學校黨風廉政建設的具體內(nèi)容5頁

1、學校黨風廉政建設的具體內(nèi)容一、加強思想教育，筑牢拒腐防變的思想防線1、注重思想道德建設。進一步在黨員教師中開展黨性、黨風、黨紀教育，深入學習黨的十八大會議精神，不斷增強反腐倡廉的自覺性和責任感。認真學習中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)、中圍共產(chǎn)黨紀律處分條例和中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則等內(nèi)容，加強黨的紀律尤其是政治紀律教育，促使黨員干部嚴格遵守黨章、黨內(nèi)法規(guī)。開展理想信念、艱苦奮斗、社會主義榮辱觀和廉潔自律教育，不斷豐富教育形式，創(chuàng)新教育載體，提高教育的實效性。2、強化廉潔自律工作。通過形勢教育、普法教育、黨章黨紀教育、政紀條規(guī)教育、案例警示教育、榮辱觀教育等，在“四風”方面，重點解

2、決管理混亂、師德師風不正；事業(yè)心不強、消極怠工、出工不出力，誤人子弟；亂招生、亂收費、亂補課、亂辦班，亂訂教輔資料，學生課業(yè)負擔過重；行政化傾向嚴重、校長脫離教學一線；執(zhí)教不廉，搞有償家教、有償補課，接受吃請、收受財物。教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時時做到自重、自警、自省、自勵，從根本上筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ)和堅固防線。3、深入開展廉潔文化進校園活動。切實做到廉政文化進學校、進課堂、進學生頭腦，使廣大青少年學生從小受到濃厚廉潔氛圍熏陶的教育。認真總結(jié)去年廉潔文化進校園工作經(jīng)驗，深入探索校園廉政教育的有效方式和途徑，根據(jù)我校學生的特點，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，依托學校德育工作和

3、校園文化建設載體，對學生廣泛開展廉潔教育，拓寬反腐倡廉教育覆蓋面，把反腐倡廉教育與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結(jié)合起來，形成整體效能。二、加強制度建設，推進反腐倡廉工作1、進一步建立和完善全體教職工會議、教代會、行政會議和黨組織會議等形式的集體議事制度，凡涉及到學校內(nèi)部管理體制改革（包括人事制度、工作考核制、獎金發(fā)放），學校的教育教學改革，師資隊伍建設，學校經(jīng)費預決算的編制及使用情況，招生工作，教師職務晉升及干部的推薦、選拔、使用，校園建設與管理，校產(chǎn)及重大設備的添（購）置等，都需經(jīng)集體醞釀，充分發(fā)揚民主，進行討論。2、廉政談話制度。落實廉政責任制分工，明確談話對象，做到誰分管誰

4、責任。3、進一步推進黨務校務公開。緊緊圍繞學校工作中心進行，突出抓住黨員、教職工、學生、家長關(guān)注的重點、熱點問題，解決好難點問題，有序有效地加以推進，不斷完善黨務校務公開制度，創(chuàng)新校務公開載體，暢通校務公開的渠道，拓寬校務公開的范圍，接受學生、家長、教職工的監(jiān)督。4、不斷完善業(yè)務工作制度和內(nèi)部管理制度，用制度規(guī)范工作、約束行為。三、加強監(jiān)督檢查，著力促進和諧校園建設1、自覺把反腐倡廉工作納入學校工作計劃，服務發(fā)展、推動發(fā)展、保障發(fā)展，努力解決教師、學生、家長最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實的利益問題。要求黨員干部和廣大教職工自覺踐行總書記提出的八個方面的良好風氣，切實加強教育，夯實作風建設的思想道德基礎(chǔ)

5、；重點加強制度落實的檢查監(jiān)督，保證政令暢通。抓好對各處室、年級組廉潔自律的檢查監(jiān)督和考核，以確保我校黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務落到實處。2、加強學?；ê徒?jīng)費使用的管理。明確范圍、明確職責、分類指導，嚴格管理、加強監(jiān)督、嚴肅查處，確保學?；窘ㄔO和物資采購環(huán)節(jié)的清正廉潔。加強對基建項目、教學儀器設備采購過程監(jiān)督，督促規(guī)范程序、公正評標、公開結(jié)果、提高透明度，防止弄虛作假，確保采購工作的公正、公平、公開。四、加強黨風行風建設，著力維護群眾合法權(quán)益1、嚴格規(guī)范學校辦學和收費行為。堅持把群眾反映的突出問題作為糾風和專項治理工作的重點，糾建并舉、綜合治理。嚴格規(guī)范學校辦學和收費行為，配合上級主管

6、部門抓好教育收費專項檢查，建立規(guī)范學校教育收費的長效機制。組織教師學習有關(guān)收費的法規(guī)文件，把教育收費情況向社會公開，學校通過校務公開欄、告家長書等形式向?qū)W生家長公開有關(guān)收費情況，接受社會輿論的監(jiān)督。2、積極預防校園商業(yè)賄賂案件發(fā)生。加強學校物資采購、教輔用書采購、學生營養(yǎng)改善、貧困寄宿生生活補助等方面的管理。建立健全相關(guān)制度，積極探索并形成預防校園商業(yè)賄賂案件發(fā)生的長效機制。在群眾切身利益方面，重點解決擇班熱，招生中“暗箱操作”、以權(quán)謀私，影響學生身心健康和發(fā)展，清理校園及周邊存在網(wǎng)吧、環(huán)境隱患。3、加強隊伍建設，樹師德教育新風。加強教師職業(yè)道德建設，做好學生的表率，堅決制止各種違反師德行為。

7、加強師德師風建設，組織教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)，樹立師德先進典型，嚴肅查處違反師德的行為。五、加強領(lǐng)導班子自身建設，自覺接受廣大教職工的監(jiān)督作用在學校黨組織自身建設方面，重點解決學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作意識不強，執(zhí)行民主集中制不到位、民主決策和民主管理不夠，黨務和政務公開不規(guī)范；重業(yè)務、輕黨建，黨建工作責任制落實不力；制度不健全、不落實，組織生活不正常，活動內(nèi)容陳舊、形式單一；服務意識不強，脫離中心工作，就黨建抓黨建，政治核心作用發(fā)揮不夠好；黨員意識淡薄，紀律松馳，缺乏奉獻精神，先鋒模范作用不突出。學校黨政領(lǐng)導要模范遵守法律、法規(guī)，自覺接受監(jiān)督，切實負起管好隊伍的責任。關(guān)心全體教職工的工作和生活，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，不斷提高全體干部職工的反腐倡廉能力。進一步加強學校隊伍