




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1.2 1.2 有理數(shù)(第有理數(shù)(第4 4課時(shí))課時(shí))1.2.4 1.2.4 絕對(duì)值絕對(duì)值問(wèn)題問(wèn)題1:看圖回答問(wèn)題:看圖回答問(wèn)題. . 兩輛汽車從同一處兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、出發(fā),分別向東、西方向行駛西方向行駛10 km,到達(dá),到達(dá)A,B兩處,它們的兩處,它們的行駛路線相同嗎?它們的行駛路程相同嗎?行駛路線相同嗎?它們的行駛路程相同嗎?結(jié)論:它們的行駛路線不同,行駛路程相同結(jié)論:它們的行駛路線不同,行駛路程相同. .絕對(duì)值:一般地,數(shù)軸上表示數(shù)絕對(duì)值:一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)的距離叫做數(shù)a的的絕對(duì)值絕對(duì)值,記作,記作 . .a 觀察下面數(shù)軸上的點(diǎn),表示
2、觀察下面數(shù)軸上的點(diǎn),表示3的點(diǎn)到的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是多少?表示原點(diǎn)的距離是多少?表示3的點(diǎn)呢?的點(diǎn)呢?2和和2呢?呢? 例如上面的問(wèn)題中在數(shù)軸上表示例如上面的問(wèn)題中在數(shù)軸上表示3的點(diǎn)和表的點(diǎn)和表示示3的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離都是的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離都是3,所以,所以3和和3的絕對(duì)的絕對(duì)值都是值都是3,即,即|3| 3 |3你能說(shuō)說(shuō)你能說(shuō)說(shuō)2和和2嗎?嗎?12的絕對(duì)值是的絕對(duì)值是_,說(shuō)明數(shù)軸上表示,說(shuō)明數(shù)軸上表示2 的點(diǎn)到的點(diǎn)到_的距離是的距離是_個(gè)長(zhǎng)度單位個(gè)長(zhǎng)度單位.20.8的絕對(duì)值是的絕對(duì)值是_ .3.口答:口答:?jiǎn)栴}問(wèn)題2:練習(xí),討論,歸納:練習(xí),討論,歸納.6 27 8.23 (1)一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是
3、它本身;)一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;(2)一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);)一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);(3)0的絕對(duì)值是的絕對(duì)值是0.問(wèn)題問(wèn)題3:結(jié)合上面口答題結(jié)果,你能從中發(fā)現(xiàn):結(jié)合上面口答題結(jié)果,你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?什么規(guī)律?(1)0,(2)0,(3)0,0.aaaaaaaa若則;若則 ;若則問(wèn)題問(wèn)題4:小組討論下面:小組討論下面3個(gè)問(wèn)題:個(gè)問(wèn)題:(1)有沒(méi)有絕對(duì)值等于)有沒(méi)有絕對(duì)值等于2的數(shù)?的數(shù)?(2)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值會(huì)是負(fù)數(shù)嗎?為什么?)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值會(huì)是負(fù)數(shù)嗎?為什么?(3)不論有理數(shù))不論有理數(shù)a取何值,它的絕對(duì)值總是取何值,它的絕對(duì)值總是什么數(shù)?什么數(shù)?不論有理數(shù)不論有理數(shù)a
4、取何值,它的絕對(duì)值總?cè)『沃?,它的絕對(duì)值總是正數(shù)或是正數(shù)或0(非負(fù)數(shù)),即對(duì)任意有理數(shù)(非負(fù)數(shù)),即對(duì)任意有理數(shù)a,總有總有 0a問(wèn)題問(wèn)題5:互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值有什么關(guān)系:互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值有什么關(guān)系?結(jié)論:互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值結(jié)論:互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等相等1題目中涉及到題目中涉及到14個(gè)不同的氣溫,你能把這個(gè)不同的氣溫,你能把這 14個(gè)數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來(lái)嗎?個(gè)數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來(lái)嗎?問(wèn)題問(wèn)題6:請(qǐng)同學(xué)們觀察教科書第:請(qǐng)同學(xué)們觀察教科書第13頁(yè)思考中的頁(yè)思考中的圖,回答下面問(wèn)題圖,回答下面問(wèn)題.2最低氣溫是多少?最高氣溫是多少?最低氣溫是多少?最高氣溫是多少
