安徽省中考英語復習課件語法點擊專題共748張PPT

1、專題專題1 名詞名詞專題專題1 1 名詞名詞考點直擊考點直擊 【考綱解讀】【考綱解讀】考點考點課標要求課標要求命題預測命題預測名詞的分類名詞的分類能夠識別可數(shù)名詞與不可數(shù)名能夠識別可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞，掌握其基本用法。詞，掌握其基本用法?？疾樵~義辨析及不可數(shù)名詞考查詞義辨析及不可數(shù)名詞的用法。的用法。名詞名詞的數(shù)的數(shù)掌握可數(shù)名詞復數(shù)的規(guī)則變化掌握可數(shù)名詞復數(shù)的規(guī)則變化和不規(guī)則變化及不可數(shù)名詞量和不規(guī)則變化及不可數(shù)名詞量化的表示法?；谋硎痉??？疾榭疾榘忝~復數(shù)的構(gòu)成及用般名詞復數(shù)的構(gòu)成及用法；合成名詞的復數(shù)變化規(guī)法；合成名詞的復數(shù)變化規(guī)則及則及“數(shù)詞名詞形容詞數(shù)詞名詞形容詞”構(gòu)成的復合形容詞中

2、名詞的構(gòu)成的復合形容詞中名詞的變化規(guī)則及不可數(shù)名詞的數(shù)變化規(guī)則及不可數(shù)名詞的數(shù)量表達法。量表達法。名詞所有格名詞所有格掌握名詞所有格的構(gòu)成及用法。掌握名詞所有格的構(gòu)成及用法。 考查名詞所有格的具體使用?？疾槊~所有格的具體使用。專題專題1 1 名詞名詞1名詞分類名詞分類 專題專題1 1 名詞名詞 提示提示 (1) (1)集體名詞不與集體名詞不與oneone連用，且其前不能加不定冠詞。連用，且其前不能加不定冠詞。如：如：“一名警察一名警察”不可以譯為不可以譯為a policea police，但可以譯為，但可以譯為a a policeman/a policemenpoliceman/a poli

3、cemen。(2)(2)名詞的詞義辨析包括語境辨析和近名詞的詞義辨析包括語境辨析和近/ /同義詞辨析兩類。同義詞辨析兩類。解答這類題目時，一是要運用生活經(jīng)驗、知識積累，根據(jù)上下解答這類題目時，一是要運用生活經(jīng)驗、知識積累，根據(jù)上下文語境推測所要表達的意思；二是要正確掌握一些同義詞或者文語境推測所要表達的意思；二是要正確掌握一些同義詞或者近義詞的用法及區(qū)別。近義詞的用法及區(qū)別。專題專題1 1 名詞名詞【典例【典例1 1】 what _ do you have for paul? what _ do you have for paul? i think he should study harder

4、 than before. i think he should study harder than before. a anews bnews badviceadvicec chelp dhelp dinformation information 解析解析 b b本題考查名詞詞義辨析。本題考查名詞詞義辨析。newsnews意為意為“新聞新聞”；adviceadvice意為意為“建議建議”；helphelp意為意為“幫助幫助”；informationinformation意為意為“信息信息”。根據(jù)答語。根據(jù)答語“我認為他應該比以前更努力學習我認為他應該比以前更努力學習”可知可知上句表示上句表示“

5、你有什么建議給保羅你有什么建議給保羅”。故選。故選b b。專題專題1 1 名詞名詞【典例【典例2 2】 mr. li regards hefei as his second mr. li regards hefei as his second _ because he has been here for over twenty years._ because he has been here for over twenty years.a afamily bfamily bhouse chouse croom droom dhomehome 解析解析 d dfamilyfamily指指“家，家

6、庭家，家庭”，強調(diào)家庭中的成員；，強調(diào)家庭中的成員；househouse意為意為“房子，住宅房子，住宅”，強調(diào)房屋和居住點；，強調(diào)房屋和居住點；roomroom指指“居住居住的房間的房間”； homehome作作“家家”講時，既指住處也含有對家的依戀之講時，既指住處也含有對家的依戀之情，有情，有“故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)”的意思。句意：李先生把合肥視為他的第二故的意思。句意：李先生把合肥視為他的第二故鄉(xiāng)，因為他已在這里生活了二十多年了。鄉(xiāng)，因為他已在這里生活了二十多年了。 故選故選d d。專題專題1 1 名詞名詞2 2名詞的數(shù)名詞的數(shù) (1)(1)名詞復數(shù)的規(guī)則變化名詞復數(shù)的規(guī)則變化種類種類變化方法變化方法例

