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1、答案福師2017秋季教育統(tǒng)計與測量評價在線作業(yè)一、單選題(共 12道試題,共24分。) v1 .重測信度的用途有時也在于評估所測特質(zhì)在短期內(nèi)的()。1a.有效性國b.穩(wěn)定性o c.可測性i d.等值性滿分:2分2 .相互關(guān)聯(lián)的兩個變量,一個增大另一個也隨之增大,一個減小另一個也隨之減小,這樣的相 關(guān)稱為()。園a.正相關(guān)d b.負(fù)相關(guān),c.零相關(guān)0d.完全相關(guān)滿分:2分3 .適合于某些用于選拔和分類的職業(yè)測驗(yàn)的效度是()。邑a.時間效度園b.內(nèi)容效度富c.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度nd.結(jié)構(gòu)效度滿分:2分4 .下面哪個選項(xiàng)的內(nèi)容是地位量數(shù)()。幽a.標(biāo)準(zhǔn)差和百分等級國b.平均數(shù)和中位數(shù)c.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)和百分位d
2、.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差滿分:2分5 .某變量的觀測值可以對它們進(jìn)行加、減、乘、除 4種運(yùn)算,這一變量屬于()變量a.稱名b.順序' c.等距d.比率滿分:2分6 . 一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差,反映這組數(shù)據(jù)的()。a.分布范圍b.差異大小c.取值水平d.集中位置滿分:2分7 .隨機(jī)猜答一道 四選一 ”的選擇題,猜對的概率為()。a a. 0.4b. 0.25c. 0.5d. 0.1滿分:2分8 .每項(xiàng)評價指標(biāo)在指標(biāo)體系中所占的重要性程度,經(jīng)量化后的值叫()。a.權(quán)重b.加權(quán)c.標(biāo)度d.強(qiáng)度滿分:2分9 .在相同的條件下,其結(jié)果卻不一定相同的現(xiàn)象,稱為()。a.模糊現(xiàn)象* b.隨機(jī)現(xiàn)象c.確定現(xiàn)象d d
3、.非隨機(jī)現(xiàn)象滿分:2分10 .若雙變量觀測值 的散點(diǎn)圖幾乎形成一條直線,則這兩個變量之間的相關(guān)系數(shù)為()0a. r接近1豈b. r接近-1園c. |r|接近1'd. |r| 接近 0滿分:2分11 . 一批數(shù)據(jù),其離差平方和的平均數(shù)稱為()。' a.平均差b.標(biāo)準(zhǔn)差園c.方差'd.變差滿分:2分12 .在教育測量中,評估選擇題區(qū)分度時我們通??捎茫ǎ?。'a.等級相關(guān)'b.列聯(lián)系數(shù)。c.肯德爾w系數(shù)d.點(diǎn)雙列相關(guān)滿分:2分二、多選題(共 10道試題,共20分。)v1 .評價目標(biāo)明確以后,制定者的任務(wù)就是要依據(jù)評價目標(biāo),提出初擬評價指標(biāo)。提出初擬評價指標(biāo)的方
4、法主要有包括()。a a.頭腦風(fēng)暴法b.因素分解法c c.典型研究法d d.理論推演法滿分:2分2 .統(tǒng)計學(xué)上,用相關(guān)系數(shù)來定量描述兩個變量之間的直線性相關(guān)的()巳a.強(qiáng)度口 b.程度 c.大小團(tuán)d.方向滿分:2分3 .是非題的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在()。史a.編制容易,可適用于各種教材口 b.有利于考查被試思維的敏捷性和準(zhǔn)確的判斷力???c.采用大量的似真選擇項(xiàng)使得結(jié)果易于診斷團(tuán)d.記分客觀,取樣廣泛滿分:2分4 .就一般教學(xué)情境下運(yùn)用的檔案袋評價而言,其目的大體上可分成()四a.總結(jié)性評價“b.形成性評價0c.診斷性評價"d.最佳行為評價回e.典型行為評價滿分:2分5 .評價學(xué)生發(fā)展的教育常
5、模參照,可以采用()等。回a.年級常模參照匕1 b.年齡常模參照17c.百分等級常模參照* d.分等評定常模參照“e.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模參照滿分:2分6 .為提高測驗(yàn)的質(zhì)量,在設(shè)計測驗(yàn)時要注意的問題包括()四a.確定測驗(yàn)?zāi)康?歹 b.確定測驗(yàn)屬性0 c.明確測驗(yàn)的性質(zhì)和用途"d.被試的特征國e.分析測驗(yàn)?zāi)繕?biāo)滿分:2分7 .客觀性試題主要包括()。al a.選擇題區(qū)b.填空題 c.論述題國d.簡答題滿分:2分8 .結(jié)構(gòu)效度的驗(yàn)證的步驟一般包括()。四a.提出有關(guān)理論結(jié)構(gòu)的說明,并據(jù)此設(shè)計測量用的試題四 b.提出可以驗(yàn)證該理論結(jié)構(gòu)是存在的假設(shè)說明門c.采用各種方法收集實(shí)際的資料,以驗(yàn)證第二步提
