憑祥2016年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。憑祥2016年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析憑祥2016年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析【最新word版】1：超級筆記本市場中有一個非常有競爭力的新生力量，2011年銷量只占移動計(jì)算機(jī)市場銷量的20%，低于預(yù)期的30%，有供應(yīng)商表示，超級本之所以遭遇銷售低迷很大程度上是因?yàn)闅W洲市場對超級本需求過小，調(diào)查顯示，歐洲消費(fèi)者普遍青睞15英寸及以上尺寸的筆記本電腦，有數(shù)據(jù)顯示，目前歐洲售出的移動計(jì)算機(jī)中有40%45%都是15英寸的機(jī)型，而超級本根本就沒有這樣的尺寸。供應(yīng)商得出上述結(jié)論的前提假設(shè)是（）單項(xiàng)選擇題生產(chǎn)前廠家未考慮歐洲消費(fèi)者的使用習(xí)慣超級本應(yīng)該設(shè)

2、計(jì)生產(chǎn)15英寸級別的產(chǎn)品歐洲消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣與其他地區(qū)相類似歐洲市場在全球筆記本市場中占較大比例 2：以下說法錯誤的是（）。單項(xiàng)選擇題指示具有強(qiáng)制約束作用，要求下級機(jī)關(guān)必須遵守和執(zhí)行決定具有指導(dǎo)性，具有較強(qiáng)的理論性和政策性，是指導(dǎo)工作的準(zhǔn)則任免通知落款處由任免機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人親筆簽署遷移、更改電話號碼等可使用通告 3：少數(shù)人雖然口頭上主張一切人都是平等的但在實(shí)際生活中仍努力追求特權(quán)。據(jù)此，可推出（）單項(xiàng)選擇題一切人都是平等的一切人應(yīng)是平等的有些人在實(shí)際生活中努力追求平等有些人的言談與實(shí)際行為并不一致 4：馬克思主義的理論來源是（）。單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)德國古典哲學(xué)古希臘樸素唯物主義哲學(xué)17世紀(jì)英國唯物

3、主義哲學(xué)18世紀(jì)德國古典哲學(xué) 5： 我國氣象部門為做好暴雨分析和服務(wù)，一般規(guī)定24小時降水量達(dá)到多少稱為暴雨?（）單項(xiàng)選擇題50毫米或以上100毫米或以上150毫米或以上200毫米或以上 6：教師：教室：教育（）單項(xiàng)選擇題經(jīng)理：市場：經(jīng)商：軍隊(duì)：國家：保衛(wèi)公務(wù)員：機(jī)關(guān)：執(zhí)法演員：舞臺：表演 7：從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（）(1)方隊(duì)經(jīng)過主席臺(2)士兵集訓(xùn)(3)通令嘉獎(4)完成任務(wù)(5)召開經(jīng)驗(yàn)交流會單項(xiàng)選擇題21435532142513414235 8：莫里哀曾說：“喜劇的責(zé)任，就是通過娛樂來糾正人的缺點(diǎn)?！苯陙淼姆▏p喜劇，尤其擅長_，用淡淡的笑聲拆解社會難題

4、的九連環(huán)，具有較高的思想價值和現(xiàn)實(shí)意義。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）單項(xiàng)選擇題舉重若輕借古諷今微言大義振聾發(fā)聵 9：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是指把建立在直接經(jīng)驗(yàn)和手工工具基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橐袁F(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)手段和管理方法為基礎(chǔ)的社會化農(nóng)業(yè)的過程。根據(jù)以上定義，下列與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化含義不符的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題建立合理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)以生產(chǎn)商品化為核心的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會化因地制宜，根據(jù)不同地區(qū)農(nóng)業(yè)資源狀況和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的差異，使畜力耕作和農(nóng)業(yè)機(jī)械化手段相結(jié)合廣泛運(yùn)用發(fā)酵、基因、無土栽培等農(nóng)業(yè)高技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)科學(xué)化和集約化發(fā)展走以實(shí)現(xiàn)貿(mào)工農(nóng)一體化為中心，以高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高

5、效為基本內(nèi)容的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路 10：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦灰質(zhì)內(nèi)部的海馬體能充當(dāng)記憶儲存箱的功能，但是這個儲存區(qū)城的分辨能力并不強(qiáng)，對相同的大腦區(qū)城的刺激，可以讓它產(chǎn)生真實(shí)的和虛假的記憶，為了把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來，研究人員提出了通過背景回憶來加強(qiáng)記憶的方法，如果某些事情沒有真正發(fā)生過，就很難通過這種方法加強(qiáng)人腦對它的記憶。這段文字主要講述的是（ ）單項(xiàng)選擇題真實(shí)記憶和度假記憶的關(guān)系分辨真實(shí)記憶和虛假記憶的方法大腦灰質(zhì)內(nèi)部海馬體的作用虛假記憶是如何產(chǎn)生的 11：唯物辯證法和形而上學(xué)斗爭的焦點(diǎn)集中在是否承認(rèn)( )。單項(xiàng)選擇題事物是普遍聯(lián)系的事物是永恒發(fā)展的事物的內(nèi)部矛盾事物的外部矛盾 12：關(guān)于

6、物種起源的問題，如果一位生物學(xué)家，對生物相互間的親緣關(guān)系、它們胚胎的關(guān)系、地理的分布以及在地質(zhì)期內(nèi)出現(xiàn)的程序等等事實(shí)加以思考，那么，我們可以推想得到，生物的種和變種一樣，是由以前別的種演變而來的，而不是分別創(chuàng)造出來的。這段話主要闡述的是（ ）。單項(xiàng)選擇題生物的種的起源是演變而來的生物的種起源于相互間的親緣關(guān)系生物的種起源于它們的胚胎關(guān)系生物的種起源于地理的分布 13：被譽(yù)為“兩彈元勛”的科學(xué)家是（）單項(xiàng)選擇題錢學(xué)森竺可楨鄧稼先袁隆平 14：下列對應(yīng)不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題中國社會各階級分析土地革命時期新民主主義論抗日戰(zhàn)爭時期論人民民主專政解放戰(zhàn)爭時期毛澤東思想建設(shè)中國特色社會主義理論的先導(dǎo)