7、詞例詞般情況般情況詞尾加詞尾加sbookbooksbagbags以以s, x, ch, sh結(jié)尾的結(jié)尾的詞詞加加esbusbuseswatchwatches以以“輔音字母輔音字母y”結(jié)尾的結(jié)尾的詞詞變變y為為i，再加，再加escitycitiesfamilyfamilies以元音字母加以元音字母加y結(jié)尾的詞結(jié)尾的詞直接加直接加sdaydays boyboys 多數(shù)以多數(shù)以o結(jié)尾的詞結(jié)尾的詞加加sphotophotos radioradios 專題專題1 1 名詞名詞個別以個別以o結(jié)尾的詞結(jié)尾的詞加加esheroheroestomatotomatoespotatopotatoes 以以f或或fe

8、結(jié)尾的結(jié)尾的詞詞變變f或或fe為為v，再加，再加esknifeknives leafleaves lifelives 專題專題1 1 名詞名詞 (2)(2)名詞復數(shù)的不規(guī)則變化名詞復數(shù)的不規(guī)則變化種類種類例詞例詞改變名詞改變名詞單數(shù)形式單數(shù)形式中的元音中的元音字母字母footfeet; toothteeth; manmen; womanwomen; policemanpolicemen; policewomanpolicewomen； englishmanenglishmen單復數(shù)形單復數(shù)形式相同式相同japanese; sheep; chinese只有復數(shù)形式只有復數(shù)形式trousers;

9、glasses; clothes; people其他其他mousemice; childchildren 專題專題1 1 名詞名詞(3)(3)不可數(shù)名詞量化的表示法不可數(shù)名詞量化的表示法不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式，如果表示復數(shù)概念，常用不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式，如果表示復數(shù)概念，常用“數(shù)數(shù)詞量詞詞量詞( (復數(shù)復數(shù)) )ofof不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)。如：結(jié)構(gòu)。如：three pieces three pieces of music of music 三首曲子；三首曲子； two cups of watertwo cups of water兩杯水兩杯水專題專題1 1 名詞名詞 提示提示 名詞作定

10、語時，一般用單數(shù)形式。如：名詞作定語時，一般用單數(shù)形式。如：an apple an apple tree tree 一棵蘋果樹；如果一棵蘋果樹；如果man, womanman, woman作其他名詞的定語，表示復作其他名詞的定語，表示復數(shù)意義時，數(shù)意義時，man/womanman/woman和被修飾的名詞都要用復數(shù)形式。如：和被修飾的名詞都要用復數(shù)形式。如：two women doctorstwo women doctors兩名女醫(yī)生兩名女醫(yī)生“數(shù)詞名詞數(shù)詞名詞”作定語時，該名詞用單數(shù)形式，并用連作定語時，該名詞用單數(shù)形式，并用連字符將數(shù)詞和名詞連接起來；表示時間、距離的定語還可以用字符將數(shù)詞

11、和名詞連接起來；表示時間、距離的定語還可以用名詞的復數(shù)形式構(gòu)成所有格。如：名詞的復數(shù)形式構(gòu)成所有格。如：a ten days holidaya ten days holidaya a tentenday holiday day holiday 一個一個1010天的假期天的假期專題專題1 1 名詞名詞【典例【典例3 3】 could you take _ for these could you take _ for these _？ they are very beautiful.they are very beautiful.a aany photos; tomatoes any photos

12、; tomatoes b bsome photos; tomatoes some photos; tomatoes c csome photos; tomatos some photos; tomatos d dany photoes; tomatoesany photoes; tomatoes專題專題1 1 名詞名詞 解析解析 b b句意：你能為這些西紅柿拍一些照片嗎？它們句意：你能為這些西紅柿拍一些照片嗎？它們很漂亮。本題考查很漂亮。本題考查photophoto和和tomatotomato的復數(shù)形式，前者的復數(shù)形式的復數(shù)形式，前者的復數(shù)形式直接在后面加直接在后面加s s；后者加；后者加es