6、出的假設(shè)的正確性d.收集其他類型的輔助證據(jù),淘汰與理論結(jié)構(gòu)相反的試題,或是修正理論滿分:2分9 .同質(zhì)性信度也叫內(nèi)部一致性信度,它的方法主要有()。團(tuán)a.分半信度b.庫德一理查遜信度c.復(fù)本信度d d.克龍巴赫(cronbach)系數(shù)滿分:2分10 .效度主要有三類,它們分別是()。=a.內(nèi)容效度b b.結(jié)構(gòu)效度廠 c.復(fù)本信度0d.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度滿分:2分三、判斷題(共 28道試題,共56分。)v1 .某事件a的 概率p (a) =0.10 ,則a是小概率事件。()1* a.錯誤'b.正確滿分:2分2 .用“假表男生,用 “(代表女生,這里的 1和0具有數(shù)量大小的意義。()* a.錯誤
7、1b.正確滿分:2分3 .配對數(shù)據(jù)下對兩個總體平均數(shù)差異進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)時,要用兩相關(guān)總體平均數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)”的方法。()a.錯誤廣'b.正確滿分:2分4 .相對次數(shù)在本質(zhì)上是簡單次數(shù)和總次數(shù)為比值。()a.錯誤a 2b.正確滿分:2分5 .結(jié)構(gòu)效度就是測驗(yàn)題目樣本對于應(yīng)測內(nèi)容與行為領(lǐng)域的代表性程度。()'a.錯誤b.正確滿分:2分6 .同一個統(tǒng)計假設(shè)檢驗(yàn)問題,若選取的顯著性水平不同,則檢驗(yàn)結(jié)果一定不一樣。()1* a.錯誤'b.正確滿分:2分7 .評價標(biāo)準(zhǔn)是衡量評價對象達(dá)到評價指標(biāo)要求的尺度,是由強(qiáng)度和頻率、標(biāo)號、標(biāo)度三個要素 構(gòu)成的。()a.錯誤b.正確滿分:2分8
8、 .線形圖就是多邊圖。()a.錯誤b.正確滿分:2分9 .描述統(tǒng)計是教育統(tǒng)計的核心內(nèi)容。()a.錯誤b.正確滿分:2分10 .零假設(shè)就是總體參數(shù)為零的假設(shè)。()a.錯誤b.正確滿分:2分11 .評價指標(biāo)就是根據(jù)評價的目標(biāo),由評價指標(biāo)的設(shè)計者分解出來的,能夠反映評價對象某方面本質(zhì)特征的具體化、行為化的主要因素,它是對評價對象進(jìn)行價值判斷的依據(jù)。()a.錯誤b.正確滿分:2分12 .使用重測信度首先要構(gòu)造出兩份或者兩份以上的真正的平行測驗(yàn)。()a.錯誤b.正確滿分:2分13 .相關(guān)系數(shù)r取在-1和+1之間。()a.錯誤' b.正確滿分:2分14 .內(nèi)容效度的分析方法常采用邏輯分析法,即依靠
9、有關(guān)專家對測驗(yàn)題目與應(yīng)測內(nèi)容范圍的吻合程度作出判斷。()o a.錯誤園b.正確滿分:2分15 .正態(tài)分布曲線是單峰對稱的曲線。()a.錯誤'b.正確滿分:2分16 .效度就是一次測量的有效程度。()國a.錯誤園b.正確滿分:2分17 .任何正態(tài)分布都可變換成標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布。()'a.錯誤園b.正確滿分:2分18 .虛無假設(shè)和備擇假設(shè)之間是矛盾對立的。()仁a.錯誤小b.正確滿分:2分19 .效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度分為同時效度和預(yù)測效度兩種。()'a.錯誤(* .b.正確滿分:2分20 .樣本統(tǒng)計量是個隨機(jī)變量。(a.錯誤b.正確滿分:2分21 .理論上講,各組相對次數(shù)之和等于1。()a.錯誤b.正確滿分:2分22 .確定性現(xiàn)象也稱非隨機(jī)現(xiàn)象,是統(tǒng)計學(xué)的主要研究對象。()a.錯誤b.正確滿分:2分23 .線性或直性相關(guān)是所有關(guān)聯(lián)模式中最簡單的一種。()a.錯誤b.正確滿分:2分24 .累積次數(shù)只能從低分組往高分組累積。()a.錯誤b.正確滿分:2分25 .我們把客觀世界中具有某種共同特征的元素的全體稱為總體,總體中的每一個元素都稱為個體,從總體中抽取的部分個體組成的群體稱為樣本。()a.錯誤b.正確滿分:2分26 .所謂標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模,就是以常模團(tuán)體在某一測驗(yàn)上的實(shí)測數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),把原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成基本標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
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