7、15：唯物辯證法的兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的關(guān)系是（）。單項(xiàng)選擇題辯證統(tǒng)一的關(guān)系因果關(guān)系內(nèi)因和外因的關(guān)系等同關(guān)系 16：下列排序正確的是：（）？(1)果斷措施(2)長期超采(3)水源枯竭(4)新型節(jié)水設(shè)施建立(5)專家實(shí)地探測單項(xiàng)選擇題2-1-3-4-52-5-1-3-42-3-5-1-42-5-1-4-3 17：中國與西方的認(rèn)識方式、思維邏輯乃至整體的文化觀念，存在這樣那樣的差異。比如，西方式的執(zhí)著，可能推衍出漸進(jìn)的認(rèn)識，強(qiáng)調(diào)主體與客體的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)對象描述的精確性；中國式的灑落，則通向了圓融和體悟，描述對象時往往在清晰中又帶有某種模糊。但二者并沒有孰優(yōu)孰劣，孰是孰非，只有因“差異”生發(fā)的對話與啟迪、互

8、補(bǔ)與和諧。通過“差異”而達(dá)到“中和”，這樣的“和而不同”才能成全一個相生共融、豐富多彩的世界。 對這段話的理解不正確的是（ ）。單項(xiàng)選擇題西方注重對象描述的精確性，中國則傾向于清晰性和模糊性共存。中西方的“差異”是對立的，不相互調(diào)和，二者都難以為繼。文化觀念有差異，但沒有優(yōu)劣是非的區(qū)別。成全一個相生共融、豐富多彩的世界，是啟發(fā)兩種文化對話的目的。 18：生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基本保障，這是充滿生命的地球的基本特征，也是人類賴以生存的無價之寶。但是，人類活動正在以驚人的速度減少生物多樣性。20世紀(jì)以來，平均每天有一個物種滅絕，而進(jìn)入90年代，科學(xué)家們估計(jì)每天滅絕140個物種，因而全世界有1

9、0%的高等植物和3/4的鳥類的生存受到威脅，全球270種龜類爬行動物中的42%、150種靈長目中的2/3瀕臨滅絕。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（ ）。單項(xiàng)選擇題多樣的地球生物的種類正呈銳減趨勢生物多樣性是人類賴以生存的基礎(chǔ)人類活動對地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響如何保護(hù)地球生物多樣性 19：政府不應(yīng)該允許煙草公司在其營業(yè)收入中扣除廣告費(fèi)用。這樣，煙草公司將會繳納更多的稅金。它們只好提高自己的產(chǎn)品價格，而產(chǎn)品價格的提高正好可以起到減少煙草購買的作用。上面的結(jié)論是以下列哪項(xiàng)為前提的？（）單項(xiàng)選擇題由于需付更多的稅金，煙草公司將不再繼續(xù)做廣告或減少對廣告的投入如果煙草公司不做廣告，他們的銷售量會有所下降煙草公司由此所

10、增加的稅金等于產(chǎn)品價格上漲所增加的那部分利潤煙草公司不可能降低其他方面的成本來抵銷多繳的稅金 20：食品添加劑是為提高食品品質(zhì)和色、香、味、形，以及防腐、保鮮和加工工藝的功能而加入食品中的化學(xué)合成或天然物質(zhì)。食品添加劑只要以合理方式、合理劑量使用，不會引發(fā)食品安全問題。根據(jù)上述定義，下列屬于食品添加劑的是：（）單項(xiàng)選擇題色素、膨松劑、蛋白精、防腐劑甜味劑、水分、乳化劑、硫化鈉味精、本糖醇、維生素、礦物質(zhì)著色劑、罌粟殼、面粉處理劑 21：鸚鵡學(xué)舌：東施效顰單項(xiàng)選擇題如法炮制：依樣葫蘆循規(guī)蹈矩：步人后塵濫竽充數(shù)：魚目混珠兔死狐悲：狗仗人勢 22：由于第三人的過錯致使飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)由

11、()承擔(dān)民事責(zé)任。單項(xiàng)選擇題動物飼養(yǎng)人或管理人管理人和第三人動物飼養(yǎng)人和第三人第三人 23：壇經(jīng)中記載：“時有風(fēng)吹幡動，一僧曰風(fēng)動，一僧曰幡動，議論不已?；菽苓M(jìn)曰：不是風(fēng)動，不是幡動，仁者心動?！边@段話表明惠能關(guān)于運(yùn)動的基本觀點(diǎn)是( )。單項(xiàng)選擇題運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性運(yùn)動與物質(zhì)是不可分割的精神運(yùn)動是物質(zhì)運(yùn)動的一種形式精神是運(yùn)動的主體 24：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，基礎(chǔ)在于（）。單項(xiàng)選擇題用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大黨員、干部頭腦推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力發(fā)揮人民主體作用 25：加拿大麥吉爾大學(xué)的霍奇米實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的一種線蟲可以存活50天，而這種線蟲在

12、自然環(huán)境的壽命平均只有9天。如果將實(shí)驗(yàn)室的“增壽方法”簡單類推人類，則人類的平均壽命可延至420歲?？梢姡ǎ?。單項(xiàng)選擇題改變生活方式，人類可能活得更長不同的生活條件對微生物和弱小動物的壽命有很大影響在同樣的實(shí)驗(yàn)條件下，別的動物也可獲得相同結(jié)果這種實(shí)驗(yàn)對人類沒有多少實(shí)際意義 26：依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 據(jù)此，我認(rèn)為長期以來的疑惑已_。 我們要知道竹子的性質(zhì)，就要特別栽種竹子，以研究它生長的過程，要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察，絕不是_就可以得到的知識。 這首詩之所以成為_的名篇，無論如何不在于如專家所認(rèn)為的在兩句詩中羅列了三座橋和一座山。 他的這種奇談怪論，看來決非是對歷史的無知