13、es。表示請求、建議或希望得到肯。表示請求、建議或希望得到肯定回答的疑問句中用定回答的疑問句中用some, some, 故選故選b b。專題專題1 1 名詞名詞【典例【典例4 4】 there are a lot of _ in the there are a lot of _ in the hospital. they work very hard.hospital. they work very hard.a awoman doctor bwoman doctor bwomen doctorwomen doctorc cwomen doctors dwomen doctors dwoman

14、 doctorswoman doctors 解析解析 c c句意：這家醫(yī)院里有許多女醫(yī)生，她們工作很句意：這家醫(yī)院里有許多女醫(yī)生，她們工作很努力。努力。womanwoman修飾其他名詞，表示復數(shù)意義時，兩個詞都要變?yōu)樾揎椘渌~，表示復數(shù)意義時，兩個詞都要變?yōu)閺蛿?shù)形式。故選復數(shù)形式。故選c c。專題專題1 1 名詞名詞【典例【典例5 5】 could i help you? could i help you? id like to have 100 _. i want my id like to have 100 _. i want my students to draw pictures o

15、n them.students to draw pictures on them.a apiece of paper bpiece of paper bpieces of paper pieces of paper c cpieces of papers dpieces of papers dpiece of papers piece of papers 解析解析 b bpaperpaper為不可數(shù)名詞，表示數(shù)量時，用為不可數(shù)名詞，表示數(shù)量時，用“數(shù)詞數(shù)詞量詞量詞( (復數(shù)形式復數(shù)形式) )ofof不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意“我想要我想要100100張紙張紙”可知選可知

16、選b b。專題專題1 1 名詞名詞3 3名詞所有格名詞所有格 類型類型構(gòu)成方法構(gòu)成方法例詞例詞有生命有生命的人的人或物或物單數(shù)名詞的所有格在名詞的末尾加單數(shù)名詞的所有格在名詞的末尾加stoms book，teachers desk復數(shù)名詞的所有格直接在復數(shù)名詞的所有格直接在s后加所有后加所有格符號格符號 ；個別不以；個別不以s結(jié)尾的復數(shù)名詞結(jié)尾的復數(shù)名詞在詞尾加在詞尾加sstudents books，childrens day表示兩者所共有的人或物時，只需在表示兩者所共有的人或物時，只需在后面那個名詞的詞尾加后面那個名詞的詞尾加s；若表示兩；若表示兩者各自所有，則應在每個名詞后加者各自所有，則

17、應在每個名詞后加slucy and lilys room，lucys and li mings fathers專題專題1 1 名詞名詞無生命的無生命的事物事物表示時間、國家、距離、世界等的名表示時間、國家、距離、世界等的名詞后一般加詞后一般加s，復數(shù)名詞在，復數(shù)名詞在s后加所后加所有格符號有格符號 todays newspaper，chinas population，three minutes walk其他的用其他的用of結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)the windows of the room，a map of china雙重所有雙重所有格格表示部分表示部分a friend of my mothers專題專題1

18、 1 名詞名詞【典例典例6 6】 this is not my dictionary. its _. this is not my dictionary. its _. she lent it to me this morning.she lent it to me this morning.a amy sister bmy sister bmy sistersmy sistersc cmy sisters dmy sisters dmy sistersmy sisters 解析解析 c c句意：這不是我的詞典，它是我姐姐的，她今句意：這不是我的詞典，它是我姐姐的，她今天早晨把它借給了我。表所

19、屬關系用名詞所有格。根據(jù)主語天早晨把它借給了我。表所屬關系用名詞所有格。根據(jù)主語sheshe，可知選可知選c c。專題專題1 1 名詞名詞【典例【典例7 7】 this is _ room. the twin sisters this is _ room. the twin sisters like it very much.like it very much.a alucys and lilys blucys and lilys blucys and lilylucys and lilyc clucy and lilys dlucy and lilys dlucy and lilylucy

20、and lily 解析解析 c c 句意：這是莉莉與露西的房間。這對雙胞胎姐妹句意：這是莉莉與露西的房間。這對雙胞胎姐妹很喜歡它。根據(jù)句意可知，用名詞所有格。由很喜歡它。根據(jù)句意可知，用名詞所有格。由roomroom和和itit可知這可知這間房子為兩人所共有。故選間房子為兩人所共有。故選c c。專題專題1 1 名詞名詞【典例【典例8 8】 mrs. brown is an old friend of _. mrs. brown is an old friend of _. a ajack mother bjack mother bjack mothersjack mothersc cjacks

