓勵操作人員在精修本 職技能的同時，通過技能鑒定取得第二或者更多 職業(yè)資格證書 ，逐步達(dá)到“一 崗精、二崗?fù)?、三崗會”的培?xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗，上崗能勝任”的目的。凡 通過技能鑒定取得第二或者更多職業(yè)資格證書者，報銷技能鑒定考務(wù)費，并 由廠員工培訓(xùn)中心設(shè)立專門的技術(shù)檔案， 有 5人取得了第二個 職業(yè)資格證書 有 3 人提前進(jìn)行了鑒定； 四是構(gòu)建技術(shù)傳播機制。 實施了“

5、金牌教練” 評選制度， 根據(jù)多年的教練成果，評聘了 8 名“金牌教練”。同時將“金牌教練”資源全廠 共享；五是構(gòu)建表彰獎勵機制。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評選 制度，大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。全年投入 10萬元為 21名公司級“技術(shù)能手”、 8 名廠級“金牌教練”和 15名廠級“首席技工”訂閱了各類技術(shù)書刊和科技圖 書。同時，按照“一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點培訓(xùn)、短缺人員抓緊培訓(xùn)、 優(yōu)秀人員獎勵培訓(xùn)” 的原則，選送 6 名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(xùn) （全廠在公 司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽稱號的 21 名技術(shù)能手中有 19 人參加了外出培訓(xùn)）。通過文件、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，宣傳展示技

6、術(shù)尖子風(fēng)采。對在 xx 公司技術(shù) 比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的 xxx 、xxx 及在廠 20××年度員工技術(shù) 大賽上被授予“技術(shù)能手”稱號的 xxx 等 9 名員工，廠黨委做出了“關(guān)于開展向 崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決定”；六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機制。根據(jù)加 強基層基礎(chǔ)治理工作要求，建立“員工培訓(xùn)月度檢查考核制度”。實施“操作人 員年度技術(shù)考核”制度，提高員工的學(xué)習(xí)自覺性，全年有 27 個工種， 2618 人參 加了操作人員年度技術(shù)考核，對考核不合格者扣罰當(dāng)月獎金；有 60 名技師（高 級技師） 參加年度技術(shù)考核， 對 7 名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年； 對

7、 2 名技 能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理；建立了培訓(xùn)考試制 度，對參加公司級培訓(xùn)考試不合格的 2 名人員培訓(xùn)費用不予報銷。二、實施了“三基”培訓(xùn)建立對治理層、 技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培 養(yǎng)的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所 需要的人才。1. 實施各級治理人員的基礎(chǔ)理論教育。以提高治理人員思想政治素質(zhì)為目 標(biāo)，大力開展政治理論培訓(xùn)； 以提高治理人員治理工作能力和水平， 大力開展經(jīng) 濟知識培訓(xùn)；開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執(zhí)行力促進(jìn) 發(fā)展力”的經(jīng)營治理理念。根據(jù)廠提出“抓細(xì)節(jié)治理”、“提升執(zhí)行力

8、”的有關(guān) 精神，在舉辦 20 期“細(xì)節(jié)決定成敗”培訓(xùn)班，培訓(xùn) 617名治理人員的基礎(chǔ)上， 我們又舉辦了 4 期 81 名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班。通過培訓(xùn) 加強了員工的執(zhí)行力， 激發(fā)了員工無限的工作熱情。 采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長 分析問題、 解決問題能力較差的問題， 幫助部分站長盡快學(xué)會油井診斷， 對他們 開“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊長根據(jù)各站的實際情況選區(qū)塊，利用業(yè)余時間， 對他們進(jìn)行單兵教練。 從查資料開始， 讓站長們親手繪制相關(guān)圖表， 并利用圖表 對所管區(qū)塊進(jìn)行分析，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應(yīng)采取的措施。2. 實施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習(xí)。 一是結(jié)合新技術(shù)的