13、，而是_地捏造謊言。單項(xiàng)選擇題毋庸置疑/一蹴而就/家喻戶曉/居心叵測無可厚非/唾手可得/嘆為觀止/煞費(fèi)苦心迎刃而解/袖手旁觀/膾炙人口/別有用心不攻自破/不勞而獲/流芳百世/千方百計(jì) 27：危機(jī)公關(guān)，是指由于企業(yè)管理不善、同行競爭甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響，而給企業(yè)或者品牌帶來危機(jī)，企業(yè)針對危機(jī)所采取的一系列自救行動，包括消除影響、恢復(fù)形象等。根據(jù)上述定義，下列屬于危機(jī)公關(guān)的是（）單項(xiàng)選擇題由于臺風(fēng)影響某企業(yè)的戶外廣告牌被風(fēng)吹倒，企業(yè)員工前去修復(fù)某企業(yè)由于重要生產(chǎn)設(shè)備被盜，嚴(yán)重影響生產(chǎn)，高層領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會議，研究對策某企業(yè)在行業(yè)競爭中失去領(lǐng)先地位，利潤大幅下降，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)

14、向新的領(lǐng)域某大型餐飲集團(tuán)的一個連鎖店由于衛(wèi)生狀況差被曝光后，該集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過媒體向公眾道歉，并借此機(jī)會發(fā)布新的企業(yè)衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn) 28：毫無疑問，采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)能夠提高教學(xué)效果。即使課件做得過于簡單，只是傳統(tǒng)的板書的“搬家”，未能真正實(shí)現(xiàn)多媒體的功效，也可以起到節(jié)省時間的作用。以下哪一項(xiàng)陳述是上面的論證所依賴的假設(shè)？（）單項(xiàng)選擇題有些教師使用的課件過于簡單，不能真正發(fā)揮多媒體的功效用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書可以節(jié)省寫板書的時間將板書的內(nèi)容移入課件不會降低傳統(tǒng)的板書在教學(xué)中的功效采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)比使用傳統(tǒng)的板書進(jìn)行教學(xué)有明顯的優(yōu)勢 29：博弈思維是指這樣一種思維方式，由于我們的目標(biāo)取決

15、于自己和他人的策略選擇，要使用理性分析力，分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果和實(shí)現(xiàn)這些后果的可能性，從而選擇使我們收益最大的策略。根據(jù)以上定義，下列對博弈思維的理解，不準(zhǔn)確的是()。單項(xiàng)選擇題博弈思維的出發(fā)點(diǎn)是“謀事在人”，盡管有些時候“成事在天”“塞翁失馬，焉知非?！彼从车氖遣┺乃季S博弈思維正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，這里的“種”，行動也，“瓜”、“豆”，結(jié)果也持博弈思維的人既不怨天尤人、不自暴自棄，同時也不忘乎所以 30：(1)大象、帽子、回家、電風(fēng)扇、羽絨服(2)表演者聽過之后，立刻倒背如流，奧秘何在(3)這就是聯(lián)想記憶法，愈是夸張奇特，記憶越足深刻(4)大象的鼻子上戴了

16、一頂帽子冋家，遇見穿了一件羽絨服的電風(fēng)扇(5)記憶表演者，讓大家隨意說出了一些詞語單項(xiàng)選擇題(5)-(1)-(2)-(4)-(3)(5)-(2)-(3)-(4)(1)-(4)-(5)-(2)-(3)(1)-(4)-(3)-(5)-(2) 31：名茶：龍井單項(xiàng)選擇題樺樹：樹曼聯(lián)：利物浦紅樓夢：西游記馳名商標(biāo)：娃哈哈 32：目前很多市場上的汽車，80%的材料使用了可再生物質(zhì)。在時尚界中，也有了跟報(bào)廢汽車結(jié)合的產(chǎn)物，瑞士兩兄弟markus和danielfreitag設(shè)計(jì)的freitag背包，就使用了集裝箱卡車車廂涂焦油的防水布、汽車安全帶以及 報(bào)廢自行車輪胎的內(nèi)胎，這種充滿創(chuàng)意的資源再利用也是一種為

17、環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)的途徑。 對這段文字概括最準(zhǔn)確的是（ ）單項(xiàng)選擇題現(xiàn)在已經(jīng)全部用可再生物質(zhì)生產(chǎn)汽車了可再生材料及物質(zhì)用途廣泛瑞士兩兄弟markus和danielfreitag設(shè)計(jì)的產(chǎn)品都是用報(bào)廢材料制作的時尚界使用的產(chǎn)品都很有創(chuàng)意 33：氧氣：臭氧（）單項(xiàng)選擇題鹽：氯化鈉硫酸：硫石墨：金剛石石灰水：氫氧化鈣 34：奠定了三國鼎立局面的戰(zhàn)爭是( )。單項(xiàng)選擇題祖逖北伐官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)八王之亂 35：“植入式廣告”是指把產(chǎn)品及其服務(wù)具有代表性的視聽品牌符號融入影視或舞臺產(chǎn)品中的一種廣告方式，給觀眾留下相當(dāng)?shù)挠∠螅赃_(dá)到營銷目的。根據(jù)上述定義，下列不屬于植入式廣告的是（）。單項(xiàng)選擇題一聲嘆息中徐帆扮演

