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1、 矛:古代一種矛:古代一種兵器。長(zhǎng)形,尖頭,兵器。長(zhǎng)形,尖頭,安上木質(zhì)的長(zhǎng)柄,安上木質(zhì)的長(zhǎng)柄,作戰(zhàn)時(shí)用于直刺。作戰(zhàn)時(shí)用于直刺。矛在商周時(shí)用青銅矛在商周時(shí)用青銅制成,漢代多用鐵制成,漢代多用鐵制成的矛。制成的矛。 盾:盾牌,盾:盾牌,古代作戰(zhàn)時(shí)擋古代作戰(zhàn)時(shí)擋御刀箭等的武御刀箭等的武器。器。 矛和盾是兩種相對(duì)峙的兵器,矛和盾是兩種相對(duì)峙的兵器,如果把它們集合在一起,結(jié)果會(huì)如果把它們集合在一起,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?怎么樣呢? 初讀課文,初讀課文, 讀準(zhǔn)字音。讀準(zhǔn)字音。 持持 般般 攻攻 炮炮 坦坦 戰(zhàn)戰(zhàn) 神神 矛矛 盾盾 集集 龜龜 兵兵 退退盾龜持集架般攻坦兵神退炮矛持持 般般 攻攻 炮炮 坦坦 戰(zhàn)戰(zhàn)

2、 神神 矛矛 盾盾 集集 龜龜 兵兵 退退 持持 攻攻 炮炮 坦坦 般般 戰(zhàn)戰(zhàn) 神神(左窄右寬)(左窄右寬)(左右相近)(左右相近)我會(huì)讀我會(huì)讀:集合集合 招架招架 緊張緊張 固然固然蝸牛蝸牛 烏龜烏龜 自衛(wèi)自衛(wèi) 進(jìn)攻進(jìn)攻炮口炮口 坦克坦克 戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng) 首次首次左抵右擋左抵右擋 難以招架難以招架 緊張危急緊張危急 合二為一合二為一 大顯神威大顯神威龐然大物龐然大物我會(huì)讀我會(huì)讀:集合集合 招架招架 緊張緊張 固然固然蝸牛蝸牛 烏龜烏龜 自衛(wèi)自衛(wèi) 進(jìn)攻進(jìn)攻炮口炮口 坦克坦克 戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng) 首次首次左抵右擋左抵右擋 難以招架難以招架 緊張危急緊張危急 合二為一合二為一 大顯神威大顯神威龐然大物龐然大物左抵

3、右擋左抵右擋左抵右擋左抵右擋 左(左( )右()右( ) 左(左( )右()右( )( )張()張( )望()望( )腔()腔( ) )調(diào)調(diào)2.對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般(bn)向他刺來(lái),向他刺來(lái),發(fā)明家用盾左抵右擋,還是難以招架發(fā)明家用盾左抵右擋,還是難以招架。1.如果盾大得像個(gè)鐵屋子,我鉆在鐵屋如果盾大得像個(gè)鐵屋子,我鉆在鐵屋子里,敵人就一槍也戳子里,敵人就一槍也戳(chu)不到我了!不到我了!3.誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身,誰(shuí)就會(huì)誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身,誰(shuí)就會(huì)是勝利者是勝利者4.坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合二為坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合二為一在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威一在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威持持

4、 般般 攻攻 炮炮 坦坦 戰(zhàn)戰(zhàn) 神神 矛矛 盾盾 集集 龜龜 兵兵 退退再見(jiàn)再見(jiàn)研讀:研讀: 課文講了一件什么事?課文講了一件什么事? 發(fā)明家手持矛和盾,在與朋友對(duì)打比發(fā)明家手持矛和盾,在與朋友對(duì)打比賽時(shí),由矛和盾的長(zhǎng)處想到了發(fā)明坦克。賽時(shí),由矛和盾的長(zhǎng)處想到了發(fā)明坦克。 誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身,誰(shuí)就會(huì)是勝利者。身,誰(shuí)就會(huì)是勝利者。發(fā)明家是怎樣把矛和盾的優(yōu)發(fā)明家是怎樣把矛和盾的優(yōu)點(diǎn)集合在一起發(fā)明坦克的?點(diǎn)集合在一起發(fā)明坦克的?“誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身,誰(shuí)就會(huì)是勝利者一身,誰(shuí)就會(huì)是勝利者”這句這句話給你什么啟發(fā)?話給你什么啟發(fā)?小組合作學(xué)習(xí):