9、應(yīng)用， 鼓勵專業(yè)技 術(shù)人員把握從開發(fā)地質(zhì)、 鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)知識， 全面提 升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)， 積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈； 二是繼續(xù)開展了一 人進(jìn)修，大家受益的“連動培訓(xùn)”，擴大新技術(shù)、新知識的傳播范圍。舉辦了 40 名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”；工藝所技術(shù)人員 結(jié)合 xx 、xx 油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況，舉辦了“水平井技術(shù)互動式 培訓(xùn)班”，有 40 名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn)；三是隨著數(shù)字化采油廠的 建立，油水井治理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用， 對治理人員計算機的應(yīng)用水 平提出了越來越高的要求， 為此我們分步驟、 分層次、

10、分等級的開展了計算機應(yīng) 用培訓(xùn)，舉辦了“單井效益評價軟件培訓(xùn)班” 1期，培訓(xùn) 12 人；“計算機操作 水平提高班” 3期，培訓(xùn) 94人；有 13 名治理及專業(yè)技術(shù)人員人員報名參加全國 計算機等級考試（一級、二級）， 11 人取得了登記證書。3. 加強崗位操作人員的基本技能練習(xí)。在采油工、熱注運行工、集輸工、維 修電工等主力工種中，實施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓(xùn)工作與選拔拔 尖人才相結(jié)合， 與提高崗位操作能力相結(jié)合， 與技能鑒定相結(jié)合， 切實提高崗位 操作人員的技能水平，形成“以點帶線，以線帶面”的培訓(xùn)格局（以培訓(xùn)中心為 基點，對技術(shù)尖子和技術(shù)骨干進(jìn)行技能培訓(xùn)； 以技術(shù)尖子和技術(shù)骨干為線

11、， 再對 崗位員工進(jìn)行技能培訓(xùn)）。在構(gòu)建“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”中，我們一是加強 了對 xx 公司、廠和作業(yè)區(qū)三級技術(shù)尖子的培訓(xùn)，以集團(tuán)公司、分公司技術(shù)比賽 內(nèi)容為主，以相關(guān)知識和新技術(shù)新知識為輔，實施“金藍(lán)領(lǐng)精品培訓(xùn)”，充分展 示我廠“唯旗必扛、唯一必爭、唯牌必奪“的精神狀態(tài)。 舉辦了為期一個月的 “金 藍(lán)領(lǐng)計算機操作培訓(xùn)班” 1 期，培訓(xùn) 31 人；二是根據(jù)帕雷托的“二八法則”加 強對 20 操作崗位技術(shù)骨干（技師、后備技師）的技能培訓(xùn)，以練習(xí)復(fù)合型技能 為主，實施“銀藍(lán)領(lǐng)骨干培訓(xùn)”，創(chuàng)新了后備技師選拔機制，提高了技師評聘競 爭意識，著力打造了高級技能人才隊伍的續(xù)接能力。 舉辦了以機械制圖

12、、 油水井 分析和計算機操作為內(nèi)容的“銀藍(lán)領(lǐng)后備技師培訓(xùn)班” 3 期，培訓(xùn) 72人次，通 過考核選拔了 30 名后備技師；舉辦了“銀藍(lán)領(lǐng)采油骨干技能培訓(xùn)班” 5期，培 訓(xùn) 1××人；“銀藍(lán)領(lǐng)采油骨干油水井分析培訓(xùn)班” 2期，培訓(xùn) 60 人；“銀藍(lán)領(lǐng) 熱注骨干技能培訓(xùn)班” 5期，培訓(xùn) 46人；“銀藍(lán)領(lǐng)集輸骨干技能培訓(xùn)班” 2 期， 培訓(xùn) 25 人；“銀藍(lán)領(lǐng)維修電工骨干技能培訓(xùn)班” 1期，培訓(xùn) 16 人；三是加強對 一般性崗位操作人員的培訓(xùn)， 以崗位基本操作和技能鑒定技術(shù)等級要求為主， 以 適應(yīng)崗位需要為目的，實施了“藍(lán)領(lǐng)崗位技能培訓(xùn)”。充分體現(xiàn)“能力本位”思 想，以方便員工把