18、的妻子在電話里多次提到“歐陸經(jīng)典”，特別在影片結(jié)束前，徐帆在電話里再次說道：“過安慧橋，過了安慧橋左轉(zhuǎn)，就是歐陸經(jīng)典，牌子很大，一眼就看見了！”在葛優(yōu)主演的沒完沒了中，中國銀行的廣告堂而皇之地印在“依維柯”車身上，在整個影片中反復(fù)出現(xiàn)魔戒3的上映再度在全球影迷心中掀起股新西蘭旅游熱，他們希望親臨魔戒拍片現(xiàn)場一探“中土”的真實(shí)面貌，現(xiàn)在到新西蘭旅游成了全球觀光客最熱門的選擇之一某臺灣著名女主持人提著1v提供給電視臺的包包參加姐姐的婚禮 36：有甲、乙、丙、丁四個小組進(jìn)行拔河比賽，比賽結(jié)果是：當(dāng)甲、乙兩組聯(lián)合為一方，丙組和丁組為一方時，雙方勢均力敵；當(dāng)甲組和丙組對調(diào)后，甲、丁兩組聯(lián)合戰(zhàn)勝了乙、丙兩

19、組；甲、丙兩組聯(lián)合卻被乙組單獨(dú)一方戰(zhàn)勝。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四個組由強(qiáng)到弱的排序正確的是（）。單項(xiàng)選擇題甲、乙、丙、丁丙、乙、丁、甲乙、甲、丙、丁丁、乙、甲、丙 37：語言是符號系統(tǒng)，是以語音為物質(zhì)外殼，以語義為意義內(nèi)容的，音義結(jié)合的詞匯建筑材料和語法組織規(guī)律的體系。根據(jù)上述定義，下列屬于語言的是：（）單項(xiàng)選擇題啞語或稱手語，由聾人交際的需要而產(chǎn)生的，以手指或手勢動作為載體的一種符號系統(tǒng)。甲骨文，中國商代的的文字。機(jī)器語言，是直接用二進(jìn)制代碼指令表達(dá)的計(jì)算機(jī)語言。希伯來語，是猶太人的民族語言，是世界上最古老的語言之一。 38：有紅、黃、藍(lán)、綠四個球，大小相同，重量不同。取一天平，把紅球和黃球

20、放在天平一端，把藍(lán)球和綠球放在天平另一端，結(jié)果天平保持平衡。如果把紅球和綠球放在天平左端，把黃球和藍(lán)球放在天平右端，則左端下沉。如果在天平左邊放上紅球和藍(lán)球，右邊放上黃球，則右邊下沉。據(jù)此判斷四個球由輕到重的順序（）單項(xiàng)選擇題藍(lán)、紅、綠、黃紅、藍(lán)、綠、黃藍(lán)、紅、黃、綠黃、藍(lán)、紅、綠 39：水是未來人類長期駐扎月球最重要的物質(zhì)，月球上是否有豐富的水，一直是科學(xué)家探索的目標(biāo)。月球南極附近一些環(huán)形山的凹陷處終年照不到陽光，溫度約為零下173攝氏度，因此有推測稱那里有可能存在較厚的冰蓋。以下哪項(xiàng)如果為真，最能顛覆上述假說?()單項(xiàng)選擇題月球上水的凝固溫度與地球不同月球南極被隕石撞擊后新生成了一些小坑月

21、球南極個別環(huán)形山凹陷處有一定量的冰塊過去被認(rèn)為能反映“冰蓋”存在的信號，源自環(huán)形山內(nèi)壁的石塊 40：根據(jù)中華人民共和國立法法的規(guī)定，下列哪一項(xiàng)屬于地方性法規(guī)可以規(guī)定的事項(xiàng)?()單項(xiàng)選擇題執(zhí)行法律、行政法規(guī)規(guī)定的事項(xiàng)?.執(zhí)行部門規(guī)章的事項(xiàng)?訴訟和仲裁制度?基層群眾自治制度? 41：因果型預(yù)測方法，是指依據(jù)事物運(yùn)動變化的因果關(guān)系，由已知原因的“脈絡(luò)”估測未來結(jié)果的一種預(yù)測方法。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中運(yùn)用了因果型預(yù)測方法的是：單項(xiàng)選擇題小明在班級成績一直名列前茅，一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生秋糧已連續(xù)三年豐收，根據(jù)前一階段的農(nóng)業(yè)氣象條件、平均畝穗數(shù)、病蟲害發(fā)生面積等數(shù)據(jù)綜合分析，本年度應(yīng)該是一個豐收年河

22、流清澈見底，說明河水中沒有暗涌凡是本屆奧運(yùn)會沒有獲得獎牌的運(yùn)動員都沒有努力訓(xùn)練解析：博弈思維的定義要點(diǎn)是：分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果和實(shí)現(xiàn)這些后果的可能性;選擇使我們收益最大的策略。b項(xiàng)“塞翁失馬，焉知非福”并不是塞翁在分析了各種可能性之后所作的一種使自己收益最大的選擇，故沒有反映博弈思想。 42：教師：學(xué)生（）單項(xiàng)選擇題丈夫：妻子出版商：讀者商家：客戶警察：罪犯 43：“加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，根本的是堅(jiān)定不移地用鄧小平理論武裝全黨，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢?！睂隗w的詞可用下面哪一個詞語代替（）。單項(xiàng)選擇題堅(jiān)持不懈毫不動搖不折不扣不屈不撓 44：雞湯歷來被人們當(dāng)成是營養(yǎng)佳品，

23、很多人只喝湯卻把燉過的肉棄之不食。但一項(xiàng)最新的研究認(rèn)為雞湯營養(yǎng)價值并不高，雞湯里的雞肉才是營養(yǎng)豐富的寶貝。估計(jì)這項(xiàng)研究成果公布以后，將會改變?nèi)藗冮L久以來“吃肉不如喝湯”的觀點(diǎn)。上述推論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？（）單項(xiàng)選擇題雞湯里只含有水溶性小分子物質(zhì)、油和熱量，客觀上并不營養(yǎng)現(xiàn)在很多人不吃肉只喝湯是因?yàn)樗齻兿嘈烹u肉的營養(yǎng)物質(zhì)都在湯里經(jīng)過了長期的煲湯過程，雞肉被燉得很爛，容易消化也營養(yǎng)也利于吸收多喝雞湯啟示就是攝取動物性脂肪的過程，飲用大量的雞湯對身體很不利 45：文學(xué)家在克隆一個時代橫斷面風(fēng)景線時，克隆了自己人生的風(fēng)景線。品察他們的克隆有雙重意義：一是品察在時代變幻中凸現(xiàn)的人文景觀，二是品察他們在時

