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1、一年級(jí)語(yǔ)文2021年小學(xué)上冊(cè)第一次月考考試重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)西師大班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。bái yún mén ku shn rì yuè ér(_) (_) (_) (_)sh bo sn lín jing nán cí y(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再組詞。首(_) 亮(_) 過(guò)(_) 生(_) 真(_)手(_) 高(_) 近(_) 聲(_) 直(_) 三、 讀一讀,連一連。雪花 bái yú
2、;n 船 ni路燈 xu hu 奶 chuán白云 lù dng 走 duì小魚 qng co 紙 zu青草 xio yú 對(duì) zh四、 我會(huì)按筆順把字寫得很漂亮!竹牙馬五、 選擇合適的量詞填空。(填序號(hào))片 只 頭 條 把 本一(_)牛 兩(_)鴨 三(_)傘四(_)魚 五(_)葉子 六(_)書六、 在正確說(shuō)法后的括號(hào)里畫“”。1兔子第一個(gè)聽(tīng)到“咕咚”聲。 (_)2“咕咚”是一個(gè)可怕的動(dòng)物。 (_)3“咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。 (_)七、 照樣子,把句子補(bǔ)充完整,再讀一讀。例:小樹(shù)越長(zhǎng)越高。1.雨越下越_。2._越飛越高。3._越跑越快。4._
3、越_越_。八、 閱讀天地。風(fēng)與太陽(yáng)北風(fēng)與太陽(yáng)兩方為誰(shuí)的能量大相互爭(zhēng)論不休。北風(fēng)說(shuō):“我能把樹(shù)上的樹(shù)葉全部刮掉!”太陽(yáng)說(shuō):“我能把樹(shù)葉全部曬蔫(nin)!”爭(zhēng)吵了好久,跟北風(fēng)和太陽(yáng)關(guān)系都很好的云兒們都笑著說(shuō):“那你們比賽吧!”于是他們決定,誰(shuí)能使得行人脫下衣服,誰(shuí)就勝利了。北風(fēng)一開(kāi)始就猛烈地刮,揚(yáng)起了無(wú)數(shù)沙塵,路上的行人緊緊裹住自己的衣服,風(fēng)見(jiàn)此,刮得更猛。行人冷的發(fā)抖,便添加了更多衣服。風(fēng)實(shí)在刮地疲倦了,便讓位給太陽(yáng)。太陽(yáng)最初把溫和的陽(yáng)光灑向行人,行人脫掉了添加的衣服,太陽(yáng)接著把強(qiáng)烈陽(yáng)光射向大地,行人們開(kāi)始汗流浹背,漸漸地忍受不了,都光了衣服,跳到了旁邊的河里去洗澡。見(jiàn)到這種情況,北風(fēng)羞愧地低
4、下了頭,云兒安慰道:“你們的能量都很大,但是作用卻不同,這場(chǎng)比賽沒(méi)有輸贏。”北風(fēng)和太陽(yáng)都笑了。1短文共有_個(gè)段落。2文中有兩個(gè)字使用錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫出來(lái)。3文中一共出現(xiàn)了三個(gè)形象,他們的形象分別是怎樣的?請(qǐng)分別用兩個(gè)詞來(lái)形容。_。4這篇短文告訴我們什么道理?_。九、 看圖寫話。不要摘花看圖,請(qǐng)寫明什么時(shí)間?圖上有誰(shuí)?在什么地方?他們?cè)诟墒裁矗縚答案1、白云 門口 生日 月兒 書包 森林 江南 詞語(yǔ)2、首先; 月亮; 過(guò)去; 生活; 認(rèn)真; 雙手; 高興; 近處; 聲音; 一直3、4、竹 竹 竹 竹 竹 竹 竹 竹 牙 牙 牙 牙 牙 牙 牙 牙 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬5、 6、 × 7、大 鳥 小明 西瓜 長(zhǎng) 大8、132行人冷的發(fā)抖,便添加了更多衣服。風(fēng)實(shí)在刮地疲倦了,便讓位給太陽(yáng)。3北風(fēng):好勝、愚蠢、灑脫 太陽(yáng):驕傲、好勝、幽默 云:溫和、聰敏、公正4勸說(shuō)往往比強(qiáng)迫更有效 要正確認(rèn)識(shí)并使用自己的能力拒絕盲目攀比9、星期天,小麗和媽媽一起去公園散步。公園里的景色真美?。∮懈吒叩膶毸?,綠茵茵的草地,還有奇形怪狀的假山。小麗看到路邊的菊花很漂亮,就想摘一朵。她剛伸出手就被媽媽看到了,媽媽搖搖手說(shuō):“公園里的花是給大家看的,不可以摘
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