二年級下冊語文課件23.祖先的搖籃 課前預(yù)習(xí)人教部編版 (共8張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、第一步:第一步:朗讀課文,標(biāo)自然段朗讀課文,標(biāo)自然段( (本課共有本課共有_個個自然段自然段) )第二步:第二步:再讀課文,標(biāo)畫字詞再讀課文,標(biāo)畫字詞( (聽范讀,朗讀,聽范讀,朗讀,圈出生字,畫出新詞圈出生字,畫出新詞) )第三步:第三步:查字典,認(rèn)生字查字典,認(rèn)生字( (查字典,學(xué)習(xí)課后查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表生字表”中的生字中的生字) )4 41 1拼一拼,連一連。拼一拼,連一連。qingqingzztotoduduwiwididiy y 祖祖 掏掏 逗逗 薔薔 憶憶 薇薇 逮逮2 2讀詞語,注意加點(diǎn)字的讀音。讀詞語,注意加點(diǎn)字的讀音。di y qing wi dudi y qing w

2、i du 逮住回憶逮住回憶 薔薔 薇薇 逗松鼠逗松鼠3 3讀讀記記。讀讀記記。祖國掏鳥蛋逗樂薔薇逮住回憶祖國掏鳥蛋逗樂薔薇逮住回憶第第四四步步:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“會寫字會寫字”認(rèn)真完成下面表格。認(rèn)真完成下面表格。生字生字音序音序部首部首結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)組詞組詞祖祖濃濃摘摘z礻礻左右左右祖國祖國n氵氵左右左右濃厚濃厚z扌扌左右左右采摘采摘第五步:第五步:理解內(nèi)容理解內(nèi)容( (帶著本課帶著本課“核心核心問題問題”“”“串珠問題串珠問題”讀課文讀課文) )根據(jù)課文內(nèi)容填空。根據(jù)課文內(nèi)容填空。 本詩作者深情地回想我們的祖先質(zhì)樸率真的本詩作者深情地回想我們的祖先質(zhì)樸率真的_生活,真切地希望生活,真切地希望“祖先的搖籃祖先的搖籃”原始原始森林永遠(yuǎn)青翠蒼茫,大自然永遠(yuǎn)清秀明凈,人和自森林永遠(yuǎn)青翠蒼茫,大自然永遠(yuǎn)清秀明凈,人和自然然

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