24、代場景中自身的人格取向。 這段文字所表明的中心是（ ）單項(xiàng)選擇題文學(xué)家肩負(fù)著反映時代和展示人生的雙重任務(wù)表現(xiàn)時代和展示人生，是文學(xué)創(chuàng)作的雙重目的欣賞文學(xué)作品可以使讀者了解文學(xué)家們的社會人格欣賞文學(xué)作品有認(rèn)識時代和文學(xué)家人格的雙重意義 46：某中學(xué)的教師都很有愛心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對子，但所有免費(fèi)為困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒有和困難家庭結(jié)成幫困對子。根據(jù)以上前提，下列（）項(xiàng)一定為真。單項(xiàng)選擇題有些資助了貧困生的教師沒有志愿獻(xiàn)血有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒有資助貧困生有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻(xiàn)血有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭

25、結(jié)成了幫困對子 47：收入分配是一系列社會政治經(jīng)濟(jì)政策及其相關(guān)制度的結(jié)果，因此，改革收入分配，其實(shí)質(zhì)就是改革造成收入分配不公平的社會政治經(jīng)濟(jì)政策及其相關(guān)制度。收入分配改革，從嚴(yán)格意義而言，并非是“均貧富”的改革，而是使社會政治經(jīng)濟(jì)制度更加靠近公平、公正和正義的改革，是為全體社會成員提供更加平等發(fā)展機(jī)會社會政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改革。有了起碼的社會公平、公正和正義，有了可以為社會成員提供平等發(fā)展機(jī)會的政治經(jīng)濟(jì)制度，才有可能形成一個合理的收入分配制度.這段文字主要說明了：單項(xiàng)選擇題收入分配改革的實(shí)質(zhì)收入分配改革的背景什么是真正的社會公正什么是合理的收入分配制度 48：個體總是生活在定的制度安排中，中國傳統(tǒng)

26、儒家制度安排大多是非正式，強(qiáng)調(diào)行為規(guī)則的內(nèi)化過程，不重視外在強(qiáng)制約束，具有較高的靈活性。因此_。 填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（ ）。單項(xiàng)選擇題儒家制度具有現(xiàn)代性在儒家制度的安排下，個體可以隨心所欲，不受約束在儒家制度的安排下，個體能以自我制度規(guī)則的理解來靈活地調(diào)整自己的行為規(guī)則在儒家制度的安排下，個體能獲得最大的自由 49：依次填入下文橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。 “鍥而不舍，金石可鏤”，這句話告訴我們，_堅(jiān)持不懈地努力，_能實(shí)現(xiàn)自己的理想，獲得事業(yè)的成功。_沒有對本職工作的熱愛，_不可能勤奮地探索和實(shí)踐，_就不會有事業(yè)的成功。單項(xiàng)選擇題只要，就，如果，就，因而只要，就，如果，也，也如

27、果，就，只要，就，因而只有，才，即使，也，也 50：改革開放以來，中國農(nóng)學(xué)會 “獻(xiàn)神、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持以推動農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任，大力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及，積極 和舉薦人才，為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn)。單項(xiàng)選擇題繼承 出謀劃策繼承 建言獻(xiàn)策秉承 建言獻(xiàn)策秉承出謀劃策 51：b超：超聲波：診斷（）單項(xiàng)選擇題雷達(dá)：天線：探測相機(jī)：底片：攝影冰箱：制冷劑：冷藏電腦：顯示屏：工作 52：在甲市，電動自行車一方面方便了居民的出行，另一方面又增加了城市交通壓力，形成交通隱患，在甲市居民中形成“放開”和“限制”電動自行車的兩種意見。以下各項(xiàng)如果

28、為真，都只能支持上述某一種意見，除了：（）單項(xiàng)選擇題甲市委方便市民出行，目前正在改善道路交通管網(wǎng)甲市發(fā)生的多起交通事故都是電動自行車占道行駛引起的由于電動自行車出行便利，只是甲市的公交車營業(yè)額遞減電動自行車廠商是甲市的主要納稅大戶 53：這是一則：（ ）單項(xiàng)選擇題書刊廣告內(nèi)容提要作品評論文章節(jié)選 54：主張“人性善”的是（ ）。單項(xiàng)選擇題孔子孟子荀子韓非子 55：政府所屬事業(yè)單位進(jìn)行公開招聘工作的主管機(jī)關(guān)是（）。單項(xiàng)選擇題事業(yè)單位主管部門政府人事行政部門政府主管部門上級主管部門 56：目標(biāo)管理中的目標(biāo)是由誰確定的?( )單項(xiàng)選擇題實(shí)施單位的上級實(shí)施單位的下級實(shí)施單位自己實(shí)施單位與其上級 57：

29、精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時候，造成危害結(jié)果的，不負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)叫他的家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和醫(yī)療。這意味著（）。單項(xiàng)選擇題精神病人家屬或其監(jiān)護(hù)人應(yīng)代其承擔(dān)刑事責(zé)任精神病人是難以治好的精神病人有時不能控制自己的行為精神病人在法律上得到特殊照顧 58：下面( )在省建委和市建委之間不存在。單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系指導(dǎo)關(guān)系上下級關(guān)系協(xié)作關(guān)系 59：高等教育進(jìn)入大眾化階段之后，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的一些規(guī)律逐漸顯現(xiàn)出來，認(rèn)識不到的話則會誤導(dǎo)輿論和政策。勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)研究表明，受教育程度越高，特別是接受過大學(xué)本科以上教育之后，求職者實(shí)現(xiàn)與勞動力市場的匹配所需要的時間就越長。因此，單純的大學(xué)畢業(yè)幾個

