十年后禮物演示文稿

1、17、十年后的禮物17 17 17 十年后的禮物十年后的禮物十年后的禮物 希望小學(xué)五年級(jí)組希望小學(xué)五年級(jí)組希望小學(xué)五年級(jí)組根據(jù)蘇聯(lián)作家巴烏蘇斯托夫斯基的根據(jù)蘇聯(lián)作家巴烏蘇斯托夫斯基的根據(jù)蘇聯(lián)作家巴烏蘇斯托夫斯基的一籃樅果一籃樅果一籃樅果改寫(xiě)，作者曾卓。改寫(xiě)，作者曾卓。改寫(xiě)，作者曾卓。17 十年后的禮物十年后的禮物希望小學(xué)五年級(jí)組根據(jù)蘇聯(lián)作家巴烏蘇斯托夫斯基的一籃樅果改寫(xiě)，作者曾卓。同桌合作學(xué)習(xí)：默讀課文自然段，找出描寫(xiě)達(dá)格妮心情變化的句子。并嘗試用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容她此時(shí)的心情，作上批注。1、忽然，她坐直了身子，睜大了眼睛。她幾乎不敢相信自己的耳朵。（）2、這是怎么一回事兒？這個(gè)著名的音樂(lè)家怎么會(huì)

2、知道她的名字，而且將一支樂(lè)曲獻(xiàn)給她呢？（）、起初，由于心情激動(dòng)，她無(wú)法靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè)。（）、漸漸地，她不由自主地沉浸到樂(lè)曲中去了。（）驚訝驚異激動(dòng)沉浸沉浸在樂(lè)曲中的達(dá)格妮聽(tīng)到了（ ）、( )（ ）、（ ）森林的喧嘩大海的咆哮小鳥(niǎo)的鳴唱 牧童的笛聲她還聽(tīng)到了（）那人雖然是城里人，卻異常和氣。他幫她提著裝滿了野果的籃子，一邊送她回家，一邊微笑著說(shuō)：“咳，真糟，我沒(méi)有什么禮物可以送給你。我口袋里連一根絲帶也沒(méi)有，更不要說(shuō)會(huì)唱歌的洋娃娃了?！蹦侨穗m然是城里人，卻異常和氣。他幫她提著裝滿了野果的籃子，一邊送她回家，一邊微笑著說(shuō)：“咳，真糟，我沒(méi)有什么禮物可以送給你。我口袋里連一根絲帶也沒(méi)有，更不要說(shuō)會(huì)唱

3、歌的洋娃娃了?！薄安皇乾F(xiàn)在大約十年以后?！?自由讀課文第五自然段，邊讀邊想邊讀邊想： 達(dá)格妮在漫長(zhǎng)的十年等待中心情有什么變化 ？你是從哪些語(yǔ)句體會(huì)到她的這種心情的？ 請(qǐng)批注心情。 比較下面兩個(gè)句子： 、送我一件很好的禮物，在十年以后！、在十年以后送我一件很好的禮物。 當(dāng)她漸漸長(zhǎng)大的時(shí) 候，有 時(shí)會(huì)微笑著想起 這次相遇，期待著那件禮物。(期待） 那個(gè)人真會(huì)哄哄我，哄哄一個(gè)八歲的小姑娘。送我一件很好的禮物，在十年十年以后以后。（懷疑） 即使即使他有這樣的心意，也也無(wú)法把禮物送到我的手中?。。ㄊ┞?lián)系上下文思考：如果沒(méi)有插入的這兩段話，我們會(huì)不知道什么？ 這是最好的禮物這是最好的禮物對(duì)于一個(gè)十八對(duì)于一個(gè)十八歲的少女來(lái)說(shuō)，這是比華美的衣服、漂歲的少女來(lái)說(shuō)，這是比華美的衣服、漂亮的項(xiàng)鏈亮的項(xiàng)鏈更珍貴更珍貴的禮物。的禮物。 讀課文第六自然段，從中找出珍貴的理由。也可聯(lián)系上下文找。 達(dá)格妮聽(tīng)完樂(lè)曲，眼淚流滿了雙頰。她抑制住嗚咽，彎下身子，把臉埋在雙手里。 請(qǐng)劃出7自然段中寫(xiě)達(dá)格妮心情的句子，并標(biāo)出寫(xiě)她動(dòng)作和神態(tài)的詞語(yǔ) 。 生活啊，我生活啊，我愛(ài)你！愛(ài)你！ 作業(yè)