防溺水校內(nèi)活動總結(jié)___五篇

1、防溺水校內(nèi)活動總結(jié)_五篇 寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作力量的提高，也能更好的回顧活動，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面就是我給大家?guī)淼姆滥缢?nèi)活動總結(jié)_五篇，歡迎查閱！ 防溺水校內(nèi)活動總結(jié)_1 雨季來臨之際，為防范同學(xué)溺水事故的發(fā)生，學(xué)校實(shí)行多種措施，家校聯(lián)動，主動宣揚(yáng)，通過召開主題班會、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式，加強(qiáng)訓(xùn)練，預(yù)防溺水事故發(fā)生。 1、學(xué)校召開了一次防溺水等平安訓(xùn)練主題校會，集中向同學(xué)進(jìn)行了一次平安學(xué)問宣揚(yáng)，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，同學(xué)集中進(jìn)行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)行為，要求

2、相互監(jiān)督，自覺遵守。 2、向全體同學(xué)印發(fā)了致各同學(xué)家長一封信，對家庭訓(xùn)練提出了很好的建議和要求，訓(xùn)練宣揚(yáng)工作深化到了每個同學(xué)家中，得到了家長的有力支持和配合。 3、各班利用黑板報，以宣揚(yáng)防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣揚(yáng)，再次深厚了訓(xùn)練氛圍。 4、通過防溺水訓(xùn)練視頻，向同學(xué)進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等學(xué)問訓(xùn)練，給同學(xué)敲響了警鐘，豐富了同學(xué)急救學(xué)問。 5、平安訓(xùn)練工作常抓不懈，成立假期平安聯(lián)防小組，保證即使是假期也要常常平安提示，發(fā)覺問題必究并準(zhǔn)時通報，師生的平安責(zé)任意識長期保持。 通過以上訓(xùn)練，同學(xué)平安學(xué)問面更廣了，平安意識更強(qiáng)了，對平安的理解更深了。當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一兩次

3、活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必需時時樹立“平安第一”的意識，平安訓(xùn)練的工作要從小事抓起，鍥而不舍、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。 防溺水校內(nèi)活動總結(jié)_2 為了樹立幼兒平安意識，初步把握了防溺水平安學(xué)問，提高了幼兒自護(hù)自救力量，同時增加家長的平安監(jiān)督意識，避開溺水事故的發(fā)生。鎮(zhèn)第一幼兒園開展“預(yù)防溺水，珍愛生命”訓(xùn)練活動。 活動中，該園老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)組織幼兒觀看防溺水平安訓(xùn)練片，讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害，分析如何避開溺水，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長帶領(lǐng)的狀況下游泳;不獨(dú)自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、玩耍;不到不熟識

4、的水域游泳;不熟識水性的幼兒不擅自下水施救，尤其訓(xùn)練幼兒遇到同伴溺水時避開手拉手盲目施救，要立刻尋求成人幫忙。該園平安負(fù)責(zé)人向小伴侶具體講解了“兩會”防身小技能，一是會勸阻伙伴不要私自游泳，做一名防溺水小宣揚(yáng)員;二是會才智救人，學(xué)會正確的救人技能，猶如伴遇到_，把同伴平放在地上，解開衣扣腰帶，放松身體，保持呼吸道通暢等等學(xué)問，小伴侶們學(xué)的不亦樂乎。 最終，該園負(fù)責(zé)人發(fā)放防溺水平安告知書向家進(jìn)步行相關(guān)宣揚(yáng)，提高家長對幼兒溺水大事的重視程度，要求家長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任，并配合幼兒園做好孩子防溺水平安訓(xùn)練及監(jiān)督，達(dá)到“園內(nèi)強(qiáng)化，家庭與_聯(lián)動”訓(xùn)練同步的目的。 通過此次防溺水活動，該園園長把預(yù)防溺

