【全國百強?！扛＝ㄊB門一中八年級物理下冊《力與運動》《壓強》單元測試(無答案)

1、1八年級物理力與運動、壓強單元測試（完卷時間：45 分鐘，總分：100 分，注意：全卷 g 取 10N/kg）班級 _ 姓名 _ 座號 _ 成績_一、選擇題（每小題 3 分，共 36 分，請將答案填在第 2 頁的表格中。）1.如圖所示，物體 A 靜止在水平桌面上，其右側(cè)正好與桌邊相齊，若把物體A 向右拉出一些，仍靜止在桌面上，則物體 A 對桌面的壓力和壓強與原來的相比（）。A .壓力和壓強都增大C 壓力不變，壓強改變B 壓力改變，壓強不變D .壓力和壓強都不變2.一個物體靜止在水平桌面上，下面哪種說法正確的是（）A .物體的重力壓在桌面上B .物體的重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力C .物

2、體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力D .物體的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力3下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（ ）從樹上掉下的蘋果；司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關(guān)閉油門；錘頭松了，把錘柄的一 端在物體上撞擊幾下；跳遠運動員都是跑一段距離才起跳；公共汽車的乘務(wù)員，時常提醒乘客扶 住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車。A.B.C . D.4用吸管可以把瓶中的水吸到嘴里，這是因為（）A.嘴對吸管中的水具有吸引力B.吸氣后，吸管內(nèi)空氣壓強比大氣壓強小C.嘴吸氣，氣吸水D.吸氣后，吸管內(nèi)空氣壓強比大氣壓強大5下列是小宇在廚房做飯過程中，聯(lián)想到的物理知識，其中錯誤的說法是（）A 高壓鍋能

3、增大壓強，提高沸點B .菜刀的刀刃很鋒利，可以增大切菜時的壓強C 雞蛋在碗邊磕破是利用了物體間力的作用是相互的知識D 抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快，氣壓越大的道理6.一個重為 100N 的物體在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)用60N 的力豎直向上提它時，物體所受合力是（ ）A . 40N，方向豎直向上 B . 40N，方向豎直向下C. 0 D .條件不足，無法確定7關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是（）A .物體在平衡力的作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B .作用在物體上的兩個力三要素完全相同，則兩個力一定是平衡力C .物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D .運動物體在平衡

4、力的作用下一定保持勻速直線運動狀態(tài)&在下列事例中，物體受到平衡力作用的是（）2A.正在圓軌道上轉(zhuǎn)圈的過山車B.減速進站的火車C.騰空加速上升的火箭D.在馬路上勻速直線行駛的轎車39放在水平桌面上的兩容器 A、B,它們的重力和容積都相同，里面盛滿等量的酒精，如圖所示，下列說法正確的是（）A.酒精對容器 A、B 底部的壓力相等C.容器 A、B 對桌面的壓力不相等B.酒精對容器 A、B 底部的壓強相等D.容器 A、B 對桌面的壓強相等10某同學(xué)做托里拆利實驗，測得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出76cm，下面的哪些措施可以使這個高度差改變：（）A 往槽內(nèi)加入少許水銀；B 使玻璃管稍微傾斜一點；

5、C 把玻璃管往上提一提；D 把實驗移到高山上去做。11 如圖是甲、乙兩種液體的壓強p 與深度 h 的關(guān)系圖像，由圖可知，甲液體密度P甲與乙液體密度p乙大小關(guān)系是（）A p甲卩乙B p甲=卩乙C.p甲Vp乙D .無法判斷12.如圖所示，下列各種應(yīng)用中不是應(yīng)用大氣壓強的是（）。尢4捲匸7下匚丸氣血濁網(wǎng)尸rx q -J. - x i- J. - J - * -* - - - - - - - - - - 二、填空題（每空 1 分，共 24 分）1 在光滑水平桌面上，用力推一個原來靜止的箱子，使箱子在水平桌面上運動，當(dāng)箱子的速度達一定值時，如果撤去外力，箱子將處于 _狀態(tài)。正在行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機后，由

6、于_ 仍能向前運動，汽車的速度將 _ （選填 增大”、 減小”或不變”）這是由于汽車受到的緣故。2 .請把下列各述事例的序號填在相應(yīng)的橫線上。插入軟包裝飲料盒內(nèi)的吸管一端被削得很尖；拖拉機安裝履帶；埋電線桿時要墊上一塊基石；滑冰時穿帶有冰刀的鞋；書包帶做得比較寬；螺釘下要裝墊圈。其中屬于為了增大壓強的是 _ ，為了減小壓強的是 _。3刀刃磨得很鋒利，是減小 _ ，從而增大 _ ，切菜才快。馬路上來往的車輛中，載重汽車的輪胎多而且寬，是為了增大 _ ,從而減小_, 一輛汽車對地面的壓強約為1.8 105Pa,表示的物理意義是:4醫(yī)院里注射室的護士，將注射器的針尖插入藥水中，拉動注射器的活塞，可以

