【證明2篇】還款計劃及資金來源證明范文

1、1/ 6下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地 方可留言以便進行改進。關(guān)于底圖：如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁眉便可刪除或替 換圖片。目錄1.還款計劃及資金來源證明范文2. 20 xx年高一班主任工作計劃范文2/ 6還款計劃及資金來源證明范文公司/ /銀行：XXXX 龍源置業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司項目因在開發(fā)過程中資金周轉(zhuǎn)需要，XXXX 單位申請項目借款人民幣元整。借款用途及還款計劃說明如下：XXXX 龍源置業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司成立于年月，投資開發(fā)畫溪XXXXXXXX 項目總用地面積？0,0,總建筑面積？0 0 左右，容積率為，綠地率達到，項目分期開發(fā)，預(yù)

2、計項目總投資萬元，建成后將成為該區(qū)域地塊的龍頭項目。目前項目一期 2 2 萬?0?0 已經(jīng)竣工交付。建設(shè)中的二期工程由 5 5 幢高層和 1 1 幢商業(yè)街構(gòu)成，共計建 筑面積約 5 5 萬?0?0 左右，已于_ 年 3 3 月正式開工。因受到國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控影響，目前資金缺口六千萬元左右。此次項目借款主要用于在建工程的土建工程，其中后續(xù)主體工程建設(shè)和主體裝飾工程用款約50005000 萬元，項目后續(xù)配套設(shè)施，包括配電工程、電訊、電視配套、消防工程、管道燃氣、市政、道路、園林綠 化以及竣工驗收費用約 10001000 萬元左右。請貴單位批準我公司借款申請為 XXXX！XXXX 畫溪房地產(chǎn)開發(fā)有限

3、公司二 0 0 二年五月十一日篇二：還款證明房地產(chǎn)抵押注銷登記還款證明茲有以座落位于：，土地證號為：的土地向我行進行抵押貸款，抵押金額 為（人民幣大寫）：，他項權(quán)利證號為：，現(xiàn)貸款已全部還清，同意辦理抵押注 銷登記。3/ 6特此證明抵押權(quán)人:4/ 6_年月_日篇三：項目借款用途說明及還款計劃書茲有。有限公司因在物流及礦產(chǎn)品貿(mào)易過程中資金周轉(zhuǎn)需要，XXXX 單位申請流動資金借款人民幣壹仟萬元整。借款用途及還款計劃說明如下：。有限公司成立于_年 8 8 月，由自然人。投資 518518 萬元籌建，公司主要業(yè)務(wù)為普通貨物運輸及礦產(chǎn)品貿(mào)易， _年公司業(yè)務(wù)已形成規(guī)模，與上下游公司簽訂產(chǎn)品購銷合同總價40

4、004000 萬元左右，現(xiàn)急需流動資金 XXXX。請貴單位批準我公司借款申請為 xxxx！oooooooooo有限厶口二一四年三月十九日（公章）5/ 620 xx 年高一班主任工作計劃范文本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任高一 347347 班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的 觀察和了解，目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本 學(xué)期班級的工作目標匯報一 學(xué)生情況分析我班是高一年級的 1818 個平行班之一，現(xiàn)共有 5555 名學(xué)生，其中男生 2525 名， 女生 3 30 0名，大部分來自于 xxxx 地區(qū)。在全部 5555 人中，正取生 4848 人，插班生 7 7 人, 班入學(xué)平均

5、分579579 分。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍較 好，沒有生活特別困難的學(xué)生。因此，我班學(xué)生有相當一部分生活自理能力不 強，比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在，如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯，而喜歡到 校外買 xxxx 吃; ;有的同學(xué)被子疊不好，衣服不會洗或洗不干凈；違反校規(guī)偷帶手機入 校; ;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學(xué)自律較差，應(yīng)是本 學(xué)期班級紀律工作的重點。在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍， 學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我地注意到了我班學(xué)生在 活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考

6、試成 績的打擊，很容易變成自餒。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生 養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我 班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有 嚴重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。二. .班級管理的初步設(shè)想高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因 此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從 點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔，椅子 放到桌面下面，要保持橫 XXXX；揚饑迄軀6/ 6清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查 校卡的佩帶

7、; ;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等，總之，7/ 6在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查。在三個月之內(nèi)我 要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的 一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績的根本保 證。作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合 于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個 口號是：做學(xué)習(xí)的主人。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱，學(xué)習(xí) 特點，切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時間解決， 每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師

8、的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話， 自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面，學(xué)校已經(jīng) 想到了前面，開學(xué)初下發(fā)的 晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義，有力地促進了 我們的工作。在學(xué)法上，我特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排 時間預(yù)習(xí)第二天的課；二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認真聽講最重要。另 外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù) XXXX 三科的基礎(chǔ)打好，這是高考成敗的關(guān) 鍵。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還準備在班級建立一個學(xué)生綜合情況動態(tài)表”它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀律等各方 面的情況，讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。建立一個團結(jié)高效的

9、班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了 解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并 開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理 能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部 嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取 盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。本學(xué)期班級工作還有一個相當艱巨的任務(wù)，就是怎樣使 7 7 位沒有達到一中錄 取分數(shù)8/ 6線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成 績有所進步。這一工作打算分三步進行。首先要從心理上消

10、除他們的自卑感， 我在班里明確地告誡每一個學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣，來到9/ 6一中，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的 目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣；其次，針對這一批人中有好幾個是雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們， 從行動上指點他們，特別是要從紀律上嚴格要求他們，逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他 們的家長溝通，研究恰當?shù)慕逃绞剑非?家校合一”的教育效果。另外，高一新生的年齡大多在 15151717 歲之間，這個年齡段的學(xué)生，從生理 到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈，肯定 會給學(xué)生帶來較大的心理壓力，在這種情況下，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上 的寄托，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗，如