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1、【推薦】教師介紹信4篇教師介紹信4篇 隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都跟介紹信有著直接或間接的聯(lián)系,介紹信在介紹聯(lián)系接洽事宜中具有介紹、證明的雙重作用。來參考自己需要的介紹信吧!下面是幫大家整理的教師介紹信4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 教師介紹信 篇1尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽本人的介紹信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。我叫xxx,20xx年xx月xx日,我畢業(yè)于xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語 教育專業(yè),在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任 英語 教師和數(shù)學(xué)教師。從任教以來,我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀
2、點(diǎn)吧:一、教學(xué)方面:從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng)。二、教育方面:XX年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了
3、基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。三、繼續(xù)教育:鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的 英語 教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。手捧菲薄 求職 之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxxxxxxx 與我聯(lián)系,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!此致敬禮自薦人
4、20xx年xx月xx日教師介紹信 篇2_:我校各專業(yè)已進(jìn)入專業(yè)實(shí)習(xí)階段,專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校院_專業(yè)學(xué)生_前來聯(lián)系實(shí)習(xí)事項(xiàng),請(qǐng)予以大力支持,并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理。感謝貴單位支持我校的學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)工作。此致敬禮!(單位蓋章)20xx年xx月xx日教師介紹信 篇3尊敬的XX單位的領(lǐng)導(dǎo):你們好!她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師,主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,不像其他教師那么刻板,在她的課上你可以暢所欲言, 表達(dá)自己對(duì)課堂問題甚至教學(xué)方式的看法,而不必顧忌太多。她沒有明文規(guī)定什么,卻讓她的課從未有遲到早退現(xiàn)象,她就是我們現(xiàn)任六年級(jí)二班班主任張萍萍教師。她一直擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作
5、并取得非常優(yōu)異的成績,在上一學(xué)年她所教的學(xué)科取得全鎮(zhèn)第一的優(yōu)秀成績,這些我不作贅述,因?yàn)檫@些只能代表她的過去。 她首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽,在教研工作中有積極參與的熱情,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可。和學(xué)生交流中,充分掌握了學(xué)生心理,能夠進(jìn)行多方面的交流,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),為管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。她還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的教師。她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會(huì),樂觀向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使教學(xué)能力有了很大的提高,并取得了非常優(yōu)異的成績。在過去的一年里,她被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,縣先進(jìn)工作者,多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)組織
6、的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校爭得榮譽(yù)。她參加了縣舉行的班主任基本素質(zhì)大賽,并取得了二等獎(jiǎng)的好成績。能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維、擴(kuò)充教學(xué)容量、提高教學(xué)效率,課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng),起到了良好的效果。所以,我們衷心的希望張教師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn),并得到學(xué)校及社會(huì)的認(rèn)可,奪得這一桂冠。推薦人:XXX年 月 日教師介紹信 篇4xx大學(xué)招生辦公室:現(xiàn)慎重推薦我校學(xué)生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。 該生19xx年8月18日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優(yōu)異的成績考入我校,當(dāng)年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已
7、是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡單明快的小孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)思維能力,超前敏銳的個(gè)性特點(diǎn),有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。我們認(rèn)識(shí)很久了,他一直都是一個(gè)很陽光的人。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,同時(shí)愛好廣泛,更喜歡籃球運(yùn)動(dòng),學(xué)校籃球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強(qiáng)健的身影。同時(shí),他還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。長期擔(dān)任學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到的班會(huì)、家長會(huì),大到學(xué)校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動(dòng)。他熱愛生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)
8、世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對(duì)弱者他會(huì)伸出援助之手,對(duì)不平事情他對(duì)周邊的事情非常關(guān)心,對(duì)新鮮事物有著特別的認(rèn)識(shí)和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。他的志向是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)。以他這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,蔡夏清不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失。作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是他最好的選擇。我校以贛北名校、江西一流為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)展內(nèi)涵,提升品質(zhì),和諧進(jìn)步的工作思路,以學(xué)生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項(xiàng)教育,探索學(xué)生的創(chuàng)新能力、堅(jiān)強(qiáng)意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國、團(tuán)結(jié)合作已濃化為瑞
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