7、把藥水吸入注射器內(nèi)，這是利用 _的作用。歷史上著名的證明大氣壓存在的實驗是 _，最早測出大氣壓值的科學(xué)家是 _。5有的跑車在車尾部安裝了一種氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸出，相當(dāng)于一個倒置的翅膀，這主要是為了讓跑車高速行駛時，氣流偏導(dǎo)器上表面的氣體流速_ 下表面的氣體流速，從而使氣流偏導(dǎo)器的上方氣壓 _ 下方氣壓，產(chǎn)生壓力差，增大車輪與地面的摩擦力，讓車高速行駛時能更好地貼緊地面。等于”或小于”）C.騰空加速上升的火箭D.在馬路上勻速直線行駛的轎車456.如圖所示的容器內(nèi)裝有水，已知hi=30cm , h2=10cm，容器內(nèi)的底面積為強是_ Pa,水對容器底的壓力是 _N。7如圖，

8、甲、乙、丙三只完全相同的容器，分別盛有相同高度的酒精、水、水銀,則各容器底部所受壓強 p甲、p乙、p丙的大小關(guān)系是。0.5m2，則 B 點處水產(chǎn)生的壓1 JI_1_y1_&甲、乙兩物體質(zhì)量之比4 : 3，將它們放在水平桌面上，若與桌面接觸面積之比為4 : 5，則它們對桌面的壓力之比為 _，壓強之比為 _。9.質(zhì)量 0.1g 的水滴在空氣中豎直下落，水滴受到的空氣阻力是6 X10-4N，則水滴受到的合力是_ N，方向是_10畫出物體對斜面的壓力的示意圖。三、簡答題（3 分）小紅參觀大型國寶珍品一一秦始皇兵馬俑時發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長方形的踏板，如圖所示。踏板面積比雙腳面積大

9、，這樣制作有什么好處?請簡要說明理由。答:四、計算題（共 16 分）1. （7 分）質(zhì)量為 60kg 的物體在一個水平向右的拉力 F 的作用下，沿水平地面做勻速直線運動，已知地面對它的摩擦力是本身重力的0.2 倍，問：（1）水平拉力 F 的大小是多少？若人的拉力增至為原先的 2 倍，則物體在水平方向上受到的合力多大？方向如何?2. （9 分）在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面積為0.01m2，它對桌面的壓強為 200Pa。求：（1）玻璃杯的重力。（2） 在玻璃杯中裝入 10cm 深的水后，水對杯底的壓強是多少？（3） 繼續(xù)加水，若水對杯底的壓強是1500Pa,求水的深度。6五、實驗探究題(每

10、空 1 分，共 21 分)1 利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律，首先將彈簧的8 端固定，再用兩個彈簧測力計沿相反方向拉 A 端，使 A 端到達某一點 0 并記錄下該點的位置，然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方A 端，仍將 A 端拉伸到 0 點，記錄下此時拉力的大小與方向。(1)從上表的記錄中你能得到的關(guān)于同一直線上合力與分力的大小關(guān)系是:(2)實驗中用一個彈簧測力計拉彈簧時，為什么仍要將彈簧A 端拉伸到 0 點再讀數(shù)？2如圖是模擬伽利略研究力與運動關(guān)系的實驗。(1)實驗時讓同一小車從 _(2)在分析現(xiàn)象時，一般人常注意的是：小車在毛巾上運動時所受的_ 大，所以運動距離短。而伽利

11、略卻注意到小車在較平滑的木板上運動的距離更遠，并由此推想，運動著的物體如果不受外力的作用，將做 _ 。著名的_ 定律就是在這樣的基礎(chǔ)上總結(jié)和推理得到的。3下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時壓強計(面咼度情況。序號液體深度 h/mm壓強計左液面 mm右液面 mm液面咼度差 mm1水301862142926017122958390158242874鹽水9015424692施力情況大小方向用兩個彈簧測力計F1=2.5 N向右F2=lN向左用一個彈簧測力計F=1.5 N向右向。再用一個彈簧測力計拉彈簧U 形管中是水)兩液柱的液本探究活動是通過觀察_的變化，知道壓強大小的變化。甘U

12、K齊滑下，其目的是讓小車在水平表面上開始運動時獲得(a)(b)(d)7在檢查器材時，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜(如圖b),發(fā)現(xiàn) U 形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。8出現(xiàn)這種情況的原因是： _當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U 形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小莉同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是：U 形管左支管液面上方的氣壓 _大氣壓（填大于”小于”或等于”；調(diào)節(jié)的方法是：（）A 將此時右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝分析表中序號為 1、2、3 三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是： _ ，比較表中序號為 3、4 兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是： _ 。為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，她應(yīng)控制的量有_ 和_。小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強公式后，用公式進行計算得出金屬盒在 30mm 深處水的壓強是 Pa。4.在探究 壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材 （小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計了圖（a）、（b）兩個實驗，請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析：（1） 小明和小華是根據(jù) _ 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的（2） 通過觀察圖（a）、（b）可得