數(shù)學(xué)：1.5.1《有理數(shù)的乘方（2）》學(xué)案（人教版七年級(jí)上）_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)：1.5.1《有理數(shù)的乘方（2）》學(xué)案（人教版七年級(jí)上）_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)：1.5.1《有理數(shù)的乘方（2）》學(xué)案（人教版七年級(jí)上）_第3頁(yè)
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數(shù)學(xué)：1.5.1有理數(shù)的乘方（2）學(xué)案（人教版七年級(jí)上）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、能確定有理數(shù)加、減、乘、除、乘方混合運(yùn)算的順序；2、會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算；3、培養(yǎng)并提高正確迅速的運(yùn)算能力；【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：運(yùn)算順序的確定和性質(zhì)符號(hào)的處理；【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：有理數(shù)的混合運(yùn)算；【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】一、知識(shí)鏈接1、在2+×（6）這個(gè)式子中，存在著 種運(yùn)算。2、請(qǐng)你們以4人一個(gè)小組討論、交流，上面這個(gè)式子應(yīng)該先算 、再算 、最后算 。二、合作探究1、由上可以知道，在有理數(shù)的混合運(yùn)算中，運(yùn)算順序是：(1）_；(2）_；(3）_；2、P43例題3，請(qǐng)你試練3、師生共同探討P43例題4【課堂練習(xí)】P44練習(xí)計(jì)算： （1）、（1）10×2+（2）3÷4；（2）、（5）33×； （3）、；（4）、（10）4+（4）2（3+32）×2；【要點(diǎn)歸納】：有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是：【拓展訓(xùn)練】計(jì)算1、2、【總結(jié)反思】： 希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！

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