21、 mother djacks mother djacks mothers jacks mothers 解析解析 d d句意：布朗夫人是杰克的媽媽的一位老朋友。句意：布朗夫人是杰克的媽媽的一位老朋友。根據(jù)句意可知要使用雙重所有格。故選根據(jù)句意可知要使用雙重所有格。故選d d。 專題專題1 1 名詞名詞考點過關考點過關.單項填空單項填空( ()1. )1. 20142014安徽安徽more and more people come to more and more people come to visit mount huangshan.visit mount huangshan.thats tr

22、ue. it has become the _ of anhui.thats true. it has become the _ of anhui.a apride bpride befforteffort c cpraise dpraise dcouragecouragea a根據(jù)句意可知，黃山是安徽的根據(jù)句意可知，黃山是安徽的“驕傲驕傲”。專題專題1 1 名詞名詞( ()2. )2. 20132013安徽安徽what is miss gaos favorite what is miss gaos favorite _？ she is always in pink. dont you kno

23、w?she is always in pink. dont you know?a acolor bcolor bbookbookc csong dsong dmoviemoviea a根據(jù)答語中的根據(jù)答語中的“in pink”in pink”可知，問句應該是詢問高老師最可知，問句應該是詢問高老師最喜歡的顏色。故選喜歡的顏色。故選a a。專題專題1 1 名詞名詞( ()3)3. 2013. 2013合肥合肥5050中模擬中模擬how can i get much how can i get much _ about the 2016 rio olympic games?_ about the 2

24、016 rio olympic games?why not search the internet?why not search the internet?a amap bmap bpicture picture c cticket dticket dinformation information d dmuchmuch修飾不可數(shù)名詞，而修飾不可數(shù)名詞，而a a、b b、c c三項均為可數(shù)名詞。故選三項均為可數(shù)名詞。故選d d。專題專題1 1 名詞名詞( ()4. )4. 20132013合肥包河區(qū)二模合肥包河區(qū)二模the weather is the weather is getting w

25、orse.getting worse.yes, and it shows us that we should try to make yes, and it shows us that we should try to make the _ better.the _ better.a atreatment btreatment bdevelopment development c cenvironment denvironment dgovernment government c c根據(jù)上句根據(jù)上句“天氣糟糕天氣糟糕”可知，這里指的是使可知，這里指的是使“環(huán)境環(huán)境”變好。變好。專題專題1 1

26、名詞名詞( ()5.)5.what would you like, madam?what would you like, madam?id like _id like _， please.please.a atwo bottles of orange btwo bottles of orange btwo bottles of two bottles of orangesorangesc ctwo bottle of oranges dtwo bottle of oranges dtwo bottle of orangetwo bottle of orangea aorangeorange作作

27、“橙汁橙汁”講時，為不可數(shù)名詞，表示數(shù)量時，用講時，為不可數(shù)名詞，表示數(shù)量時，用“數(shù)詞量詞數(shù)詞量詞( (復數(shù)形式復數(shù)形式) )ofof不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。專題專題1 1 名詞名詞.單詞拼寫單詞拼寫根據(jù)首字母及漢語提示，完成下列單詞的拼寫，使句意明根據(jù)首字母及漢語提示，完成下列單詞的拼寫，使句意明確，語言通順。確，語言通順。1 120142014安徽安徽we feel it is our d _ (we feel it is our d _ (責任責任) ) to help each other.to help each other.2 220132013安徽安徽i could h

28、ear her sweet v_ (i could hear her sweet v_ (嗓嗓音音) from the next room.) from the next room.utyutyoiceoice專題專題1 1 名詞名詞3 320132013安徽安徽would you please make a shopping would you please make a shopping l_ (l_ (清單清單) for the picnic?) for the picnic?4 420142014六安裕安區(qū)模擬六安裕安區(qū)模擬mr. green gave us some mr. gree

29、n gave us some k_ (k_ (小刀小刀) to cut the apples.) to cut the apples.5 520142014合肥合肥3838中二模中二模students should have a good students should have a good h_ (h_ (習慣習慣) of leaning english. ) of leaning english. ististnivesnivesabitabit專題專題1 1 名詞名詞( ()1. )1. 20142014撫州撫州you look so young! how old you look s