5、?3你覺(jué)得兩個(gè)有理數(shù)可以比較大小嗎你覺(jué)得兩個(gè)有理數(shù)可以比較大小嗎 ?應(yīng)怎?應(yīng)怎 樣比較兩個(gè)數(shù)的大小呢?樣比較兩個(gè)數(shù)的大小呢?數(shù)學(xué)中規(guī)定:在數(shù)軸上表示有理數(shù),它們數(shù)學(xué)中規(guī)定:在數(shù)軸上表示有理數(shù),它們從左到右的順序,就是從小到大的順序,即左從左到右的順序,就是從小到大的順序,即左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)邊的數(shù)小于右邊的數(shù)1.正數(shù)大于正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù);大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù);2.兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小.問(wèn)題問(wèn)題7:對(duì)于正數(shù)、:對(duì)于正數(shù)、0和負(fù)數(shù)這三類數(shù),它們和負(fù)數(shù)這三類數(shù),它們之間有什么大小關(guān)系?之間有什么大小關(guān)系?請(qǐng)同學(xué)們小組討論,利用數(shù)軸探究結(jié)論!練習(xí)
6、練習(xí)1. 判斷并改錯(cuò)判斷并改錯(cuò)(1)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于本身,則這個(gè)數(shù)一定是正數(shù);)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于本身,則這個(gè)數(shù)一定是正數(shù);(2)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),則這個(gè)數(shù)一定)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),則這個(gè)數(shù)一定 是負(fù)數(shù);是負(fù)數(shù);(3)如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)一定相等;)如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)一定相等;(4)如果兩個(gè)數(shù)不相等,那么這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定)如果兩個(gè)數(shù)不相等,那么這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定 不相等;不相等;(5)有理數(shù)的絕對(duì)值一定是非負(fù)數(shù);)有理數(shù)的絕對(duì)值一定是非負(fù)數(shù);(6)兩個(gè)有理數(shù)比大小,絕對(duì)值大的反而?。﹥蓚€(gè)有理數(shù)比大小,絕對(duì)值大的反而小.練習(xí)練習(xí)2拓
7、廣探究:拓廣探究:100,_.ababaabb ()若若,且且,則則 、 、 、從從小小到到大大的的順順序序是是222_.aaa()如如果果,則則 的的取取值值范范圍圍是是問(wèn)題問(wèn)題8:說(shuō)說(shuō)你對(duì)絕對(duì)值的認(rèn)識(shí)?有理數(shù)怎樣說(shuō)說(shuō)你對(duì)絕對(duì)值的認(rèn)識(shí)?有理數(shù)怎樣比較大小?比較大???師生共同歸納:師生共同歸納:(1)一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì))一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是的絕對(duì)值是0(2)若)若a為有理數(shù),則為有理數(shù),則|a|(3)零作為一個(gè)特殊的數(shù),有它特殊的屬性:)零作為一個(gè)特殊的數(shù),有它特殊的屬性: 絕對(duì)值最小的數(shù)、相反數(shù)是它本身、絕對(duì)值是絕對(duì)值最小的數(shù)、相反數(shù)是它本身、絕對(duì)值是它本身它本身(4)有理數(shù)比較大小的方法:)有理數(shù)比較大小的方法: 方法方法1數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的總比左邊數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的總比左邊的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼師體育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案
- DB43-T 2885-2023 黨政機(jī)關(guān)會(huì)議服務(wù)規(guī)范
- 護(hù)理壓瘡的教學(xué)
- 2025全國(guó)腫瘤防治宣傳科普
- 幼兒園小班數(shù)學(xué)《大大小小》課件
- 國(guó)企社招考試題及答案
- 禮來(lái)公司內(nèi)部培訓(xùn)
- 新媒體試題100道及答案
- 泰安英語(yǔ)試題及答案
- 高一餐飲考試題及答案
- 華能國(guó)際電力江蘇能源開(kāi)發(fā)有限公司南通電廠100MW-200MWh共享儲(chǔ)能項(xiàng)目(220kV升壓站工程)報(bào)告表
- 高中主題班會(huì) 預(yù)防青少年藥物濫用課件-高中主題班會(huì)
- 股骨粗隆間骨折護(hù)理疑難病例討論
- 電動(dòng)車充電樁設(shè)計(jì)
- 輥壓機(jī)的運(yùn)行與維護(hù)
- 福建福州鼓樓區(qū)小學(xué)2025屆五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含答案
- 化工投資項(xiàng)目可研報(bào)告編制辦法(中石化聯(lián)產(chǎn)發(fā)2025115號(hào))
- 2025年山西云時(shí)代技術(shù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 自身崗位講安全
- 新媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)與自媒體平臺(tái)選擇指南
- 《保密意識(shí)培訓(xùn)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論