5、水訓(xùn)練作為一項(xiàng)長期工作抓實(shí)，將平安訓(xùn)練工作滲透到訓(xùn)練教學(xué)和管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，加強(qiáng)了家園互動，為幼兒平安增加一道平安保障。 防溺水校內(nèi)活動總結(jié)_3 夏季即將來臨，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校平安訓(xùn)練，增加平安防范意識，把握防溺水學(xué)問技能，提高自救互救力量，筑牢平安防線，二中多管齊下扎實(shí)開展預(yù)防溺水平安專項(xiàng)訓(xùn)練活動，確保溺水事故零發(fā)生。 1、召開專題會議，仔細(xì)落實(shí)一崗雙責(zé)。學(xué)校召開防溺水專題平安工作會，支配部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化訓(xùn)練。每周同學(xué)離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水平安的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)學(xué)問、搶救技能與留意事項(xiàng)。讓同學(xué)懂得一些防溺水的基本常識，

6、格外強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。 2、加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，營造平安氛圍。德育處主任作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增加平安防范意識，提高自我愛護(hù)力量。學(xué)校制作張貼了防溺水學(xué)問宣揚(yáng)欄，訓(xùn)練同學(xué)做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離_，平安成長”等防溺水平安警示標(biāo)語，利用校內(nèi)廣播反復(fù)宣揚(yáng)防溺水學(xué)問，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報競賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及同學(xué)發(fā)送防溺水平安學(xué)問和警示信息。讓防溺水平安真正做到入耳、入眼、入心。 3、簽訂

7、責(zé)任書，家校聯(lián)手齊抓共管。校歷來高度重視防溺水平安訓(xùn)練，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了二中防溺水平安承諾書，要求同學(xué)閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中盼望廣闊家長務(wù)必增加平安意識和監(jiān)護(hù)意識，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的訓(xùn)練和管理，格外要常常進(jìn)行防溺水的平安訓(xùn)練。學(xué)校還組織召開家長會，發(fā)放訓(xùn)練部致全國中學(xué)校生家長的一封信，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水平安訓(xùn)練，筑牢平安防護(hù)墻。 4、宣誓承諾簽字，平安_心間。各班利用政訓(xùn)，在班長的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：仔細(xì)學(xué)習(xí)防溺水平安學(xué)問，堅(jiān)決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與

8、人游泳，錚錚誓言響徹校內(nèi)，各班同學(xué)在宣誓以后，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。 活動的順當(dāng)開展增加了老師、家長、同學(xué)的平安意識，深化了老師一崗雙責(zé)責(zé)任意識，提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。 防溺水校內(nèi)活動總結(jié)_4 為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的平安訓(xùn)練工作，不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際狀況，我校根據(jù)文件要求，開展了預(yù)防溺水訓(xùn)練專項(xiàng)活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、方案可行，組織有力 為確保今年防溺水平安訓(xùn)練活動的廣泛開展和順當(dāng)進(jìn)行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等平安工作專題會議，仔細(xì)分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了防溺水平安訓(xùn)練宣揚(yáng)活動領(lǐng)導(dǎo)小

9、組，具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水平安預(yù)案，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防訓(xùn)練的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。 二、訓(xùn)練宣揚(yáng)氛圍深厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，平安意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化 1、學(xué)校召開了一次防溺水等平安訓(xùn)練主題校會，集中向同學(xué)進(jìn)行了一次平安學(xué)問宣揚(yáng)，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的伴隨下私自下水游泳”等橫幅，同學(xué)及家長集中進(jìn)行了簽責(zé)任書。 2、向全體同學(xué)印發(fā)了致各同學(xué)家長一封信，主動與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭訓(xùn)練提出了很好的建議和要求，向家長宣揚(yáng)預(yù)防同學(xué)溺水平安

