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文檔簡介
1、草船借箭主要內容50字|草船借箭的主要內容 【篇一:草船借箭主要內容】 文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮高出自己一招,便心懷妒意,生出一計,以借箭為名,讓諸葛亮十天之內造出十萬支箭。由此看出,周瑜不僅嫉妒心強,而且狡猾陰險。然而,諸葛亮卻胸有成竹地答應下來,趁著大霧天,擂鼓吶喊,用草船“借”了十萬支箭,提前七天完成了任務。諸葛亮使周瑜的陰謀又一次“流產(chǎn)”的同時,襯托了周瑜嫉賢妒能、心胸狹窄的本性。 在生活中經(jīng)常出現(xiàn)這種狀況,有些人在別人取得成果時不是探究別人取得成功的原因,以便取人之長,補己之短,而是譏諷、造謠甚至中傷、陷害,這是多么愚昧無能的表現(xiàn)??! 由此我也反思自己。每當考試
2、成果不好時,我不是去分析原因,找出差距,以便腳踏實地趕上去,而是期望學習好的同學在考試中多出錯,這樣就不會超過自己。這種心態(tài)不正是嫉妒的表現(xiàn)嗎?假如我任由嫉妒這根毒草肆意生長,它就會使我失去健康的心態(tài),也不可能團結同學,而且即使自己學習再好也不可能成為一個對社會真正有用的人。想起這些,我是多么慚愧??!其實學習好的同學是榜樣,又是尺子,他們可以讓我找出差距,只要自己更勤奮、執(zhí)著,總會有進步的。 總而言之,嫉妒的危害性特別大,它害人又害己,書中的周瑜正是被自己的嫉妒心氣死的。因此,我要從小就把嫉妒心根除掉,要寬以待人、嚴以律己,不斷提高自身素養(yǎng),做一個心胸開闊、品德高尚的人。 【篇二:草船借箭主要
3、內容】 三國演義是我國歷史上最優(yōu)秀的古典名著之一,深受人民群眾的喜愛。它的故事也不斷地被拍成各種電影、電視劇。趁著暑假,我就從書架上抽出了三國演義,趴在床上悄悄地看著,去了解那一段刀光劍影的動蕩歲月,去體會書中所描述的愛恨情仇。 其中草船借箭的那一部分讓我覺得特殊精彩。當時的吳、蜀兩家剛剛結盟,曹操卻率領大軍殺來。東吳的周瑜雖然智勇雙全,但是氣量太小,一心想借機會除了諸葛亮。他們知道曹操都是北方人,不懂水性。就預備與曹操在水上作戰(zhàn)。周瑜找來諸葛亮,命他十日之內造十萬支箭備戰(zhàn)。但諸葛亮卻笑笑說只需三天就夠了,還立下軍令狀。魯肅等人都覺得這根本就是個不可能完成的任務??芍T葛亮只向魯肅借了20條船3
4、0人,然后一、二天卻一點行動也沒有。到了第三天凌晨,江上布滿大霧,諸葛亮帶著裝滿稻草的船開往曹營,船上的士兵擂鼓吶喊,但當時霧茫茫的,看不清晰,曹操怕有潛伏就不敢出兵,他命令弓箭手不停地射箭。就這樣,諸葛亮的草船上插滿了箭,趁著順風逃走了?;厝ヒ粩?shù),船上密密麻麻的有整整十萬多支箭呢!真是太精彩了。 通過這個故事,不得不佩服諸葛亮的聰慧才智,當時又沒有天氣預報,可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平常積累的科學學問,還有遇事冷靜思索的好習慣。再說說周瑜,真讓人看不起,一個大將軍卻這么小氣。假如他與諸葛亮能夠團結全都的話,一定會成就一番大事業(yè)的。還有那曹操也太笨了,假如當時用上一些火箭的話,
5、結果就完全不一樣了,諸葛亮唯恐是逃都來不及嘍。真是“當局者迷,旁觀者清”??! 【篇三:草船借箭主要內容】 草船借箭是我國聞名長篇歷史小說三國演義中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因嫉妒諸葛亮的聰慧才能,要諸葛亮在10天內造10萬支箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀,但他從大局動身,不與周瑜斤斤不計較,靠著自己淵博的學識,用妙計向曹軍借了10萬支箭,使周瑜不得不甘拜下風。 學了草船借箭這個故事,我熟悉到嫉妒的公理是有害的,它既損害了別人,也損害了自己,這樣的事在我的生活中也是常見的。這個學期的幾次數(shù)字測試中,我的好朋肆,成果都比我好,我產(chǎn)生了一種嫉妒心理,悶悶不樂,總想找機會與她吵架,可她究竟是我