30、o young! how old are you?are you?aha! its a_aha! its a_a asuggestion bsuggestion breasonreason c csecret dsecret dproblemproblem語法專練語法專練c c問句詢問年齡，在西方國家年齡被看作個人隱私，故選問句詢問年齡，在西方國家年齡被看作個人隱私，故選c c。專題專題1 1 名詞名詞( ()2. )2. 20142014沈陽沈陽i am just going to the i am just going to the _do you want anything?do you

31、 want anything?yes, a bag of rice.yes, a bag of rice.a amarket bmarket bclassroomclassroomc clibrary dlibrary dparkparka a根據(jù)答語中的根據(jù)答語中的“一袋米一袋米”可知應該是去可知應該是去“市場市場”。故選。故選a a。專題專題1 1 名詞名詞( ()3. )3. 20142014河南河南you may go to milan for a you may go to milan for a free trip.free trip.its a very kind _its a

32、very kind _， but i really cant but i really cant accept it.accept it.a aexcuse bexcuse bofferofferc cpromise dpromise ddecisiondecisionb bofferoffer用作名詞，意為用作名詞，意為“提議提議”。專題專題1 1 名詞名詞( ()4. )4. 20142014泰安泰安i hear you have to get up i hear you have to get up early every morning. early every morning. ri

33、ght. its one of the _ of my family. right. its one of the _ of my family. a aplans bplans bjobsjobsc cprograms dprograms drules rules d d根據(jù)句意可知，起床早應該是根據(jù)句意可知，起床早應該是“家規(guī)之一家規(guī)之一”。rulerule意為意為“規(guī)則規(guī)則”。專題專題1 1 名詞名詞( ()5. )5. 20142014杭州杭州i am tired. this is not the i am tired. this is not the right _ to ask m

34、e to go for a walk.right _ to ask me to go for a walk.a amoment bmoment bchancechancec cplace dplace dseasonseasona a根據(jù)根據(jù)“我累了我累了”可知，現(xiàn)在不是散步的一個好時刻?？芍F(xiàn)在不是散步的一個好時刻。momentmoment意為意為“時刻時刻”。專題專題1 1 名詞名詞( ()6. )6. 20142014湖州湖州look at the clouds, so look at the clouds, so beautiful!beautiful!wow, so many di

35、fferent _wow, so many different _， horses, sheep, horses, sheep, flowersflowersa asizes bsizes bshapesshapesc ccolors dcolors dstyles styles b b根據(jù)根據(jù)“馬、綿羊、花等馬、綿羊、花等”可知，所缺單詞表示云的可知，所缺單詞表示云的“形形狀狀”。專題專題1 1 名詞名詞( ()7. )7. 20142014德州德州yesterday, my father bought yesterday, my father bought me a new mobile

36、phone as a present, but i dont know me a new mobile phone as a present, but i dont know how to use it.how to use it.why not read the _ first before using it?why not read the _ first before using it?a aexpressions bexpressions bapplicationsapplicationsc cadvertisements dadvertisements dinstructionsin

37、structionsd d不知道怎么用手機，應該讀不知道怎么用手機，應該讀“說明書說明書”。專題專題1 1 名詞名詞( ()8. )8. 20142014聊城聊城excuse me, is the museum far excuse me, is the museum far from here? from here? no, its about _ .no, its about _ .a a5 minutes walk 5 minutes walk b b5 minute walk5 minute walkc c5 minutes walk 5 minutes walk d d5 minut

38、es walk5 minutes walkc c專題專題1 1 名詞名詞( ()9. )9. 20142014鹽城鹽城the online shop sells _ the online shop sells _ clothing at a very good price.clothing at a very good price.a achild and mans bchild and mans bchildren and menschildren and mensc cchildrens and men dchildrens and men dchildrens and menschild

39、rens and mensd d句意：句意： 這家網(wǎng)店以很優(yōu)惠的價格賣兒童和男士服裝。由句這家網(wǎng)店以很優(yōu)惠的價格賣兒童和男士服裝。由句意可知，表示各自所屬的關系，所以應分別在每個名詞后加意可知，表示各自所屬的關系，所以應分別在每個名詞后加ss。故選故選d d。專題專題1 1 名詞名詞( ()10. )10. 20142014白銀白銀the boy didnt sleep well the boy didnt sleep well because of the _ from the factory.because of the _ from the factory.a avoice bvoice

