小升初學生自我評價優(yōu)選范文

1、小升初學生自我評價優(yōu)選范文 初一是打下良好基礎的時間，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步。下面是學校生網我整理小升初同學自我評價優(yōu)選范文的范文，歡迎閱讀! 小升初同學自我評價優(yōu)選范文篇一 日月如梭，時間飛逝，一天一天的過去了，期末考試最終都結束了。在這個學期，我完成了從一名學校生到學校生的轉變，適應了中學-這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的關心和無私的關懷。在初一的學習生活中，我學到了不少新的學問，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌真是特別豐富。而最令我興奮的是我最終學會了學習英語的方法，課堂上要做筆記?？墒俏也⒉粫箽猓m然我的英語成果已經很差了，但是，我會連續(xù)努力，直

2、到最滿足為止!當然，對于中同學活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學力量。我正在逐步適應這種過程，由于我已經是一名中同學了。有些課程，我還有很多沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學把握。由于曾經有人說過："越搞不懂的地方就要越靠近它。'所以，我會連續(xù)努力，為求做的更好!我要在初二"來臨'前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的"來臨'。 剛進入初一，增加了很多新的學科，像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課仔細聽講，但由于沒有準時的進行鞏固練習，也覺得在學習

3、上有些吃力。有些課的基礎沒有打好，就會導致在初二、初三的學習中消失大漏洞，彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候肯定要打好根基，每一個細小的學問點都要做到明白無誤的把握。有了好良好的基礎，才能在將來兩年的學習中取得更快的進步。 初一是整個學校學習打基礎的學年。有句話說得好：好的開頭是勝利的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!我信任我會做得更好，我將連續(xù)努力! 小升初同學自我評價優(yōu)選范文篇二 環(huán)顧校內的四周，一切都不再生疏。在操場上，我們?yōu)⑾铝似床暮顾?在教室里，我們留下了美妙的記憶。我們在成長中學習，在學習中成長。此時，我已不是那一個當時與父母

4、分別時兩眼淚汪汪的小女孩了。在這個學期里，在老師和同伴的教育和關心下，我慢慢走向了獨立，學會了頑強地面對挫折。在中學第一階段的生活和學習中，我受益良多 寒風刺骨(苦惱) 剛進入學校時，就有很多苦惱纏圍著我。當一開學時，是我頭發(fā)短的原因，大家都以為我是男孩。我總是很生氣他們這樣說，但慢慢久了，大家都熟識了，便再也沒有這樣說了。但在老師的鼓舞和同學們的關心下，讓我又重拾信念，吸取教訓，總結閱歷，找到了適合自己的學習方法。這讓我享受了很多學習的樂趣，并取得了很大的進步。"不經一番刺骨寒，怎得梅花撲鼻香'，在經過一次又一次困難之后，也總會懂得不少道理。 春雨絲絲(進步) 在宿舍內務方

5、面，也再一次讓我熟悉到團結的重要性，以前覺得很辛苦的內務清潔，由于有同學們的共同努力，現(xiàn)在覺得越來越感受到勞動后能換來舒適環(huán)境的喜悅。 旺盛夏季(活動) 在學校開展的很多活動中，我都能樂觀參加，并收獲了不少。 運動會上有我飛奔的身影，藝術節(jié)上也有我漂亮的繪畫，開放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在這些豐富的生活學習體驗中，給了我拼搏的動力。 豐收秋季(收獲) "又是一年秋收時'轉瞬間，初一生活也即將畫上一個完善的句號。在開放日時，我們班的合唱節(jié)目表演得很精彩，但在這精彩表演的背后，我們付出了很多努力，每天晚上，都能見到我們排練的身影，我們的歌聲也迎風漂浮在校內的每一個角落

6、，這也就是所謂的"臺上一分鐘，臺下十年功'了吧。 初一的生活就像一塊苦澀的巧克力，有時它會給我?guī)硪恍┛鄲?，成果下降了，與同學拌嘴了，剪的發(fā)型短了現(xiàn)在已不復存在了。在下一學期里，我會更加努力，在學習中歡樂學習，健康成長 小升初同學自我評價優(yōu)選范文篇三 一年的學校生活轉瞬即逝。它在期盼中開頭，在興奮中結束。這期盼中滿懷美妙的向往，這興奮中也有些許圓滿。直到今日，我還沒有真正總結一下這一年緊急而又歡樂的學習生活?，F(xiàn)在，讓我給它畫上一個漂亮的花環(huán)吧。 我們剛剛送走殘酷的期中考試，又面臨著可怕的月考。時間在我們仔細學習和歡聲笑語中嗖嗖地飛過，轉瞬就到了期末，大家都在緊急的備考。 &q

7、uot;周樂群，幫我看一下這道題，我不太明白答案是怎么出來的。'鄧瀟拿著一本書跑過來著急地問我。我認真看過這道幾何題后，心揪了一下，汗唰地從額頭順著臉頰流了下來。這道題我以前竟沒做過類似的，現(xiàn)在也不會做。但我暗自慶幸，這回我又多見了一種題型。我把題目記了下來，利用空余時間仔細思索。我把題目給的全部條件都順了一遍，又把全部的公式、定理、方法在腦子里過了一遍，在這堆亂線中理出了頭緒，抓住了線頭。最終，我找到了這道題的關鍵，解出了答案。然后，我又理了一遍思路，清晰明白地給鄧瀟講了一遍。這樣三遍下來，這類題我已牢記在心了。鄧瀟也對我投來感謝和敬佩的目光。 我的數學便在這一次次的講題中突飛猛進。這就是我這一年來最大的得。 當然，有得也有失。初一中，我主要失在寫字上。這是從小就有的失。我信任，在我