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1、2021年小學五年級語文上冊期末考試班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。chá yè jin q pí xié ln duò wn dìn yí zh t fn jio l ti jiào huán dì 二、 給加點的多音字選擇正確的讀音,畫“_”。1.他在這家公司供(gng gòng)職已有數年,一直負責員工的后勤供(gng gòng)給。2.戰(zhàn)國時,燕(yn yàn)國的勇士荊軻武藝高強、身輕

2、如燕(yn yàn),他是一位真正的勇士。3.剛才還搖頭晃(hung huàng)腦的男孩被太陽晃(hung huàng)得閉上了眼。三、 辨字組詞。拱(_)悔(_)釀(_)慌(_)洪(_)誨(_)糧(_)謊(_)噪(_)窄(_)訓(_)拔(_)燥(_)榨(_)馴(_)撥(_)四、 把下列詞語補充完整。夜(_)降(_) 心(_)神(_) 成(_)結(_)(_)(_)細雨 應接(_) (_)面面(_)(_)五、 選詞填空。珍貴 可貴(1)花生的好處很多,有一樣最(_)。(2)大興安嶺有許多(_)的藥材。分辨 分辯(3)鹿媽媽根據氣味(_)自己的孩子。(4)弟弟說花生

3、的果實長在莖上,姐姐(_)說:“不對,花生的果實長在土里。”六、 句子加工廠。1圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用關聯(lián)詞把兩句話合成一句)_2圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)_3他拖著沉重的腳步迅速地往前走。(修改病句)_4桂花開時很香。(改為夸張句)_七、 按課文內容填空。1.白鷺這篇散文生動地描寫了白鷺_、_的精巧以及_、_、_時的韻味,給人以美的享受,表達了作者對白鷺的_。2.將相和中的“將”是指_。“相”是指_,“和”是_的意思。課文講了_、_、_三個小故事,寫出了將相和之間從_到_的過程。3.少年中國說作者熱情謳歌中國少年創(chuàng)建“_”的英雄姿態(tài)和“

4、_”的光輝未來,鼓勵人們_,肩負起_的重任,表達了殷切期望祖國_的強烈愿望和_的精神。八、 基礎閱讀訓練。父親的畫面劉墉人生的旅途上,父親只陪我度過最初的九年,但在我幼小的記憶中,卻留下了非常深刻的畫面,清晰到即使在三十二年后的今天,父親的音容仍仿佛在眼前。最早最早,甚至可能是兩三歲的記憶中,父親是我的溜滑梯。每天下班剛進門,父親就伸直雙腿,讓我一遍又一遍地爬上膝頭,再順著他的腿溜到地下。母親常怨父親寵壞了我,沒有一條西裝褲不被磨得起毛。當然,父親也是我枕邊故事的述說者,只是我從來不曾聽過完整的故事。一方面因為我總是很快地入夢,另一方面由于他的故事都是從他看過的武俠小說里隨手摘出來的片段。也正

5、因此,在我的童年記憶中,“踏雪無痕”和“浪里白條”,比白雪公主的印象更深刻。父親不擅畫,但是很會寫字,他常說些“指實掌虛”“眼觀鼻,鼻觀心”之類的話,還買了成沓的描紅簿子,把著我的小手,一筆一筆地描。直到他逝世之后,有好長一段時間,每當我練毛筆字,都覺得父親站在我的身后父親五十一歲過世,頭上連一根白發(fā)都沒有。他的照片至今仍掛在母親的床頭。八十二歲的老母親常仰著臉,盯著他的照片說:“怎么愈看愈不對勁兒!那么年輕,不像丈夫,倒像兒子了!”然后總是轉過身來對我說:“要不是你爸爸去世的早,只怕你也成不了氣候,不知被寵成什么樣子!”是的,在我的記憶中,不曾聽過父親的半句斥責,也從未見過他不悅的表情。尤其

6、記得有一次蚊子叮他,父親明明發(fā)現了,卻一直等到蚊子吸足了血才打。母親說:“看到了還不打?哪兒有這樣的人?”“等它吸飽了,飛不動了,才打得到?!备赣H笑著說,“打到了,它才不會再去叮我兒子!”三十二年了,直到今天,每當我被蚊子叮到,總會想到我那慈祥的父親,聽到“啪”的一聲,清晰地看見他手臂有被打死的蚊子和殷紅的血跡1短文中第3自然段畫“ ”的句子里,引號的作用是( )A特殊含義B著重強調C諷刺嘲笑D特定稱謂2“要不是你爸爸去世的早,只怕你也成不了氣候,不知被寵成什么樣子!”這句話中加點的詞語“氣候”的意思是( )A時令,節(jié)氣B動向或情勢C結果或成就D一段時間內概括性的氣象情況3短文一共描述了五個與

