大學生班級活動策劃之班風學風建設

1、大學生班級活動策劃之班風學風建設一活動背景1 開展原因 秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活 的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽 感?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風景和氣候。2 基本情況 龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng) 管轄，現在已經劃為南湖風景區(qū)。一龍趕九龜的傳說聯系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托 著山色湖光的旖旎?；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的 周末度假的后花園。到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰 上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。 嘗嘗火材燒的農家飯，味美香甜，余味難盡。農家的小貓在椅子間與游人共

2、處，忽而無聲無息地躍進山野 樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現這個世界原 來天高地廣。3 執(zhí)行對象09 國一國二班全體同學4 社會影響促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展二 活動目的及意義大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活， 又陶冶了我們的情操， 有利于我們提升自己的內涵。通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。三 資源需求a 人力資源參加對象： xxxxxxx組織領導：班級自己建立的活動小組

3、b 物力資源活動場所 :xxxxxxx四 活動開展時間：2009 年 x 月 x 日地點：xxxxxxx管理：以班導為核心將大家分成幾組便于管理飲食及其他： 自帶適量干糧如面包餅干、 適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋活動流程： 集合時間： 星期五上午10 點 10 分之前準備好 【拿包、換服裝等】 10 點 10 分正式集合地點：云夢廣場【刻有校訓的大石頭處】 【兩班副班清查人數 10 點 25 分在校門口乘車出發(fā)】到達方式： 乘車到南湖廣場下車 在廣場放松片刻 11 點整乘船去龍山返程時間：下午5 點 30 左右五 活動經費初定為 800 元 另準備 400 元以應對突發(fā)情況【由團支書保管】所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習后把所需物品購好】六 活動中應注意的問題和細節(jié)加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動認真清點往返人數 相互關心體諒注意安全 在安全區(qū)域內活動購買食品時注意食品信息與安全有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假要愛護公物 保護環(huán)境 不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質的時候帶上一些必備的應急物品七活動負責人及主要參與者組織者：xxxx