13、握技能， 提高能力為中心設(shè)計培訓(xùn)方法， 實施“三在崗”培訓(xùn)， 即培訓(xùn)內(nèi)容在崗位上落實、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn)。 舉辦了“汽車修理工培訓(xùn)班” 1 期，培訓(xùn) 10人；為采油作業(yè)一區(qū)的 30 名員工進(jìn) 行了專場計算機操作培訓(xùn)。根據(jù)“先培訓(xùn)、后鑒定”的要求，我們利用二個月的 時間先后舉辦了采油工、 熱注運行工、集輸工和維修電工的“技能鑒定前培訓(xùn)班” ， 培訓(xùn) 950 人；有 326 名操作人員外出培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使操作人員達(dá)到了“五項 全能”標(biāo)準(zhǔn)，即“設(shè)備結(jié)構(gòu)，一清二楚；生產(chǎn)流程，心中有數(shù)；日常生產(chǎn)，標(biāo)準(zhǔn) 操作；處理事故，快準(zhǔn)穩(wěn)細(xì)；數(shù)字治理，得心應(yīng)手”三、強化了培訓(xùn)平臺建設(shè)加強實

14、踐性培訓(xùn)環(huán)節(jié)， 突出員工技能練習(xí)， 是員工培訓(xùn)工作緊密聯(lián)系生產(chǎn)實 際的核心培訓(xùn)內(nèi)容，為此我們繼續(xù)加大了投入力度，強化了技能培訓(xùn)（鑒定）場 地的基本建設(shè)，創(chuàng)造了良好的培訓(xùn)（鑒定）環(huán)境。1. 在建成“數(shù)字化校園網(wǎng)”的基礎(chǔ)上，我們利用互聯(lián)網(wǎng)，建設(shè)數(shù)字化培訓(xùn)網(wǎng) 絡(luò)和網(wǎng)上考試系統(tǒng)，達(dá)到“廠有培訓(xùn)網(wǎng)站，區(qū)有培訓(xùn)園地”的目標(biāo)。同時又購置 了 2 臺筆記本電腦和 5 臺投影儀，使中心所有教室達(dá)到了“多媒體”化，完善了 教室功能。 為加快數(shù)字化采油廠進(jìn)程， 有效利用門戶傳播的網(wǎng)上空間， 采油作業(yè) 五區(qū)全面開通了“稠油開發(fā)教育基地網(wǎng)”，提供了很好的學(xué)習(xí)教育交流平臺。該 網(wǎng)頁通過“開發(fā)治理熱點、經(jīng)驗推廣園地、稠油知

15、識長廊、開發(fā)難點論壇及各項 治理制度匯編” 五大板塊來增強該區(qū)員工業(yè)務(wù)知識。 采油作業(yè)一區(qū)為保證年度技 術(shù)考試的公平、公正，減少選題出題、復(fù)印試卷、找監(jiān)考人員、批卷等繁重的工 作量，開發(fā)了網(wǎng)上考試系統(tǒng)進(jìn)行理論考試，試卷由計算機隨機抽取的，完全 避免了作弊現(xiàn)象的發(fā)生，并且考完試后點擊交卷就看到了自已的成績。2. 繼續(xù)投入資金對實訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行了補充和更新， 增大了員工實訓(xùn)容量。 投入 10萬元購置了維修電工專用工作臺、 6 種 16 套電工儀器儀表和 30套電工工具、 元器件，建立了集教學(xué)、技能培訓(xùn)為一體的維修電工實訓(xùn)室；投入 20 萬元購置 了 3 種 9 臺電焊機 , 建造了管線安裝工和電（氣）

16、焊工操作臺（工位），為三個 工種鑒定前培訓(xùn)、 技術(shù)比賽練習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。 同時投入 7 萬余元，為每個 練習(xí)場地配備了空調(diào)，改善了培訓(xùn)（鑒定）環(huán)境。3. 以“讀書、提高、創(chuàng)效”為原則，在原有的基層班組（站）“技術(shù)書柜” 基礎(chǔ)上，緊跟石油科技發(fā)展脈絡(luò)，投資 23 萬元，進(jìn)一步為基層班組（站）購置、 編印了石油科技圖書和學(xué)習(xí)資料，同時組織制定了 130 套采油崗位員工學(xué)習(xí)卡， 強化了“五小”工程建設(shè)。采油作業(yè)五區(qū)為了不斷強化各崗位理論知識學(xué)習(xí)，提 高員工業(yè)務(wù)技能， 作業(yè)區(qū)治理人員為員工精心預(yù)備了放噴井治理知識、 注汽監(jiān)督 知識、作業(yè)監(jiān)督知識、經(jīng)營治理知識、安全治理知識、下泵后管井知識、地質(zhì)基

