北師大版數(shù)學(xué)六下反比例pp課件2

1、反比例反比例1結(jié)合豐富的實(shí)例，認(rèn)識(shí)反比例。結(jié)合豐富的實(shí)例，認(rèn)識(shí)反比例。2能根據(jù)反比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)能根據(jù)反比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。聯(lián)的量是不是成反比例。3利用反比例解決一些簡單的生活問題，利用反比例解決一些簡單的生活問題，感受反比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。感受反比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)在加法表上把和是在加法表上把和是12的方格圈起來的方格圈起來,可連成一條直線?？蛇B成一條直線。12131415161718192021222324111213141516171819202122231011121314151617181920212291011121

2、3141516171819202189101112131415161718192078910111213141516171819678910111213141516171856789101112131415161745678910111213141516345678910111213141523456789101112131412345678910111213+1234567891011123+9=12在乘法表上把積是在乘法表上把積是12的方格圈起來的方格圈起來,可連成一條曲線?？蛇B成一條曲線。12122436486072849610812013214411112233445566778899

3、11012113210102030405060708090100110120919182736455463728190991088816243240485664728088967714212835424956637077846612182430364248546066725510152025303540455055604481216202428323640444833691215182124273033362246810121416182022241123456789101112+12345678910111234=12王叔叔要去游長城王叔叔要去游長城, ,不同的交通工具所不同的交通工具所需時(shí)

4、間如下。需時(shí)間如下。速度速度/千米千米時(shí)間時(shí)間/時(shí)時(shí)1040801231.5觀察上表，回答下面的問題：觀察上表，回答下面的問題：（1）表中有哪兩個(gè)量？）表中有哪兩個(gè)量？（2）路程是怎樣隨著時(shí)間變化的？）路程是怎樣隨著時(shí)間變化的？（3）相對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間的比分）相對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間的比分 別是多少？比值是多少？別是多少？比值是多少？速度是10，時(shí)間是12；速度是40，時(shí)間是3；速度是80，時(shí)間是1.5；速度和所需時(shí)間是兩種速度和所需時(shí)間是兩種相關(guān)聯(lián)的量相關(guān)聯(lián)的量，所需時(shí)，所需時(shí)間是隨著速度的變化而變化的。間是隨著速度的變化而變化的。速度速度擴(kuò)大擴(kuò)大，所需時(shí)間所需時(shí)間縮小縮小。速度速度縮小縮小，所需

5、時(shí)間所需時(shí)間擴(kuò)擴(kuò)大大。速度和所需時(shí)間的積總是一定的：速度和所需時(shí)間的積總是一定的：1012120（1）表中的兩種量是）表中的兩種量是速度和時(shí)間；速度和時(shí)間；（2）速度）速度擴(kuò)大擴(kuò)大，所需的時(shí)間反而，所需的時(shí)間反而 縮小縮??；速度速度縮小縮小，所需的時(shí)，所需的時(shí) 間反而間反而擴(kuò)大擴(kuò)大。 （3）每兩個(gè)相對(duì)應(yīng)的數(shù)的乘積都是）每兩個(gè)相對(duì)應(yīng)的數(shù)的乘積都是120。403120801.5120速度和所需時(shí)間的積總是一定的：速度和所需時(shí)間的積總是一定的：1012120403120801.5120（一定）（一定）速度速度時(shí)間路程時(shí)間路程有有600600毫升果汁毫升果汁, ,可平均分成若干杯。請(qǐng)把下表填完整可平均

6、分成若干杯。請(qǐng)把下表填完整分的杯數(shù)分的杯數(shù)/杯杯每杯的果汁量每杯的果汁量/ml65432100 12015200 300（1）表中有哪兩種量？表中有每杯的果汁量和分的杯數(shù)兩種量。（2）分的杯數(shù)是怎樣隨著每杯的果汁量變化的?每杯的果汁量擴(kuò)大，分的杯數(shù)反而縮小。每杯的果汁量縮小，分的杯數(shù)反而擴(kuò)大。每杯的果汁量和分的杯數(shù)的積是一定的（3）它們的關(guān)系是什么？每杯的果汁量 分的杯數(shù) 果汁總量（一定）有有600600毫升果汁毫升果汁, ,可平均分成若干杯。請(qǐng)把下表填完整可平均分成若干杯。請(qǐng)把下表填完整分的杯數(shù)分的杯數(shù)/杯杯每杯的果汁量每杯的果汁量/ml65432100 12015200 300 兩種相關(guān)聯(lián)

7、的量，一種量變化，另一兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積積一定，這兩種量就叫做一定，這兩種量就叫做成反比例的量成反比例的量，它們的關(guān)系叫做，它們的關(guān)系叫做反比例反比例關(guān)系關(guān)系。（一定）（一定）速度速度時(shí)間路程時(shí)間路程每杯的果汁量每杯的果汁量 分的杯數(shù)分的杯數(shù) 果汁總量（一定）果汁總量（一定）判定方法：判定兩個(gè)量是不是成反比例，主判定兩個(gè)量是不是成反比例，主要是看它們的要是看它們的積積是不是是不是一定一定的。的。判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理

8、由。平均平均每天每天看的頁數(shù)看的頁數(shù)40看的天數(shù) 小華看一本書小華看一本書643平均每天看的頁數(shù)平均每天看的頁數(shù) 看的天數(shù)看的天數(shù)= = 這本書的總頁數(shù)這本書的總頁數(shù)8判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由。已看頁數(shù)已看頁數(shù)2050100120150剩下頁數(shù)剩下頁數(shù)180150小華看一本書，已看的頁數(shù)和剩下的頁數(shù)如下表小華看一本書，已看的頁數(shù)和剩下的頁數(shù)如下表 已看頁數(shù)和剩下頁數(shù)能不能成反比例？已看頁數(shù)和剩下頁數(shù)能不能成反比例？1008050已看頁數(shù)已看頁數(shù) + + 剩下頁數(shù)剩下頁數(shù) = = 這本書的總頁數(shù)這本書的總頁數(shù)打字所用時(shí)間打字

9、所用時(shí)間/ /分分3030404060608080速度（字速度（字/ /分）分）80電腦興趣小組練習(xí)打同一份稿件，下表記錄的是電腦興趣小組練習(xí)打同一份稿件，下表記錄的是每人打字的時(shí)間。每人打字的時(shí)間。2.2.打字的速度與所用的時(shí)間有什么關(guān)系？打字的速度與所用的時(shí)間有什么關(guān)系？6030403.3.如果李老師每分鐘打如果李老師每分鐘打2424個(gè)字，需要多少分鐘才個(gè)字，需要多少分鐘才能打完？能打完？判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由。煤的總量一定，每天的燒煤的總量一定，每天的燒煤量和能夠燒的天數(shù)。煤量和能夠燒的天數(shù)。張伯伯騎自行車從家到縣城，張伯伯騎自行車從家到縣城，騎自行車的速度和所需的時(shí)間。騎自行車的速度和所需的時(shí)間。判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由。生產(chǎn)電視機(jī)的總臺(tái)數(shù)一定，每天生產(chǎn)電視機(jī)的總臺(tái)數(shù)一定，每天生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)和所用的天數(shù)。生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)和所用的天數(shù)。判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由。長方形的面積一定，長