6、的好朋友,我又不太好意思,讀了草船借箭這個故事我熟悉到了嫉妒心理的危害,同學考試成果好,我應當為她快樂,同時自己努力學習,爭取下次測驗中取得好成果,怎么能不快樂呢?這樣一想,心情就通暢了。 在生活中,像周瑜這樣嫉妒心強的人,雖然特別多,但像諸葛亮那樣心胸寬敞,不為小事斤斤計較的人也不少。 有一次,在操場上玩耍的時候,有一個同學把我碰倒了,立刻向我賠禮,我一咕嚕爬起來,怒氣沖沖的向他吼道:“對不起就完了嗎?"于是我們倆個人鬧翻了。下課后,他對我說:“對不起,你也把我推倒吧!”現(xiàn)在回想起來,他為了我們的友情,可以不記前嫌,而我卻認為他是應當?shù)?,我真糊涂?如今我明白了一個道理:一個人只要
7、克服了嫉妒心理,心胸寬敞,才能站得高,看得遠,否則就會像周瑜那樣,害人害己。 【篇四:草船借箭主要內容】 草船借箭寫了諸葛亮知天時懂地識人心,順當?shù)南虿懿俳璧搅耸f支箭。 諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來是順風順水,還了解魯肅是個老實人,曹操生性又多疑,不會出兵追逐,因此能借箭成功,因為他做了充分的預備工作。 從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好預備。就拿軍訓來說吧,軍訓進行了艱苦訓練,我們每天6:00起來跑步,隊列訓練7:30吃早飯。我們吃早飯時也是特別嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話就讓全部的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓練,有了良好的習慣,我們以
8、后都會遵守法規(guī)不亂講話。 大到部隊的嚴格訓練,小到一個學生的學習預備工作,都是為了打有把握之仗。 每節(jié)課前我們都要做好課前預備工作,把書都放在桌上。例如上美術課要把水彩筆,油畫棒等美術工具預備好;體育課時,我們要穿運動鞋,要做熱身運動這些預備工作是為了上好課,學好本事。 草船借箭告知我們,要打有把握的仗,必定要事前做好預備工作,如軍訓要經(jīng)過嚴格的訓練,學生課前要專心預習,考試前要全面復習。 我們像諸葛亮那樣用心鉆研,認真思索,刻苦學習,更重要的是像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬敞,用自己的智慧證明自己的成果,而不像周瑜那樣心胸狹窄,傲岸自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。 【篇
9、五:草船借箭主要內容】 大家對草船借箭確定不生疏,那是聞名的三國演義中對孔明巧借曹操十萬支箭的一片文章。那么,就讓我們來看看孔明如何來“借”曹操的箭吧。 話說三國時期,周瑜特別想鏟除掉曹操手下的蔡、張兩名水軍都督。于是,周瑜就寫了一封信,說蔡、張兩人在作戰(zhàn)時犯了滔天大罪,應當處斬。這封信誰都不會相信,可只有曹操信了,他不分青紅皂白,就把蔡、張兩人給殺了。 這天,孔明與魯肅在一小亭里吃茶談天。說著說著,孔明就聊到了曹操殺蔡、張兩人的事情:“恭喜啊,子敬?”恭喜什么啊?”魯肅回答道?!安皇钦f周瑜丞相用一封信就讓曹操自己把自己的得力干將、左膀右臂給殺了么?”“這”魯肅支支吾吾的,沒想到騙過曹操的計謀
10、被孔明一眼看穿了。 于是待聊完后,魯肅積極慌張的趕回了軍營,把與孔明談天的事給周瑜說了。周瑜特別驚訝,一拍桌子說:“這人絕不能留在世上,我決意要把他殺了!”周瑜也是個有分寸的人,殺孔明也要找個理由讓他死而無怨。 于是這天,周瑜召見了孔明,以即將要與曹操打水戰(zhàn),軍中劍不夠為理由命令,孔明在十天之內造完十萬支箭,而且不能推辭??酌餍廊淮饝?,而且他還說三天就能完成! 孔明問魯肅要了二十只船,并用黑布把船的棚子裹住,每條船必需輕快,船兩邊還要放千余個稻草人。一切預備就緒,孔明下令起航。江上霧蒙蒙的,簡直就是伸手不見五指。孔明利用曹操多疑的性格,讓對方不敢出戰(zhàn),用一萬空弩手齊發(fā)亂箭。結果,那些箭都扎在
11、了稻草人身上,足足有十余萬只。當曹操醒過來時,才發(fā)覺又上了孔明的當。 讀完了這篇課文,我深深的感覺到了諸葛亮的機靈與神機妙算。更重要的是,我們像諸葛亮那樣用心鉆研,認真思索,刻苦學習,而且還要有像他那樣的虛心。更要有寬宏大量、心胸寬敞的品質。 我們要用自己的智慧證明自己的成果,而不像周瑜那樣心胸狹窄,傲岸自大。只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。因此,我們不要怕失敗,俗話說的好“失敗乃成功之母”。我相信,失敗之后就是成功,風雨之后就是彩虹! 【篇六:草船借箭主要內容】 歷史上最懂天,文曉地理,有學問,有膽重計謀,而且有知人知心的人是誰?不用猜,一定是三國時期的諸葛亮!草船借箭就說明