40、 bnoisenoisec cmusic dmusic dsongsongb b根據(jù)句意可知，男孩睡不好是因為工廠制造的根據(jù)句意可知，男孩睡不好是因為工廠制造的“噪聲噪聲”。專題專題1 1 名詞名詞( ()11. )11. 20142014長沙改編長沙改編is the schoolbag under is the schoolbag under the desk yours?the desk yours?no, its my _. he left it there just now.no, its my _. he left it there just now.a abrother bbrot

41、her bbrothersbrothersc cbrothers dbrothers dbrothersbrothersb b根據(jù)句意根據(jù)句意“是我哥哥的是我哥哥的”可知表所屬關系。由可知表所屬關系。由hehe可知選可知選b b。專題專題1 1 名詞名詞( ()12. )12. 20142014揚州揚州what a good_ youve what a good_ youve given me! thanks a lot.given me! thanks a lot.my pleasure.my pleasure.a ainformation binformation bnewsnewsc c

42、suggestion dsuggestion dadviceadvicec ca a修飾單數(shù)可數(shù)名詞，而修飾單數(shù)可數(shù)名詞，而a a、b b、d d三項均為不可數(shù)名詞。故三項均為不可數(shù)名詞。故選選c c。專題專題1 1 名詞名詞( ()13. )13. 20142014安慶安慶模模could you tell me the could you tell me the _ why you were late this morning, tom? _ why you were late this morning, tom? im sorry that my alarm clock didnt go

43、off. im sorry that my alarm clock didnt go off. a areason breason bexcuseexcusec cproblem dproblem dmatter matter a athe reason whythe reason why意為意為“的原因的原因”。專題專題1 1 名詞名詞( ()14.)14.can i help you?can i help you?id like_ for my twin daughters.id like_ for my twin daughters.a atwo pair shoes two pair

44、shoes b btwo pairs of shoetwo pairs of shoec ctwo pair of shoe two pair of shoe d dtwo pairs of shoestwo pairs of shoesd dpair, shoepair, shoe都是可數(shù)名詞，表示都是可數(shù)名詞，表示“兩雙鞋兩雙鞋”兩者都用復數(shù)兩者都用復數(shù)形式。形式。專題專題1 1 名詞名詞( ()15.)15.i plan to go out for a trip, but im i plan to go out for a trip, but im afraid i dont know

45、the_afraid i dont know the_a map is helpful, i think.a map is helpful, i think.a aprice bprice bstopstopc cway dway dtimetimec c根據(jù)答語及句意可知，用地圖是為了找根據(jù)答語及句意可知，用地圖是為了找“路路”方便。方便。專題專題1 1 名詞名詞( ()16. )16. 20142014合肥壽春中學模擬合肥壽春中學模擬today, we have many today, we have many other _ to pay besides coins and paper

46、money. other _ to pay besides coins and paper money. a aexcuses bexcuses bwayswaysc cchances dchances dplansplansb b根據(jù)句意可知，現(xiàn)在有很多付費的方法。根據(jù)句意可知，現(xiàn)在有很多付費的方法。wayway意為意為“方法方法”。專題專題2 代詞代詞專題專題2 2 代詞代詞考點直擊考點直擊 【考綱解讀】【考綱解讀】考點考點課標要求課標要求命題預測命題預測人稱人稱代詞代詞掌握人稱代詞的主格與賓掌握人稱代詞的主格與賓格之間的互相轉(zhuǎn)換及他們格之間的互相轉(zhuǎn)換及他們在句中的位置。在句中的位置。重點

47、考查人稱代詞作主格重點考查人稱代詞作主格和賓格的用法。和賓格的用法。物主物主代詞代詞掌握形容詞性物主代詞與掌握形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞之間的相名詞性物主代詞之間的相互轉(zhuǎn)換及其基本用法?；マD(zhuǎn)換及其基本用法。重點考查形容詞性物主代重點考查形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞用法詞與名詞性物主代詞用法的區(qū)別。的區(qū)別。專題專題2 2 代詞代詞反身反身代詞代詞掌握反身代詞的人稱與數(shù)掌握反身代詞的人稱與數(shù)的變化。的變化。重點考查反身代詞在句中重點考查反身代詞在句中的靈活變化。的靈活變化。不定不定代詞代詞掌握常見不定代詞的用法掌握常見不定代詞的用法及易混不定代詞的辨析。及易混不定代詞的辨析。重點考查易混