17、本知識、設(shè)備治理知識八套崗位練兵卡， 為作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營提供了技術(shù)保障， 促 進(jìn)了崗位工作。四、開展了技術(shù)技能比賽結(jié)合我廠企業(yè)文化活動方案， 以增強員工愛崗敬業(yè)精神， 提高員工操作技能 和整體素質(zhì)為目標(biāo)，以調(diào)動員工學(xué)習(xí)熱情為宗旨，投入40 余萬元組織 108名采油工、熱注運行工、集輸工、電工和汽車駕駛員舉辦了“ xxxxxxx 廠 20××年度 員工技術(shù)比賽”，有 9 人被授予“技術(shù)能手”稱號，有 21 人被授予“優(yōu)秀選手” 稱號，每人獎勵價值近萬元的液晶電腦和打印機， 培養(yǎng)和造就一大批頂尖技術(shù)人 才。同時結(jié)合操作人員年度技術(shù)考核，我們又開展了“優(yōu)秀員工學(xué)員”技術(shù)考核 工作，

18、對各單位技術(shù)考核學(xué)分處于在崗人員前列 2的采油工、熱注運行工、 集輸 工、汽車駕駛員，進(jìn)行了拓展知識（計算機操作、機械制圖）考核；對維修電工 則組織了綜合技術(shù)考核。 采油工、熱注運行工、 集輸工和汽車駕駛員通過綜合技 術(shù)考核成績（各單位進(jìn)行“年度技術(shù)考核”的技術(shù)理論、實際操作成績與廠拓展 知識成績之和）的排列，按各單位在崗人員的 1 評選出“優(yōu)秀員工學(xué)員”，維修 電工則根據(jù)成績評選出 3 名“優(yōu)秀員工學(xué)員”，由廠進(jìn)行獎勵。凡參加員工培訓(xùn) 中心拓展知識考核（綜合技術(shù)考核）的操作人員均由員工培訓(xùn)中心進(jìn)行適當(dāng)獎勵。為全面實施青工素質(zhì)工程， 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊伍， 提高青工油井治理和分析能力， 各采油作業(yè)區(qū)

19、紛紛舉辦了青工油水井分析論文答辯賽。 通過比賽使基層員工能夠 積極參與油井治理和油井分析活動， 將理論知識應(yīng)用到現(xiàn)場實踐中去， 同時針對 生產(chǎn)實際，將油水井分析會拓寬到員工之中， 提高了采油系統(tǒng)的油水井治理水平， 鍛煉和培養(yǎng)了一批油水井分析能手，增強了員工參與治理的積極性。五、規(guī)范了員工培訓(xùn)工作為了使我廠開展培訓(xùn)治理工作提供明確的指導(dǎo)思想和要求，規(guī)范培訓(xùn)工作， 提高培訓(xùn)效果，根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)化組織質(zhì)量治理和質(zhì)量保證技術(shù)委員會 （ISO/TC176）制定并頒布的有關(guān)“質(zhì)量治理培訓(xùn)指導(dǎo)綱領(lǐng)”的國際標(biāo)準(zhǔn)，我 們制定了【 xxxxxxx 廠培訓(xùn)治理手冊】，使員工培訓(xùn)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。為確保員工培訓(xùn)工