12、白這一點。 東漢末年,曹操挾天子以令諸侯,已經(jīng)占了半壁江山,劉備與江東的孫權為了反抗曹操,就聯(lián)合起來抗擊曹操。當諸葛亮來到周瑜軍中助陣時,周瑜看到諸葛亮特別有才能,比自己強,就想找個機會殺了他,周瑜命諸葛亮在三日內打造十萬支箭,諸葛亮為了不破壞孫劉聯(lián)合,于是就答應了。周瑜以為她中計了,假如到了三日,諸葛亮繳不出十萬支箭,那就有借口殺了諸葛亮??蓪嶋H上,諸葛亮早就想好了方案。在第二天的晚上,諸葛亮開頭了取箭計劃,他的計劃是那么的精確,利用二十艘砸滿稻草人的小船,借助晚上江面霧大,曹操疑心重的特點,將船劃到曹操水軍大營旁邊,曹軍見霧大不敢出兵,用箭射船上的稻草人,讓諸葛亮輕松就得到了十萬支箭,諸葛
13、亮的計劃真是一步也沒錯,就連周瑜看到這十萬支箭也不得驚異的說,諸葛亮天下第一。 諸葛亮的確是天下第一啊,當我讀完這個故事時,我也認同著個觀點,周瑜是那么的小心眼,為了讓別人認為自己更聰慧,千方百計陷害諸葛亮,但幸好沒得逞。 我們像諸葛亮那樣專心鉆研,認真思索,刻苦學習,更重要的是像他一樣虛心,寬宏大量,心胸寬敞,用自己的智慧證明自己的成果,只有這樣才能使自己早日成才,報效關心與愛惜自己的家人。 【篇七:草船借箭主要內容】 草船借箭寫了諸葛亮知天時懂地識人心,順當?shù)南虿懿俳璧搅耸f支箭。 諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來是順風順水,還了解魯肅是個老實人,曹操生性又多疑,不會出
14、兵追逐,因此能借箭成功,因為他做了充分的預備工作。 從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好預備。就拿部隊來說吧,為了打勝仗,部隊進行了艱苦訓練,他們每天5:00起來跑步,隊列訓練7:00才吃早飯。他們吃早飯時也是特別嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話就讓全部的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓練,他們有了良好的習慣,一旦打仗或完成其它的任務時才有過硬的體魄與嚴格遵守紀律的精神。 大到部隊的嚴格訓練,小到一個學生的學習預備工作,都是為了打有把握之仗。 每節(jié)課前我們都要做好課前預備工作,把書都放在桌上。例如上美術課要把水彩筆,油畫棒等美術工具預備好;體育課時,我們要穿運動鞋,要做熱身
15、運動這些預備工作是為了上好課,學好本事。 草船借箭告知我們,要打有把握的仗,必定要事前做好預備工作,如部隊平常要經(jīng)過嚴格的訓練,學生課前要專心預習,考試前要全面復習。 我們像諸葛亮那樣用心鉆研,認真思索,刻苦學習,更重要的是像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬敞,用自己的智慧證明自己的成果,而不像周瑜那樣心胸狹窄,傲岸自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。 【篇八:草船借箭主要內容】 這篇課文講了三國時期心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮到處比自己強,便懷狠在心,想害死諸葛亮。于是,他以軍中缺箭為名,讓諸葛亮十天造出十萬支箭。足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應了,還說只要用三天,他趁
16、著漫天大霧,用草船從曹營“借”了十萬支箭,使周瑜的陰謀落了空。 諸葛亮的神機妙算,體現(xiàn)于他知人。熟話說得好:知己彼己,方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮對這句話理解的非常到位。這一點,從文章中的很多地方都能看出。而軍中最近缺箭,定是要讓他去造箭,卻又不給他備齊材料,讓他在規(guī)定的時間里造不好箭,被孫權處死。因此,他夜觀天象,就已經(jīng)想好了對策,要趁第三日大霧只是去“借”箭。 而他在為借箭做預備時也體現(xiàn)了他的知人。他沒有請別人去幫自己預備船、草把子、青布幔子與軍士,而是單單請了魯肅。這又是為什么呢?原來,他知道魯肅忠厚老實、言出必行,特別的牢靠,而且還不會泄露問他借船的事。因此,諸葛亮才選擇了他幫助自己預備材料。莫非這還不算知人嗎? 而
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