30、月之后的就業(yè)率并不能完全說明問題。 這段文字意在說明( )單項(xiàng)選擇題大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)可靠性不高目前有關(guān)大學(xué)生就業(yè)難的輿論有待商榷大學(xué)畢業(yè)生找到合適工作需要一定時間求職時間長短與工作匹配程度成正比 60：北京時間2010年2月27日14:34，智利（）發(fā)生里氏8級特大地震，震源位于地下55千米。單項(xiàng)選擇題圣地亞哥康塞普西翁利馬索馬里 查看答案 1：答案d。題目詳解:如果歐洲市場在全球筆記本市場中所占比例不夠大，那么就不能從歐洲市場的情況來推斷全球市場的情況，故d項(xiàng)是必須假設(shè)的，所以選d選項(xiàng)。 解析 2：答案通告用于公布應(yīng)當(dāng)遵守或需要周知的事項(xiàng)。其制發(fā)主體通常是具有一定權(quán)限和一定管理職能的行

31、政機(jī)關(guān)或權(quán)力機(jī)關(guān)。內(nèi)容特點(diǎn)主要在于對某些事項(xiàng)作出行政性規(guī)定和法規(guī)性的限制?？梢娺w移、更改電話號碼等不符合通告的內(nèi)容特點(diǎn)，故d錯誤。 解析 3：答案d。題目詳解:本題用排除法解題，a、b兩項(xiàng)顯然沒有依據(jù)，首先排除。題干中說“少數(shù)人仍然追求特權(quán)”并不代表其余的多數(shù)人追求的就是平等，c項(xiàng)是不能確定的。從題干中只可以推斷出有些人口頭上說的和實(shí)際做的不一致，即d項(xiàng)正確。 解析 4：答案a 解析 5：答案a解析：我國氣象上規(guī)定，24小時降水量為50毫米或以上的強(qiáng)降雨稱為“暴雨”。由于各地降水和地形特點(diǎn)不同，所以各地暴雨洪澇的標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。故本題答案為a。 解析 6：答案d。題目詳解:“教師”和“教室”是

32、人物和工作場所的對應(yīng)關(guān)系，“教師”和“教育”是人物和工作的對應(yīng)關(guān)系。只有d項(xiàng)最貼近題干的邏輯關(guān)系。 解析 7：答案a。題目詳解:按照時間順序排序。士兵集訓(xùn)方隊(duì)經(jīng)過主席臺完成任務(wù)通令嘉獎?wù)匍_經(jīng)驗(yàn)交流會。 解析 8：答案a。題目詳解:文段中重點(diǎn)在講輕喜劇的作用，它能“淡淡的笑聲拆解社會難題”。用“舉重若輕”來修飾輕喜劇的作用于文義相符。原文出處觸不可及：春雨驚春王文玨大眾日報(bào)莫里哀曾定義：“喜劇的責(zé)任，就是通過娛樂來糾正人的缺點(diǎn)”。而近年來的法國輕喜劇，尤其擅長舉重若輕，用淡淡笑聲拆解社會難題的九連環(huán)，被賦予更高的思想價值和現(xiàn)實(shí)意義。觸不可及用真實(shí)范本直面矛盾，降解消極，借一股困境中滋生的暖幽默和

33、清潤熨帖人心，撫慰社會。被經(jīng)濟(jì)危機(jī)和社會矛盾雙重折磨的老歐洲，是多么如饑似渴的等待著、需要著這樣一部影片它來的真恰是時候。 解析 9：答案b。題目詳解:農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的定義要件為：傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化為以現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)手段和管理方法為基礎(chǔ)的社會化農(nóng)業(yè)。a項(xiàng)是將傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)商品化的社會化農(nóng)業(yè)，是以現(xiàn)代先進(jìn)的生產(chǎn)手段和管理方法為基礎(chǔ)的社會化農(nóng)業(yè)，符合定義；b項(xiàng)是使畜力耕作和農(nóng)業(yè)機(jī)械化手段相結(jié)合，仍然屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的范疇，不符合定義要件；c項(xiàng)使用的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)手段，是以現(xiàn)代先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)為基礎(chǔ)的，符合定義要件；d項(xiàng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)貿(mào)一體化，要實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效，是以現(xiàn)代先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)及管理方法為基礎(chǔ)的，符合

34、定義要件。因此，本題答案為b選項(xiàng)。 解析 10：答案【答案】b。題目詳解: 解析 11：答案c。解析：辯證法認(rèn)為，世界是互相聯(lián)系、變化發(fā)展的，事物的內(nèi)部矛盾是發(fā)展的根本動力。形而上學(xué)則把世界看作是彼此孤立、靜止不變的，把變化看做是某種外力作用而產(chǎn)生的量變。其斗爭的焦點(diǎn)在于是否承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾。 解析 12：答案a。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對應(yīng)的解法是：識別陷阱類型中概括不當(dāng)，b、c、d選項(xiàng)都是概括不全，都只是文段內(nèi)容的部分說明，相互的親緣關(guān)系、胚胎關(guān)系、地理分布這些都是影響因素。尋找中心句，“生物的種和變種一樣，是由以前別的種演變而來的，而不是分別創(chuàng)造出來的”，這

35、一句話是對前面的總結(jié)，由于變種是種的演變而來的，而又是由以前別的種演變而來，所以生物的種的起源是演變而來的。所以，本題選擇a答案。 解析 13：答案c 解析 14：答案a項(xiàng)對應(yīng)國民革命時期，而不是土地革命時期。 解析 15：答案a 解析 16：答案c。題目詳解:（由于）長期超采（導(dǎo)致）水源枯竭專家實(shí)地探測（采取）果斷措施新型節(jié)水設(shè)施建立。故正確答案為c。 解析 17：答案b。題目詳解:本題是細(xì)節(jié)判斷題。由轉(zhuǎn)折聯(lián)詞“但”可知文段的重點(diǎn)句為“二者并沒有孰優(yōu)孰劣，孰是孰非，只有因差異生發(fā)的對話與啟迪、互補(bǔ)與和諧。通過差異而達(dá)到中和，這樣的和而不同才能成全一個相生共融、豐富多彩的世界”。由此可判斷b項(xiàng)