5、小組合作學(xué)習(xí):1、發(fā)明家手持發(fā)明家手持(ch)矛和盾,與朋矛和盾,與朋友比友比 賽賽.2、如果盾大得像個(gè)鐵屋子,我鉆在鐵如果盾大得像個(gè)鐵屋子,我鉆在鐵屋子時(shí),敵人就一槍也戳屋子時(shí),敵人就一槍也戳(chu)(chu)不到不到我了!我了!3、對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般(bn)向他向他刺來(lái),發(fā)明家用盾左抵右擋,還刺來(lái),發(fā)明家用盾左抵右擋,還是難以招架。是難以招架。4、可是,這樣固然安全,自己卻變、可是,這樣固然安全,自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸成了只能縮在殼里保命的蝸(w)牛?;?yàn)觚?。或?yàn)觚敗?、當(dāng)然,這鐵屋子還要會(huì)跑,得裝、當(dāng)然,這鐵屋子還要會(huì)跑,得裝上輪子,安上履上輪子,安上履(l)帶

6、。帶。6、于是,發(fā)明家發(fā)明了坦、于是,發(fā)明家發(fā)明了坦(tn)克??恕S懻?、交流討論、交流矛和盾為矛和盾為 什么要結(jié)合呢?什么要結(jié)合呢? 發(fā)明家和對(duì)手比賽,發(fā)明家和對(duì)手比賽,難以招架,于是突發(fā)奇想,難以招架,于是突發(fā)奇想,想到了矛和盾結(jié)合起來(lái)。想到了矛和盾結(jié)合起來(lái)。 矛和盾怎么結(jié)合的呢?矛和盾怎么結(jié)合的呢? 把盾做成鐵屋子,在鐵屋把盾做成鐵屋子,在鐵屋子上開(kāi)一個(gè)小洞,從洞里伸出子上開(kāi)一個(gè)小洞,從洞里伸出進(jìn)攻的進(jìn)攻的“矛矛”(槍、炮),再(槍、炮),再給鐵屋子裝上輪子,安上履帶,給鐵屋子裝上輪子,安上履帶,讓它會(huì)動(dòng)。讓它會(huì)動(dòng)。 發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。困難困難1

7、: 左抵右擋,還是難以招架。左抵右擋,還是難以招架。想法想法1: 要是盾大得像一個(gè)鐵屋子就好了。要是盾大得像一個(gè)鐵屋子就好了。 困難困難2: 自己變成只能縮在殼里保命的蝸?;?yàn)觚?。自己變成只能縮在殼里保命的蝸牛或?yàn)觚?。想法想?: 在鐵屋子上開(kāi)個(gè)小洞,伸出進(jìn)攻的槍口或炮口。在鐵屋子上開(kāi)個(gè)小洞,伸出進(jìn)攻的槍口或炮口。 困難困難3: 鐵屋子沒(méi)法動(dòng),不會(huì)跑。鐵屋子沒(méi)法動(dòng),不會(huì)跑。想法想法3: 得裝上輪子,安上履帶。得裝上輪子,安上履帶。 于是,發(fā)明家發(fā)明了坦克。于是,發(fā)明家發(fā)明了坦克。結(jié)果怎樣?結(jié)果怎樣? 發(fā)明家發(fā)明了坦克;發(fā)明家發(fā)明了坦克;坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威。坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威。 坦克把盾的自

8、衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合二為一,在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威。二為一,在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威。(改為(改為“被被”字句)字句)盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻被坦克盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻被坦克合二為一,在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯合二為一,在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威。神威。在戰(zhàn)場(chǎng)上怎樣在戰(zhàn)場(chǎng)上怎樣大顯神威的?大顯神威的? 1916 1916年,英軍的年,英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場(chǎng)。坦克首次沖上戰(zhàn)場(chǎng)。德國(guó)兵頭一回見(jiàn)到這德國(guó)兵頭一回見(jiàn)到這龐然大物,嚇得哇哇龐然大物,嚇得哇哇直叫,亂成一團(tuán),一直叫,亂成一團(tuán),一下子退了十公里!下子退了十公里! 坦克:英文坦克:英文tanktank的譯音,舊譯為的譯音,舊譯為“戰(zhàn)車戰(zhàn)車”具有強(qiáng)大直射火力、高度越具有強(qiáng)