10、訓(xùn)練的意義，提示家長切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對同學(xué)的平安管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，準(zhǔn)時向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間等，共同做好同學(xué)的平安訓(xùn)練和管理工作。訓(xùn)練宣揚(yáng)工作深化到了每個同學(xué)家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。 3、向家長發(fā)放防溺水平安訓(xùn)練的宣揚(yáng)材料，提高家長的平安意識，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過校訊通，向家長廣泛宣揚(yáng)防溺水學(xué)問，提高同學(xué)的自我愛護(hù)意識和自護(hù)自救力量。訓(xùn)練活動得到了家長的有力支持和配合。 4、學(xué)校通過校報，各班利用黑板報，以宣揚(yáng)防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣揚(yáng)，再次深厚了訓(xùn)練氛圍。 5、平安訓(xùn)練工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)覺問題必

11、究并準(zhǔn)時在全校內(nèi)通報，師生的平安責(zé)任意識長期保持。 三、隱患排查準(zhǔn)時，加大督促檢查力度 本次專項(xiàng)活動期間，學(xué)校對內(nèi)部平安隱患進(jìn)行了仔細(xì)自查與整改，準(zhǔn)時排解了各類隱患。并實(shí)行措施進(jìn)行督促檢查。 （1）學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，同學(xué)在校期間決不允許任憑出入校內(nèi)。如有事有病必需持班主任簽字的請假條，確保同學(xué)在校內(nèi)期間的平安。 （2）學(xué)校實(shí)行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師進(jìn)行常常性檢查，堅(jiān)決杜絕同學(xué)早到校，并防止同學(xué)到海邊耍水，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。 （3）要求家長與學(xué)校親密配合，加強(qiáng)同學(xué)放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的平安管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家長的伴隨，確保孩子的人身平安。 （4）在同學(xué)當(dāng)中實(shí)

12、行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)覺有玩水的同學(xué)要準(zhǔn)時制止，立刻向?qū)W校報告。 （5）實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，讓人人將平安工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。 通過訓(xùn)練，同學(xué)平安學(xué)問面更廣了，平安意識更強(qiáng)了，對平安的理解更深了。當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長期性的工作，我校必需時時樹立“平安第一”的意識，平安訓(xùn)練的工作要鍥而不舍地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。 防溺水校內(nèi)活動總結(jié)_5 依據(jù)贛州市綜治委關(guān)于全力做好防止同學(xué)幼兒溺水事故工作的緊急通知和南康市防止同學(xué)、幼兒溺水等平安事故工作會議精神，我校6月1日至6月30日開展了主題為“警示警醒、珍愛生命、防范溺水”的同學(xué)防溺

13、水平安訓(xùn)練月活動。 圍繞全國各地同學(xué)溺水事故典型案例，深化開展警示訓(xùn)練系列活動，深化防溺水訓(xùn)練，組織學(xué)習(xí)防范學(xué)問，增加同學(xué)防范意識，提高同學(xué)防范力量，加強(qiáng)防范協(xié)同保障，落實(shí)學(xué)校、家長和同學(xué)各自責(zé)任，避開同學(xué)溺水事故的發(fā)生。 （一）加大宣揚(yáng)力度 通過黑板報、宣揚(yáng)欄、校內(nèi)廣播等宣揚(yáng)媒體和告家長書、短信、家長會、宣揚(yáng)標(biāo)語（橫幅）等形式，在校內(nèi)外營造深厚的宣揚(yáng)氛圍，使廣闊家長充分認(rèn)識到小孩不當(dāng)游泳及嬉水危及生命平安的嚴(yán)峻后果，提高同學(xué)和家長的防范意識。 （二）強(qiáng)化同學(xué)防溺水平安訓(xùn)練 1、召開全校師生防溺水平安工作動員大會，(請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)明確學(xué)校、家長、同學(xué)各自防溺水平安工作的要求。要求同學(xué)