36、錯誤。其余三項(xiàng)都可以在文段中找到相對應(yīng)的內(nèi)容。 解析 18：答案c。題目詳解:文段的行文脈絡(luò)為分總分段式，第一句列舉現(xiàn)象，第二句“但是”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)句，第三句話列舉了一大堆數(shù)字進(jìn)行論證。所以主要分析第二句，根據(jù)第二句可以推出c項(xiàng)，生態(tài)系統(tǒng)和重點(diǎn)句中的生物多樣性是近義替換。 解析 19：答案d。題目詳解:此題考查的是論證類題目。本題干的論點(diǎn)是：“如果煙草公司需要繳納更多的稅金，就只好提高自己的產(chǎn)品價格”?；谶@個論點(diǎn)的前提必須：煙草公司不能通過別的途徑來獲得繳納稅金所需費(fèi)用。限制途徑只有價格，才能證明論點(diǎn)，d選項(xiàng)正確；a、b選項(xiàng)中提到的廣告費(fèi)用并不沒有與價格有關(guān)系，那么和論點(diǎn)就無必然關(guān)

37、系，排除；c選項(xiàng)中的所說的稅金和價格之間的關(guān)系不能證明論點(diǎn)，排除。因此，本題答案為d選項(xiàng)。 解析 20：答案c。題目詳解:本題是“屬于型”。要求從四個備選項(xiàng)中找出屬于“食品添加劑”的一個選項(xiàng)。分析定義可知，要?dú)w類于“食品添加劑”，必須符合以下條件：（1）為提高食品品質(zhì)和色、香、味、形以及防腐、保鮮和加工工藝的功能，（2）入食品中的化學(xué)合成或天然物質(zhì)。（要作答本題，需要一些社會經(jīng)驗(yàn)或背景知識。為配合全國打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治工作的開展，2008年12月國家公布了第一批“食品中可能違法添加的非食用物質(zhì)和易濫用的食品添加劑品種名單”，其中包括17種非食用物質(zhì)為：吊白塊、蘇丹紅

38、、王金黃塊黃、蛋白精三聚氰胺、硼酸與硼砂、硫氰酸鈉、玫瑰紅、美術(shù)綠、堿性嫩黃、酸性橙、工業(yè)用甲醛、工業(yè)用火堿、一氧化碳、硫化鈉、工業(yè)硫黃、工業(yè)染料、罌粟殼。）a項(xiàng)中的“蛋白精”，b項(xiàng)中的“硫化鈉”，d項(xiàng)中的“罌粟殼”都屬于非食用物質(zhì)，因而不屬于“食品添加劑”，排除。所以，正確選項(xiàng)是c。 解析 21：答案題干兩項(xiàng)均是貶義詞，且兩詞意思相近。符合此規(guī)律的為c項(xiàng)。 解析 22：答案【答案】d。解析：侵權(quán)責(zé)任法第八十三條規(guī)定：“因第三人的過錯致使動物造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向動物飼養(yǎng)人或者管理人請求賠償，也可以向第三人請求賠償。動物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后，有權(quán)向第三人追償?！?解析 23：答案d

39、解析 24：答案深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，基礎(chǔ)在于用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大黨員、干部頭腦。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，目的在于推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵在于提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根本在于發(fā)揮人民主體作用。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，動力在于創(chuàng)新體制機(jī)制。故選a。 解析 25：答案a。題目詳解:由題干信息“如果將實(shí)驗(yàn)室的增壽方法簡單類推人類，則人類的平均壽命可延至420歲”可以推知，本題干信息最能直接推出的就是改變生活方式，人類就有可能活得更長。因此本題答案是a項(xiàng)。 解析 26：答案c。題目詳解:第一個句子根據(jù)“據(jù)此”可知

40、，疑惑已經(jīng)得到解答，迎刃而解和不攻自破符合意思；袖手旁觀：形容置身事外，不加過問或不予協(xié)助“我們要知道竹子的性質(zhì).要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察，絕不是_就可以得到的知識?！币馑际侵挥凶霾拍艿玫街R，袖手旁觀就得不到知識.第三個句子要填的成語修飾“名篇”，膾炙人口的意思比喻好的詩文為眾人所稱美，而流芳百世意思是美名永遠(yuǎn)流傳后世，膾炙人口搭配、語義均正確。故本題答案為c。 解析 27：答案d。題目詳解:a項(xiàng)中并沒有給企業(yè)和品牌帶來危機(jī)，b項(xiàng)中的問題不是“企業(yè)管理不善、同行競爭甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響”的結(jié)果，c項(xiàng)中雖然發(fā)生了危機(jī)，但是企業(yè)并沒有針對問題進(jìn)行自救，而是轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域

41、，d項(xiàng)屬于危機(jī)公關(guān)中的“消除影響、恢復(fù)形象”，故選d。 解析 28：答案b。題目詳解:題干認(rèn)為采用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書至少可以起到節(jié)省時間的作用。但如果采用多媒體課件仍需要寫板書，則不能節(jié)省時間，所以要求“用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書可以節(jié)省寫板書的時間”作為假設(shè)，b項(xiàng)正確。a項(xiàng)題干也沒有說一定能實(shí)現(xiàn)多媒體的功效，c項(xiàng)是否降低傳統(tǒng)板書的功效與題干無關(guān)，d項(xiàng)只是題干觀點(diǎn)的重復(fù)，因此，a、c、d三項(xiàng)都不是論證所依賴的假設(shè) 解析 29：答案b。題目詳解:博弈思維與積極進(jìn)取的人生態(tài)度相一致。其出發(fā)點(diǎn)是“謀事在人”，盡管有些時候“成事在天”。待博弈思維的人既不怨天尤人，不自暴自棄，同時也不忘乎所以。“