20、作落到實處， 員工培訓(xùn)中心組織召開了 【20××年員工培 訓(xùn)表彰會暨 20××年員工培訓(xùn)座談會】，治理人員根據(jù)基層培訓(xùn)班計劃深入基 層，監(jiān)督指導(dǎo)培訓(xùn)計劃運行；每季深入基層井站、作業(yè)區(qū)（大隊），了解培訓(xùn)需 求，檢查培訓(xùn)工作，并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行“流動紅旗”評選。為了確?！舅{(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程實施細(xì)則】 順利進(jìn)行， 切實提高技能培訓(xùn) 質(zhì)量，我們同時將技能培訓(xùn)不及格人數(shù)、 技師考核不及格人數(shù)、 技術(shù)比賽團(tuán)體成 績（個人）成績和技能鑒定合格率等參數(shù)作為年終“員工培訓(xùn)先進(jìn)單位”評選的 重要評估指標(biāo)六、打造了員工培訓(xùn)品牌為了營造具有 xx 特色的企業(yè)文化氛圍， 推動

21、xx 油田穩(wěn)定有效發(fā)展， 我們進(jìn) 行了具有 xx 特色的培訓(xùn)文化建設(shè)， 努力打造一流的培訓(xùn)品牌。 一是發(fā)揮了采油、 熱注、化驗、 電工等優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)項目示范性功能和品牌聯(lián)動效應(yīng)， 實施品牌擴張發(fā) 展戰(zhàn)略。為 xx 工程處承辦了 1 期 44 人參加的“轉(zhuǎn)崗采油工培訓(xùn)班”；二是建立 了良好的業(yè)內(nèi)公信力， 以質(zhì)量樹品牌， 以品牌促發(fā)展； 三是提高了培訓(xùn)項目研發(fā) 能力，開發(fā)了機械制圖、計算機操作、技師專業(yè)論文寫作、油水井分析、變頻器 和 PLC使用等系列化、 精品化培訓(xùn)項目； 四是加強了培訓(xùn)工作者的培訓(xùn)工作， 有 4人參加了國家培訓(xùn)師資格培訓(xùn)，其中有 3 人分別取得了國家中、高級培訓(xùn)師資 格證書。七、發(fā)

22、揮了培訓(xùn)基地作用根據(jù)公司要求，舉辦了“ xxxx 公司技師（高級技師）培訓(xùn)班” 2 期，培訓(xùn) 99人；為了迎接 xx 公司技能大賽，培訓(xùn)基地還承辦了 xx公司選拔賽并舉辦了 汽車駕駛員、管線安裝工和維修電工等 20 余人參加為期三個月的強化培訓(xùn)班， 其中有 10名學(xué)員代表 xxxx 公司參加了 20××年中國石油職業(yè)競賽 （xx 賽區(qū)）； 為燕山大學(xué)舉辦了 1 期“大學(xué)生實習(xí)培訓(xùn)班”，培訓(xùn) 32人。經(jīng)過四年的發(fā)展壯 大，培訓(xùn)基地已經(jīng)成為 xx 公司培養(yǎng)各級技術(shù)能手的金牌基地，為 xx 公司在 xx 公司技術(shù)比賽上取得一個個輝煌戰(zhàn)績作出了貢獻(xiàn)。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量， 我們將培訓(xùn)后

23、的評估作為評價培訓(xùn)效果的重點來抓， 通 過問卷調(diào)查的形式對培訓(xùn)教師的組織能力、 授課思路、語言表達(dá)能力、 回答問題 滿足度、講課內(nèi)容飽滿度、 課件制作水平及對培訓(xùn)基地的總體評價等內(nèi)容進(jìn)行了 評估。八、強化了技能鑒定工作根據(jù) xx 職業(yè)技能鑒定中心和 xxx 公司的總體安排， 20××年技能鑒定站承 擔(dān)了 3686 名操作人員的技能鑒定工作。一是選拔公司（廠）級技術(shù)能手充實考 評員隊伍，；二是為了提高考評員的技術(shù)素質(zhì)和考評水平，積極開辦了 4期 61 名考評員參加的首次“ xx 公司采油考評員培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容包括考評要求、 評分標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德等，采取現(xiàn)場模擬打分，提高實際判