14、做到“七不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的狀況下游泳，不準(zhǔn)到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳，不準(zhǔn)到不熟識的水域游泳，不準(zhǔn)到水邊玩耍玩耍，不準(zhǔn)盲目下水施救。動員全體師生人人參加防溺水訓(xùn)練活動，人人為預(yù)防同學(xué)溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 2、組織同學(xué)學(xué)習(xí)和觀同學(xué)溺水事故案例視頻，讓同學(xué)全面了解私自下水游泳、玩水等引發(fā)不測事故的嚴(yán)峻后果，從而自覺遵守防溺水平安的要求。 3、舉辦防溺水學(xué)問講座，增加同學(xué)防溺水平安意識和自防、自護(hù)、自救力量。 4、召開主題班會。讓同學(xué)講解并描述學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的_地帶、水域，發(fā)動同學(xué)分析造成溺水事故的緣由，提出避開溺水事

15、故發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)覺、發(fā)生溺水事故時應(yīng)如何處置、如何正確自救互救等。 5、組織同學(xué)簽訂一份同學(xué)防溺水承諾書，使同學(xué)履行防范溺水的自律責(zé)任。 （三）進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí)各項(xiàng)防范工作 1、仔細(xì)落實(shí)每天上午、下午放學(xué)前5分鐘平安提示制度。任課老師在每天上午、下午最終一節(jié)課下課前用5分鐘左右時間，對同學(xué)進(jìn)行平安提示，提示同學(xué)不私自下水游泳、玩耍。 2、建立同學(xué)防溺水約談制度。各班摸排出易結(jié)伴或私自下水游泳，在同學(xué)中具有肯定號召力的同學(xué)，由班主任或?qū)W校行政干部定期進(jìn)行約談，對其進(jìn)行“一對一”的防溺水平安警示訓(xùn)練，要求其切實(shí)做到防溺水“七不準(zhǔn)”。 3、建立健全同學(xué)上學(xué)途中平安隱患排查報告制度。常常性對同學(xué)

16、上學(xué)途中存在的危橋、_路段、_水域等平安隱患進(jìn)行排查，發(fā)覺問題要組織同學(xué)避險，并立刻報告黨委、政府和村予以解決。如遇極端惡劣天氣等特別狀況，支配教職工會同鄉(xiāng)、村干部，加強(qiáng)對同學(xué)上下學(xué)途中_路段、_水域的值守。 4、建立同學(xué)相互監(jiān)督和舉報機(jī)制。把同學(xué)防溺水“七不準(zhǔn)”納入中學(xué)校生行為規(guī)范內(nèi)容，建立同學(xué)相互監(jiān)督和舉報制度，要求同學(xué)準(zhǔn)時舉報違反規(guī)定的人和事，并對違反規(guī)定的同學(xué)根據(jù)校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理。我校依據(jù)同學(xué)的居住地狀況，統(tǒng)一編排同村、同屋場同學(xué)為一個小組，并選取其中一名同學(xué)為組長，組成“相互關(guān)心，相互監(jiān)督，相互訓(xùn)練”的防溺水“三互”小組。并以小組為單位組建若干個路隊(duì)，實(shí)行路隊(duì)管理，建立同學(xué)放學(xué)途中的相互監(jiān)督和自我約束機(jī)制。 5、加強(qiáng)同學(xué)在校期間的監(jiān)管。完善同學(xué)考勤制度，落實(shí)任課老師每堂課點(diǎn)名制度，發(fā)覺缺課同學(xué)立刻報告班主任并登記在冊，班主任跟蹤了解同學(xué)缺課緣由。嚴(yán)格同學(xué)請銷假制度，同學(xué)請假必需出具書面請假條并征得班主任同意，對未請假擅自離校的同學(xué)要準(zhǔn)時與家長取得聯(lián)系，了解同學(xué)離校的緣由。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)值班，上課期間要關(guān)鎖好校門，對未履行請假手續(xù)的同學(xué)不得放行。進(jìn)一步加強(qiáng)午休管理，健全午休點(diǎn)名制、值班制、巡邏制，嚴(yán)禁同學(xué)擅自離開學(xué)校。 6、強(qiáng)化家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。通過防溺水訓(xùn)練告家長書、短信、家訪、家長會等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的