48、不定代詞的重點考查易混不定代詞的辨析及用法。辨析及用法。指示代詞、疑問代指示代詞、疑問代詞詞掌握指示代詞的單、復數(shù)掌握指示代詞的單、復數(shù)形式及疑問代詞的語法功形式及疑問代詞的語法功能。能。重點考查指示代詞、疑問重點考查指示代詞、疑問代詞的用法。代詞的用法。專題專題2 2 代詞代詞1 1人稱代詞人稱代詞 人稱代詞有主格和賓格之分，主格在句中作主語和表語；人稱代詞有主格和賓格之分，主格在句中作主語和表語；賓格作動詞或介詞的賓語，也可作表語。賓格作動詞或介詞的賓語，也可作表語。人稱代詞的人稱、數(shù)和格的變化如下：人稱代詞的人稱、數(shù)和格的變化如下：專題專題2 2 代詞代詞人稱人稱單數(shù)單數(shù)復數(shù)復數(shù)主格主格

49、賓格賓格主格主格賓格賓格第一人稱第一人稱imeweus第二人稱第二人稱youyouyouyou第三人稱第三人稱hehimtheythemsheheritit專題專題2 2 代詞代詞【典例【典例1 1】 mary and gina are my cousins. _ mary and gina are my cousins. _ are both doctors in the hospital. are both doctors in the hospital. a atheir btheir btheytheyc cthem dthem dtheirstheirs 解析解析 b b句意：瑪麗和

50、吉娜都是我的堂妹，她們都在這句意：瑪麗和吉娜都是我的堂妹，她們都在這家醫(yī)院里當醫(yī)生。根據(jù)句意可知，用人稱代詞，由于在句中作家醫(yī)院里當醫(yī)生。根據(jù)句意可知，用人稱代詞，由于在句中作主語，故用代詞主格主語，故用代詞主格theythey。專題專題2 2 代詞代詞【典例【典例2 2】 my english is so poor. please help my english is so poor. please help _ improve it._ improve it.a ame bme bi ic cmy dmy dmine mine 解析解析 a ahelp sb. (to) do sth.he

51、lp sb. (to) do sth.意為意為“幫助某人做某幫助某人做某事事”。helphelp是動詞，其后用代詞的賓格。故選是動詞，其后用代詞的賓格。故選a a。專題專題2 2 代詞代詞【典例【典例1 1】 what _ do you have for paul? what _ do you have for paul? i think he should study harder than before. i think he should study harder than before. a anews bnews badviceadvicec chelp dhelp dinforma

52、tion information 解析解析 b b本題考查名詞詞義辨析。本題考查名詞詞義辨析。newsnews意為意為“新聞新聞”；adviceadvice意為意為“建議建議”；helphelp意為意為“幫助幫助”；informationinformation意為意為“信息信息”。根據(jù)答語。根據(jù)答語“我認為他應該比以前更努力學習我認為他應該比以前更努力學習”可知可知上句表示上句表示“你有什么建議給保羅你有什么建議給保羅”。故選。故選b b。專題專題2 2 代詞代詞2 2物主代詞物主代詞 物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主

53、代詞一般用于名詞前修飾名詞；而名詞性物主代詞本詞性物主代詞一般用于名詞前修飾名詞；而名詞性物主代詞本身就具有名詞的性質(zhì)，相當于身就具有名詞的性質(zhì)，相當于“形容詞性物主代詞名詞形容詞性物主代詞名詞”。如：如：this is my red schoolbag.this is my red schoolbag.this red schoolbag is this red schoolbag is mine.mine.這個紅色的書包是我的。這個紅色的書包是我的。物主代詞具體分類如下：物主代詞具體分類如下：專題專題2 2 代詞代詞人稱人稱數(shù)數(shù)形容詞性形容詞性物主代詞物主代詞名詞性物名詞性物主代詞主代詞第