24、定能力，為今年的技能 鑒定工作打下良好基礎(chǔ)；三是依據(jù)新教材，增補了各工種技能鑒定設(shè)備、設(shè)施， 完善操作項目題庫， 科學(xué)細(xì)化、量化考評項目； 四是實施了鑒定工作人員專責(zé)制， 強化考評過程的監(jiān)督治理，確保鑒定工作公開、公平、公正。九、取得了豐碩培訓(xùn)成果1. 各級領(lǐng)導(dǎo)提高了培訓(xùn)熟悉， 轉(zhuǎn)變了培訓(xùn)觀念： 一是由過去只抓崗位應(yīng)知應(yīng) 會培訓(xùn)“缺什么，補什么”的培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)橹Ω愫弥R技能型培訓(xùn)及員工“學(xué)習(xí) 力”的培訓(xùn)；二是由重書本知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)創(chuàng)新精神和提高實踐能力、操作技能培 訓(xùn)；三是由“單一技能”的低層次的培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤皬?fù)合型”的高層次培訓(xùn)，培養(yǎng) 更多的“一專多能”的“復(fù)合型”人才；四是由過去“重數(shù)量

25、，重規(guī)模”的培訓(xùn) 轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸刭|(zhì)量，重效益”的效能培訓(xùn)2. 各基層單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營實際情況， 本著培訓(xùn)“針對性、實用性” 的原則，科學(xué)地制定了員工培訓(xùn)計劃 , 采取多種培訓(xùn)形式、創(chuàng)造性地開展員工培 訓(xùn)工作。采油作業(yè) xx 區(qū)員工培訓(xùn)工作由單一型培訓(xùn)向 “一崗多能” 型員工培訓(xùn)轉(zhuǎn)變， 鼓勵員工在精修本崗技能的同時，積極參加作業(yè)區(qū)每年舉行一次的“一崗多能” 考核。凡是經(jīng)作業(yè)區(qū)考核小組考核合格，達(dá)到作業(yè)區(qū)“一崗多能”標(biāo)準(zhǔn)者，在評 選先進(jìn)、評聘技師、 外出調(diào)研等方面具有優(yōu)先權(quán)。 以逐步達(dá)到 “一崗精、二崗?fù)ā?三崗會”的培訓(xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗，上崗能勝任”的目的，切實緩解作業(yè)區(qū)缺 員問題。作業(yè)區(qū)

26、計劃在 3年內(nèi)使各采油崗位員工能夠達(dá)到 “一崗多能” 的技能要 求，以提高作業(yè)區(qū)的整體技術(shù)水平。各站均按本站員工的 40 比例對參加考試的 員工進(jìn)行推薦，對來自 11個采油站 5個崗位的 82名員工進(jìn)行考試。 考試內(nèi)容為 女職工考質(zhì)檢員、大班、巡井工；男職工考看站工、計量工，改變了過去那種性 別與工作內(nèi)容相固定的模式， 將有效提高勞動效率， 充分緩解因缺員造成的勞動 力緊張局面。熱注作業(yè)一區(qū)針對員工的技術(shù)需求和生產(chǎn)實際需要， 推出“理論與實踐并舉， 教師與員工互動”的新型練兵模式，通過實施“ 543”培訓(xùn)計劃，進(jìn)一步提高了 員工學(xué)技術(shù)，練技能的積極性?！?”即采取五種培訓(xùn)方式：包括專業(yè)技術(shù)課、

27、質(zhì)量分析、治理經(jīng)驗交流、 法制教育、疑難問題討論?！?”即開展“四小”活動：一是培養(yǎng)“小教員”。把班站技術(shù)尖子、業(yè)務(wù) 能手確定為“小教員”，在員工培訓(xùn)上打破以往由技術(shù)員單一授課的方式，采取 員工相互授課的教學(xué)方法，讓“小教員”講解如何解決工作中碰到的難題。這種 互教互學(xué)的方式既調(diào)動了員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性，又促進(jìn)了員工理論素質(zhì)的提 升。二是看重“小師傅” 。注重發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)能手， 開展評選班站 “首席員工”活動， 每半年在各班站評選一名素質(zhì)、技術(shù)雙過硬的員工作為“首席員工”，享受作業(yè) 區(qū)每月 100元技術(shù)津貼，負(fù)責(zé)協(xié)助站優(yōu)點理班站技術(shù)難題。 三是設(shè)立班站 “小課 堂”。針對生產(chǎn)中隨時出現(xiàn)問題隨時解決