42、塞翁失馬，焉知非?！辈皇欠从尺@種思維的，所以選b。 解析 30：答案a。題目詳解:本題描述的是速記的表演，“請大家隨意說出了一些詞語”是第一件事，接下來應(yīng)該緊接著說詞語有哪些，因此確定“大象、帽子、回家、電風(fēng)扇、羽絨服”是第二件事。所以答案選擇a。 解析 31：答案d。題目詳解:本題考察包容關(guān)系。名茶包含龍井。a項(xiàng)樺樹包含于樹；b項(xiàng)曼聯(lián)和利物浦是并列關(guān)系；c項(xiàng)紅樓夢和西游記是并列關(guān)系；d馳名商標(biāo)包含娃哈哈。故而答案為d。 解析 32：答案b。題目詳解: 解析 33：答案c。題目詳解:氧氣與臭氧是同素異形體，同種元素組成的不同單質(zhì)互稱同素異形體。只有c項(xiàng)符合同素異形體，為正確答案 解析 34：答

43、案c 解析 35：答案根據(jù)定義，植入性廣告的要素是：把產(chǎn)品及服務(wù)融入影視或舞臺產(chǎn)品中，a項(xiàng)屬于臺詞融入；b項(xiàng)屬于道具融入；c項(xiàng)屬于場景融入；d項(xiàng)的場景不是在影視或舞臺產(chǎn)品中。故本題正確答案為d。 解析 36：答案d。題目詳解:題干中直接推論題。由可知，乙的實(shí)力強(qiáng)于甲和丙，可以排除a、b。由可知，甲的實(shí)力強(qiáng)于丙，再由可得，丁強(qiáng)于乙，排除c，所以本題答案為d。 解析 37：答案d。題目詳解:這個定義的關(guān)鍵在于，語言是以語音為物質(zhì)外殼的。a選項(xiàng)中啞語是以手指或手勢動作為物質(zhì)外殼的，不符合定義要求，不屬于語言。b選項(xiàng)中甲骨文是一種文字而不是一種語言。c選項(xiàng)中機(jī)器語言并不是以語音為物質(zhì)外殼的，不符合定義

44、要求，不屬于語言。d選項(xiàng)中希伯來語是典型的語言。故應(yīng)選擇d選項(xiàng)。 解析 38：答案c。題目詳解:（1）根據(jù)條件1：紅黃=藍(lán)+綠；（2）根據(jù)條件2：紅綠黃藍(lán)；從等式變化到不等式可見：綠黃（3）根據(jù)條件3：紅藍(lán)黃。推知：c項(xiàng)藍(lán)紅黃綠正確。 解析 39：答案d。題目詳解:ac項(xiàng)說明月球上存在水或是冰，對題干結(jié)論起到支持作用。b項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng)。d項(xiàng)是對題干結(jié)論的否定，即原本認(rèn)為可能的冰，其實(shí)是石塊。故本題正確答案為d。 解析 40：答案a。解析：c項(xiàng)和d項(xiàng)只能制定法律，地方性法規(guī)無權(quán)規(guī)定，故應(yīng)排除。立法法第六十四條沒有提到選項(xiàng)b的內(nèi)容，而a項(xiàng)是明文規(guī)定允許的，因此選擇a。 解析 41：答案【答案】b。解

45、析：b項(xiàng)中由已知原因“前一階段的農(nóng)業(yè)氣象條件、平均畝穗數(shù)、病蟲害發(fā)生面積等數(shù)據(jù)”估測本年度應(yīng)該是一個豐收年，符合題干中對于因果型預(yù)測方法定義。選項(xiàng)a、c、d均不是依據(jù)事物運(yùn)動變化的因果關(guān)系，由已知原因的“脈絡(luò)”估測未來結(jié)果。 解析 42：答案d。題目詳解:分析題干，教師作為一種職業(yè)，面對的對象是學(xué)生，可以造句為：教師教導(dǎo)和管理學(xué)生。d項(xiàng)與題干一致，警察作為一種職業(yè)，面對的對象是罪犯，可以造句為：警察教導(dǎo)和管理罪犯。a項(xiàng)，丈夫不是一種職業(yè)，排除。b項(xiàng)，出版商面對的對象應(yīng)當(dāng)是作者，排除。c項(xiàng)，商家是一個抽象概念，并不是一種具體的職業(yè)，排除。 解析 43：答案b。題目詳解:“堅(jiān)定不移”的意思是穩(wěn)定堅(jiān)

46、強(qiáng)，毫不動搖，在材料中強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持黨的理論。b選項(xiàng)“毫不動搖”是指絲毫也不改變，一點(diǎn)都不動搖。形容始終不渝地堅(jiān)持。和堅(jiān)定不移同義替換，所以b選項(xiàng)正確 解析 44：答案b。題目詳解: 解析 45：答案【答案】d。題目詳解:這段話中“品察他們的克隆”指的就是欣賞文學(xué)作品，所以這段話的重點(diǎn)是我們欣賞文學(xué)作品的雙重意義而不是強(qiáng)調(diào)文學(xué)家的任務(wù)或創(chuàng)作目的，故選d項(xiàng)。 解析 46：答案b。題目詳解:第一步：翻譯題干，事實(shí)信息：有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課；資助了貧困生的教師?和困難家庭結(jié)成了幫困對子；免費(fèi)為困難學(xué)生補(bǔ)課的教師?和困難家庭結(jié)成幫困對子。根據(jù)逆否規(guī)則，從可推出：和困難家庭結(jié)成幫困對子?資助了貧困生的教師；根據(jù)傳遞規(guī)