感恩節(jié)活動主題方案范文參考

1、感恩節(jié)活動主題方案范文參考一、大活動名稱happythanksgivingday! “感恩你我，真情成長”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、大活動目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排：開幕式： 11 月 19 日 （ 周五 ）主題活動： 11 月 22 日 11 月 26 日 （ 包括家長半日活動設(shè)計）閉幕式： 11 月 25 日（小、大班 ）11 月 26 日（ 中班 ）四、階段性工作安排：一、環(huán)境：大展板的制作， 18 號前完成1、背景 （ 幕布亦是海報） 的制作。各級部將各自活動的具體安排（ 必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員 ）以圖文并茂的形式寫

2、在2k 的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;大班制作感恩海報一 勺坦力二、開幕式1、時間： 11 月 19 日上午 10： 002、參加人員：全園幼兒3、主持人： ( 中班 )4、過程：a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋 溢真情 !d、感恩宣言：小班愛自己，愛家人中班愛自己，愛家人，愛同伴大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以

3、與本次活動相結(jié)合。3、各年級的特色活動大班年級(1) 護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。中班年級護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保 護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。小班年級火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工1、各班準備一節(jié)教學(xué)活動。2、主持人、串詞。中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。大班活動時間：25 號上午舉行活動內(nèi)容：

4、一、室內(nèi)：親子制作海報二、室外：閉幕式1、主持人宣布活動開始。團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞; 感恩你我，真情成長!2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。小班活動時間：25 號下午活動流程：（1） 、室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意（2） 、室外1、兒歌表演我愛家人。2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。3、童話劇表演小烏鴉愛媽媽。4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演讓愛住我家。6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;

5、 鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。中班活動時間：11 月 26 日上午活動流程：（1） 、室內(nèi)1、語言：猜猜我有多愛你2、親子制作：感恩大餐（2） 、室外1、團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”幸運草的意義5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。后續(xù)活動1、感恩節(jié)活動及時上傳（ 信息技術(shù)部） 。2、活動各類資料的整理與歸檔。一、活動主題：心有感恩快樂成長二、活動目的：三、活動時間： 11 月 25 日 11 月 29 日四、活動內(nèi)容：1、一次主題班會本周，各年級

6、以班級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示要在黑板寫上活動主題名并拍照。紙質(zhì)版和電子版都于周四放學(xué)前上交并上傳共享德育處感恩系列活動文件夾中，電子版后面要附有相片。2、一首歌曲（ 全校性 ）感恩周活動期間，學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲感恩的心。各班在周五放學(xué)前，出一期感恩教育專題黑板報，少先隊將組織檢查評比。提示周四放學(xué)前，以級部為單位，每班上交五份紙質(zhì)版（ 統(tǒng)一用黃色稿紙 ） 和一份電子版到共享德育處 2016.9 感恩系列活動文件夾中。要求學(xué)生根據(jù)所做的

7、事情，寫一篇日記。 （ 用黃色稿紙）要有相關(guān)的照片 （ 每班 5 份紙質(zhì)版， 1 份電子版，周四晚放學(xué)，以級部為單位上交，電子版上傳共享德育處 2016.9 感恩系列活動文件夾，并上傳相片 ）6、一張感恩畫（ 三年級 ）以“感恩”為主題，要求構(gòu)思新穎，主題鮮明，設(shè)色和諧，構(gòu)圖飽滿，畫面具有很強的表現(xiàn)力與感染力，能夠引起人們的情感共鳴。7、一個感恩故事（ 一、二年級）為了讓每一位學(xué)生從小學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會回報，請一、二年級班主任老師利用班會或其他時間，開展“讓我們擁有一顆感恩的心”講故事活動。要求黑板上要寫上活動主題，要有講故事者的相片，于周四晚放學(xué)前，上傳到共享德育處 2016.9 感恩

8、系列活動文件夾中。五、活動要求：1、各班參照本方案，結(jié)合本班實際，明確活動內(nèi)容，分工負責(zé)，落實到人，使各項活動扎實有效開展。2、活動期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。3、活動結(jié)束，各班要及時做好總結(jié)，將此次活動所有材料及時上交、上傳。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。一、活動主題：常懷感恩快樂成長二、活動目的：三、活動時間： 2016年 11 月

9、24 日 11 月 30 日四、活動內(nèi)容（ 六個“一”系列活動）1、一封感恩主題書信時間：本周六日 （11 月 29、 30 日 ） 。各班組織同學(xué)們利用晚自習(xí)時間給自己的父母寫一封信，感謝父母多年來對自己的撫養(yǎng)教育，力求真實生動，事跡感人。班主任在學(xué)生周五前收齊，為每位同學(xué)裝進信封，讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時，班主任發(fā)校訊通告訴父母，在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。2、一個感恩父母的電話時間：本周四全天（11 月 27 日 ） 。利用周四全天尤其是晚自習(xí)期間，讓住校生給自己的父母打個電話，表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計自己班級是縣區(qū)的留守孩子家庭，讓孩子給遠在外地務(wù)工的父母打電話慰問。3、一枚感恩他人的卡片時間：本周三至周五（11 月 26 日至 28 日 ） 。學(xué)生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過的人，可以送給自己的老師，同學(xué)，宿管生活老師等。4、為父母洗一次腳5、一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。6、一次感恩主題班會時間：下周一（12 月 1 日 ） 下午第三節(jié)課。年級以班級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自