7、父親有關的畫面,其中_、_、_、_這四個畫面表現了父親對“我”無微不至的愛,這個畫面表達了母親對父親的思念。4關于短文最后一個自然段所起的作用,下列說法中最準確最全面的是( )A重現父親打蚊子的細節(jié),前后照應,突出父親對“我”的無私關愛B重現父親打蚊子的細節(jié),點明中心,表達“我”對父親的深切懷念C重現父親打蚊子的細節(jié),強調慈祥的父親給了“我”無私的愛,同時表達“我”對父親的懷念D重現父親打蚊子的細節(jié),以時間詞照應開頭,以父親打死蚊子后的畫面照應題目,不但使文章結構更加完整,而且使文章主題更加突出,進一步突出了父親對“我”的無私的愛和“我”對父親的深切懷念5結合短文說一說父親對“我”產生了哪些影

8、響。_6父親給予我們的愛常常不同于母親。結合你的生活經歷,說一說父母給予我們的愛有什么不同。_九、 閱讀短文,完成文后的練習。珍珠鳥(節(jié)選)起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會兒把燈繩撞得來回搖動,跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。我不管它。這樣久了,打開窗子,它最多只在窗框上站一會兒,決不飛出去。漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑,依舊寫東西。它就放

9、開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去,跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的小紅嘴,嗒嗒地啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進去。有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。待一會兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢?我筆

10、尖一動,流瀉下一時的感受:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。1在文中找出下列詞語的近義詞、反義詞,寫在括號里。近義詞:干脆(_) 調皮(_)反義詞:粗糙(_) 敵對(_)2寫出下列句子用的修辭手法,并模仿其中的一種寫法寫一句話。(1)我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,而友好地啄兩下我的手指。(_)(2)起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字;一會兒把燈繩撞得來回晃動(_)寫話:_3根據選文內容填空?!皾u漸它膽子大了,就落在我的書桌上?!薄八懽哟罅恕本唧w表現在_十、 寫作天地。選擇你喜歡的物品介紹給大家,要抓住

11、物品的特點,運用恰當的說明方法。題目自擬,不少于400字。_答案1、茶葉 撿起 皮鞋 懶惰 穩(wěn)定 遺囑 塌方 焦慮 胎教 皇帝2、gòng gng yn yàn huàng hung3、拱手 后悔 釀造 慌張 洪水 教誨 糧食 謊話 噪音 狹窄 教訓 拔出 干燥 壓榨 馴良 撥動 4、幕 臨 曠 怡 群 隊 蒙 蒙 不 暇 相 覷 5、可貴 珍貴 分辨 分辯 6、圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。 圓明園是園林。 他拖著沉重的腳步慢慢往前走。 桂花開時香飄十里。7、顏色 身段 覓食 棲息 飛行 喜愛 廉頗 藺相如 和好、團結 完璧歸趙 澠池會見 負荊請

12、罪 不和 和好 少年中國 少年中國 發(fā)憤圖強 建設祖國 繁榮富強 積極進取8、1D2C3玩滑梯 講故事 教寫字 打蚊子 4D5一方面,給了“我”童年的快樂,保護了“我”作為兒童的天性;一方面,培養(yǎng)了“我”讀書、繪畫,寫字等有關學習的興趣,對“我”能取得今天的成就產生了巨大影響。6有時候我犯了錯,母親不但寬容我,還常常找理由為我開脫,而父親就不同了,總是嚴厲地批評我。我知道,他們無論是寬容我,還是批評我,都是為我好,因為他們都愛我。9、1索性 淘氣 細膩 友好 2擬人 排比 火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。 3它竟然落在“我”書桌上,一點點接近,然后蹦到“我”的杯子上,俯下頭來喝茶。后來 ,它索性用那小紅嘴,嗒嗒啄著“我”顫動的筆尖,當“我”用手撫它的絨毛時,它友好地啄了兩下“我”的手指。10、例文:我的卷筆刀在我房間的課桌上,擺放著一個精致的卷筆刀,它就是我的朋友,這是媽媽給我買的,因為它的開關非常像火車,所以我為卷筆刀取了個好聽的名字,那就是“快樂火車”。“快樂火車”身穿藍綠相間的衣裳,烏黑烏黑的輪胎在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它的“肚子”很大,能裝很多很多的的鉛筆屑。有一天下午,我拿起我的“快樂火車”準備削鉛筆,倒霉的是,我手沒拿穩(wěn),

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