54、一人稱第一人稱單數(shù)形式單數(shù)形式mymine復數(shù)形式復數(shù)形式ourours第二人稱第二人稱單數(shù)形式單數(shù)形式y(tǒng)ouryours復數(shù)形式復數(shù)形式y(tǒng)ouryours第三人稱第三人稱單數(shù)單數(shù)形式形式hishisherhersitsits復數(shù)形式復數(shù)形式theirtheirs專題專題2 2 代詞代詞【典例【典例3 3】 here is a schoolbag. whose is it? here is a schoolbag. whose is it? oh, its _. thank you. oh, its _. thank you. a amy bmy bmineminec cme dme di i

55、 解析解析 b b答語句意：哦，它是我的答語句意：哦，它是我的( (書包書包) )。謝謝你。橫。謝謝你。橫線后沒有名詞，所以要用名詞性物主代詞。故選線后沒有名詞，所以要用名詞性物主代詞。故選b b。專題專題2 2 代詞代詞【典例【典例4 4】 george reads newspapers every morning. george reads newspapers every morning. thats _ habit.thats _ habit.a ahe bhe bhimhimc chis dhis dhimselfhimself 解析解析 c c句意：喬治每天看報。那是他的習慣。根據(jù)

56、句句意：喬治每天看報。那是他的習慣。根據(jù)句意可知，用物主代詞，修飾名詞用形容詞性物主代詞。故選意可知，用物主代詞，修飾名詞用形容詞性物主代詞。故選c c。專題專題2 2 代詞代詞3 3反身代詞反身代詞 近五年，安徽中考對反身代詞的考查均沒有在單項填空中近五年，安徽中考對反身代詞的考查均沒有在單項填空中涉及，但在完形填空中有所體現(xiàn)。因此掌握反身代詞的基本用涉及，但在完形填空中有所體現(xiàn)。因此掌握反身代詞的基本用法非常有必要。常見反身代詞的分類見下表：法非常有必要。常見反身代詞的分類見下表：人稱人稱單數(shù)形式單數(shù)形式復數(shù)形式復數(shù)形式第一人稱第一人稱myselfourselves第二人稱第二人稱your

57、selfyourselves第三人稱第三人稱herselfthemselveshimselfitself專題專題2 2 代詞代詞 提示提示 反身代詞可以作介詞或動詞的賓語；也可以作主反身代詞可以作介詞或動詞的賓語；也可以作主語或賓語的同位語。如：語或賓語的同位語。如：i teach myself english.i teach myself english.我自學英語。我自學英語。i repaired the car myself.i repaired the car myself.我自己修的車。我自己修的車。反身代詞還可用于某些固定搭配中。如：反身代詞還可用于某些固定搭配中。如：enjoy

58、enjoy oneself(oneself(玩得開心玩得開心), help yourself to(), help yourself to(自取自取), dress ), dress oneself(oneself(自己穿衣服自己穿衣服), teach oneself(), teach oneself(自學自學) )，hurt hurt oneself(oneself(傷著自己傷著自己), lose oneself in(), lose oneself in(沉迷于沉迷于/ /專心致志專心致志于于) )等。等。專題專題2 2 代詞代詞【典例【典例5 5】 i guess peter and h

59、is sister sally i guess peter and his sister sally enjoyed _ at the dancing party. enjoyed _ at the dancing party. a amyself bmyself bhimself himself c cherself dherself dthemselves themselves 解析解析 d denjoy oneselfenjoy oneself意為意為“玩得高興玩得高興”。根據(jù)句意可。根據(jù)句意可知，指知，指peterpeter和和sallysally兩個人。故選兩個人。故選d d。專題專

60、題2 2 代詞代詞4 4不定代詞不定代詞 近五年，安徽中考主要考查一些常見的不定代詞在具體語近五年，安徽中考主要考查一些常見的不定代詞在具體語境中的用法及詞義辨析和復合不定代詞的基本用法。境中的用法及詞義辨析和復合不定代詞的基本用法。(1)(1)?？疾欢ù~辨析常考不定代詞辨析few, a few, littlefew, a few, little與與a littlea little用法用法肯定意義肯定意義否定意義否定意義修飾可數(shù)名詞復數(shù)修飾可數(shù)名詞復數(shù)a few (一些；幾個一些；幾個)few (幾乎沒有幾乎沒有)修飾不可數(shù)名詞修飾不可數(shù)名詞a little (一點兒一點兒)little (