三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題最新

1、三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題最新一、基礎(chǔ)知識(shí)。 (56 分 )1、看拼音寫詞語。 (8 分)tu 0 m oche n sha nk口 longxia n m u( ) () () ()f a n zh iyou yuca i jia n gu a n g ai( ) ()( )()2、給加點(diǎn)的字選擇準(zhǔn)確的讀音m a 用、”劃出來。(8 分)干涸(h e k 口 )拉弦(xi a n xu a n)半晌(xi a ng sh a ng)教誨(hu 1 hu 1 ) 嫉妒(j 1 j i )稚拙(zhu o chu o )紅彤彤(t o ng t o ng)縫補(bǔ)(f e ng f e ng )3. 給

2、加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?(4 分)抽：打。(植物)長出。吸。把夾在中間的東西取出來。1) 抽煙對(duì)健康有害。()2) 小麥抽穗了。()3) 他從書架上抽出了一本故事書。()4) 趕車人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來。( )4、辨一辨，組詞。 (10 分 )端() 載( )稻()聚()秒()瑞() 截( )蹈()驟()抄()5、把下面的成語補(bǔ)充完整。(6 分 )群芳 ( )( ) 迫不( )( ) ( )( ) 悅色 專心 ( )( ) ( )( ) 交迫 ( )( ) 無聲6、按要求寫詞語。 (8 分)愛憎 七上八下 _欣欣向榮 相關(guān)讀書、治學(xué)的四字詞語： 7、按要求完成句子。 (6 分 ) 這恰

3、好表明有數(shù)不盡的駱駝。 ( 改成反問句。 ) 翠鳥蹬開葦稈，飛了過去。(改為比喻句) 春天到了，桃花開了。(改為擬人句)8、比一比，誰的積累多。 (6 分) 千里送鵝毛 ,_ 。 本冊(cè)書，我積累的相關(guān)珍惜時(shí)間的格言或詩句： ; 常常做，不怕 千萬事。 我能從本學(xué)期學(xué)過的古詩句“ ， _ 。”中感受到無私偉大的母愛。 本冊(cè)書，我積累的氣象諺語有： 本冊(cè)書，我積累的描寫月亮的詩句有:二、口語交際 （3 分 ）攀枝花市正在展開“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)，為了我們有一個(gè)潔凈美麗的校 園環(huán)境，作為一位小學(xué)生，你準(zhǔn)備怎么去做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢 ?三、閱讀積累與使用 （14 分）（ 一 ） 閱讀一個(gè)小村莊的故事選段，回

4、答問題。 （6 分 ）一年年，一代代，山坡上的樹木持續(xù)減少，裸露的土地持續(xù)擴(kuò)大 樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的 家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。 不管怎 樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)。不過，不知過了 多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了 五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。不過，小村莊，卻被咆哮的 洪水不知卷到了何處。 什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包 括那些鋒利的斧頭。1、在文中找出下列詞語的反義詞。 （3 分）出現(xiàn) （ ） 增加 （ ） 縮小 （ ）2、 樹木被人們砍去做什么了 ?請(qǐng)用“”在文中畫

5、出相關(guān)的語句。 （1 分）3、 “大雨沒喘氣兒?！边@句話用了的修辭手法，意思是。（2 分）（二）閱讀下面文章 , 然后回答問題。 （8 分） 夏天到了,學(xué)校安排了午休時(shí)間 , 我當(dāng)然要舒舒服服地睡一覺了。我跟 爸爸、媽媽說好了，兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我。每天兩點(diǎn)半我都是準(zhǔn)時(shí)被叫醒。 醒來后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆。我心里很是感激父母。天中午，我怎么也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前， 呀! ”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去，只見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時(shí)往下垂 ; 旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起 頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼 霎時(shí)，我全明白了：爸爸就是這樣準(zhǔn)時(shí)地叫我的。頓時(shí)，我鼻子一酸 ，淚水涌了上來，心 里默念著：爸爸呀爸爸， 明天明天我不午睡了。我抹去淚水來到 廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠 我愣住了，喉頭像堵住了什么東西，什么也說不出來，淚水像斷了線的珠 子從臉一滾落下來。我百感交集，心想：媽媽呀媽媽，明天明天 我不喝綠豆湯了1. 給這篇短文定個(gè)題目，寫在短文前的橫線上。 （1 分）2. 讀畫“”句子，找出寫爸爸的動(dòng)作的詞，并寫下來。 （4 分）3. 從文中找出一句比喻句，用“”劃出來。（1分）4. 讀了這篇短文，你有什么感受 ?（2 分）四、習(xí)作 （25 分） 請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來。比如