28、、 隨時講解， 提高員工的問題處理能力。 四是開展研討 “小專題”。班站結(jié)合實際開展小型專題研討。 討論內(nèi)容包括生產(chǎn)、 經(jīng)營、技術(shù)、治理等各個領(lǐng)域，為員工提高技術(shù)水平打牢了基礎(chǔ)。“3”即實施三種“滾雪球”式幫帶形式。技術(shù)員幫帶技術(shù)尖子、技術(shù)尖子 幫帶轉(zhuǎn)崗員工、 黨員幫帶末位員工。 20××年以來， 共結(jié)成師徒幫帶對子 46 對。 通過幫帶， 21名技術(shù)尖子全部成為崗位能手， 15 名轉(zhuǎn)崗員工個個都能獨立頂崗， 年初末位考試后 10 名員工人人達(dá)到中等水平，實現(xiàn)了設(shè)備操作無盲區(qū)。3. 經(jīng)過培訓(xùn)基地強化培訓(xùn)的 10名選手與來自石油 44個單位的油氣管線安裝 工、維修電工和汽車駕

29、駛員 331 名選手在大慶賽區(qū)進(jìn)行了激烈的角逐， 并取得了 優(yōu)異的成績， 實現(xiàn)了“小工種，大成績”的宏偉目標(biāo)：汽車駕駛員獲團(tuán)體第一名； 維修電工獲團(tuán)體第二名； 油氣管線安裝工獲團(tuán)體第三名； 個人取得了 “三金二銀 三銅”；綜合成績?yōu)楣煞莨緟①悊挝恢祝?我廠參賽的 4 名選手取得了 2 塊金 牌。在中心企業(yè)職工技能大賽維修電工決賽上， 代表中國石油參賽的三名選手之 一，我廠集輸大隊員工梁海龍同志，攜中國石油職業(yè)技能競賽喜獲金牌之榮耀，在中心 66家企業(yè) 167 名維修電工比賽中又喜獲豐收：取得了第八名，榮獲比賽 二等獎，是中國石油參賽選手中惟一的獲獎?wù)摺?通過多年的技術(shù)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)積累， 我廠

30、技術(shù)尖子層出不窮， 有 2 名操作人員被確定推薦參評股份公司高級技能專家 有 8 名操作人員被確定為遼河油田公司級技能專家， 入選數(shù)為油公司之首， 入選 率達(dá)到了 100。4. xx 職業(yè)技能鑒定中心在廠培訓(xùn)中心召開了 20××年技能鑒定工作現(xiàn)場 會，我廠做了經(jīng)驗介紹并與來自 xx 石油勘探局及 xx 油田分公司的 20 位鑒定站 長對今后如何搞好鑒定工作進(jìn)行了研討。同時 xxxx 天然氣集團(tuán)公司職業(yè)技能鑒 定指導(dǎo)中心檢查團(tuán)來到我廠進(jìn)行了 20××年度職業(yè)技能鑒定質(zhì)量檢查。檢查團(tuán) 人員參觀了員工培訓(xùn)中心鑒定、 培訓(xùn)基地， 對我廠員工培訓(xùn)中心近幾年的變化給 予了高度的評價。十、確定明年培訓(xùn)方向根據(jù)廠 20××年“ 54321 工程”中“強化人力資源教育培訓(xùn)”和定位“制度 執(zhí)行年”的基本工作思路，確定明年的培訓(xùn)方向。（一）整合培訓(xùn)考核機制。1以政策和機制為杠桿，激勵員工實現(xiàn)與工作發(fā)展相關(guān)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。繼續(xù) 實施“ xxxxxx 廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制治理辦法”、落實操作人員六種培訓(xùn)機制 （技能培訓(xùn)機制； 技能大賽機制； 技能鑒定機制； 技術(shù)傳播機制； 表彰獎勵機制； 培訓(xùn)考核機制）2根據(jù)“ QHS”E治理體系有關(guān)要求，本著規(guī)范運作、強化過程控制的指導(dǎo)思想，不斷完善員工培訓(xùn)各項