9、大直射火力、高度越野機(jī)動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)裝甲防護(hù)力的履帶式野機(jī)動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)裝甲防護(hù)力的履帶式裝甲戰(zhàn)斗車輛。由武器系統(tǒng)、推進(jìn)系裝甲戰(zhàn)斗車輛。由武器系統(tǒng)、推進(jìn)系統(tǒng)、防護(hù)系統(tǒng)、通信設(shè)備以及其他特統(tǒng)、防護(hù)系統(tǒng)、通信設(shè)備以及其他特種設(shè)備和裝置組成。乘坐種設(shè)備和裝置組成。乘坐3 34 4人,分人,分別擔(dān)負(fù)指揮、射擊、駕駛等任務(wù)。別擔(dān)負(fù)指揮、射擊、駕駛等任務(wù)。19161916年在第一次世界大戰(zhàn)中,英國(guó)最年在第一次世界大戰(zhàn)中,英國(guó)最早使用坦克參加松姆河戰(zhàn)役。早使用坦克參加松姆河戰(zhàn)役。2020世紀(jì)世紀(jì)6060年代以前,坦克通常分為輕型、中年代以前,坦克通常分為輕型、中型和重型。型和重型。6060年代以來(lái),多數(shù)國(guó)家將年代以

10、來(lái),多數(shù)國(guó)家將坦克按用途分為主戰(zhàn)坦克和特種坦克。坦克按用途分為主戰(zhàn)坦克和特種坦克。坦克主要用于地面作戰(zhàn),用以對(duì)坦克坦克主要用于地面作戰(zhàn),用以對(duì)坦克及其他裝甲車輛作戰(zhàn),也可用于摧毀及其他裝甲車輛作戰(zhàn),也可用于摧毀野戰(zhàn)工事,消滅有生力量。但地形、野戰(zhàn)工事,消滅有生力量。但地形、天氣對(duì)它的行動(dòng)有一定限制。天氣對(duì)它的行動(dòng)有一定限制。矛矛 盾盾 集合集合 手持手持 坦克坦克 進(jìn)攻進(jìn)攻 自衛(wèi)自衛(wèi) 雨點(diǎn)般雨點(diǎn)般 大顯神威大顯神威 龐然大物龐然大物 難以招架難以招架 發(fā)明家(發(fā)明家( )矛和盾與朋友比賽的時(shí))矛和盾與朋友比賽的時(shí)候,遭到對(duì)方(候,遭到對(duì)方( )地猛烈()地猛烈( ),),他用盾左抵右擋,還是(

11、他用盾左抵右擋,還是( )。他想到)。他想到把(把( )做成鐵屋子,再在鐵屋子上開(kāi)個(gè)?。┳龀设F屋子,再在鐵屋子上開(kāi)個(gè)小洞,從洞里伸出(洞,從洞里伸出( ),裝上輪子,安上履),裝上輪子,安上履帶,最后發(fā)明了(帶,最后發(fā)明了( )。這個(gè)()。這個(gè)( )把矛的(把矛的( )、盾的()、盾的( )合二為一,)合二為一,一上戰(zhàn)場(chǎng)就(一上戰(zhàn)場(chǎng)就( )。)?!懊笔殖质殖侄芏苡挈c(diǎn)般雨點(diǎn)般進(jìn)攻進(jìn)攻難以招架難以招架坦克坦克龐然大物龐然大物進(jìn)攻進(jìn)攻自衛(wèi)自衛(wèi)大顯神威大顯神威 這個(gè)故事告訴了我這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理?們一個(gè)什么道理? 誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身,誰(shuí)就會(huì)是處集于一身,誰(shuí)就會(huì)是勝利者勝利者 。 你還能用別的例子你還能用別的例子來(lái)說(shuō)明這句話的意思嗎?來(lái)說(shuō)明這句話的意思嗎? 交流故事交流故事拓展延伸拓展延伸 交流課前搜集到的交流課前搜集到的發(fā)明家的故事。發(fā)明家的故事。 鉛筆和橡皮原來(lái)是分開(kāi)的,鉛筆和橡皮原來(lái)是分開(kāi)的,一天美國(guó)人威廉到朋友家玩,一天美國(guó)人威廉到朋友家玩,看到他的朋友正在用鉛筆畫(huà)畫(huà),看到他的朋友正在用鉛筆畫(huà)畫(huà),鉛筆的一端綁

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